學(xué)習(xí)啦>學(xué)習(xí)方法>高中學(xué)習(xí)方法>高二學(xué)習(xí)方法>高二生物>

2022高二生物必修二知識(shí)點(diǎn)框架

時(shí)間: 淑燕0 分享

2021高二生物必修二知識(shí)點(diǎn)框架有哪些你知道嗎?生物學(xué)在實(shí)現(xiàn)我國(guó)的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中,有著重要的作用,生物課是高級(jí)中學(xué)開設(shè)的一門基礎(chǔ)課程。一起來看看2021高二生物必修二知識(shí)點(diǎn)框架,歡迎查閱!

高二生物必修二知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

1、生物體沒有顯現(xiàn)出來的性狀稱隱性性狀隱性性狀是具有一對(duì)相對(duì)性狀的純合親本雜交所得子

一代中沒有顯現(xiàn)出來的那個(gè)親本的性狀,而不是一般意義上的沒有顯現(xiàn)出來的性狀。

2、在一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳實(shí)驗(yàn)中,雙親只具有一對(duì)相對(duì)性狀不是“雙親只具有一對(duì)相對(duì)性狀”,而是研究者“只關(guān)注了一對(duì)相對(duì)性狀”。

不存在只具有一對(duì)相對(duì)性狀的生物。

3、雜合子自交后代沒有純合子理論上,具有一對(duì)等位基因的雜合子,自交的后代中有一半是純合子。

4、純合子雜交后代一定是純合子相同的純合子雜交后代是純合子;

不同的純合子雜交后代是雜合子。

5、基因在子代體細(xì)胞中出現(xiàn)的機(jī)會(huì)相等基因包括核基因和質(zhì)基因兩類,對(duì)于有性生殖的生物來說:核基因在子代體細(xì)胞中出現(xiàn)的機(jī)會(huì)相等;

質(zhì)基因在子代體細(xì)胞中出現(xiàn)的機(jī)會(huì)是不相等的。

6、基因分離定律和基因自由組合定律具有相同的細(xì)胞學(xué)基礎(chǔ)二者的細(xì)胞學(xué)基礎(chǔ)不同;

前者是同源染色體的分離,后者是非同源染色體的自由組合。

7、基因型相同,表現(xiàn)型一定相同基因型相同,表現(xiàn)型也可能不同。

原因是環(huán)境條件不同。

8、表現(xiàn)型相同,基因型一定相同表現(xiàn)型相同,基因型可以不同。

如,在完全顯性時(shí),含有相同顯性基因的個(gè)體。

9、基因型不同,表現(xiàn)型一定不同基因型不同,表現(xiàn)型完全可能相同。

如,在完全顯性時(shí),含有相同顯性基因的個(gè)體?;蛐筒煌?,表現(xiàn)型可以不同。如,在完全顯性時(shí),隱性純合子與含有顯性基因的個(gè)體。

10、表現(xiàn)型不同,基因型一定不同表現(xiàn)型不同,基因型也可能相同,原因是環(huán)境條件不同。

11、所有的生物都可以進(jìn)行減數(shù)分裂只有能進(jìn)行有性生殖的生物,才可能進(jìn)行減數(shù)分裂。

12、細(xì)胞連續(xù)分裂兩次,一定是發(fā)生了減數(shù)分裂若染色體只復(fù)制一次,而細(xì)胞連續(xù)分裂兩次,那么,發(fā)生的一定是減數(shù)分裂;

若細(xì)胞連續(xù)分裂兩次,染色體也復(fù)制了兩次,那么,發(fā)生的只能是有絲分裂。

13、體細(xì)胞能進(jìn)行減數(shù)分裂體細(xì)胞不能進(jìn)行減數(shù)分裂,成熟的精原細(xì)胞和卵原細(xì)胞能進(jìn)行減數(shù)分裂。

14、生殖細(xì)胞能進(jìn)行減數(shù)分裂生殖細(xì)胞不能進(jìn)行減數(shù)分裂。

15、減數(shù)分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞就是成熟的生殖細(xì)胞減數(shù)分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞,還需要進(jìn)一步發(fā)育才能成為生殖細(xì)胞。

16、細(xì)胞減數(shù)分裂過程中,染色體都能兩兩配對(duì)細(xì)胞減數(shù)分裂過程中,只有同源染色體才能兩兩配對(duì)。

17、只有進(jìn)行減數(shù)分裂的細(xì)胞中才有同源染色體能進(jìn)行減數(shù)分裂的生物,其體細(xì)胞中也有同源染色體。

18、體細(xì)胞中沒有同源染色體,生殖細(xì)胞中有同源染色體對(duì)于多細(xì)胞生物而言,體細(xì)胞中只有一個(gè)染色體組的單倍體的體細(xì)胞中沒有同源染色體,除此之外,體細(xì)胞中都是具有同源染色體的;

二倍體生物的生殖細(xì)胞中沒有同源染色體;多倍體生物的生殖細(xì)胞中理論上存在的同源染色體。

高中生物必修二知識(shí)

一、相對(duì)性狀

性狀:生物體所表現(xiàn)出來的的形態(tài)特征、生理生化特征或行為方式等。

相對(duì)性狀:同一種生物的同一種性狀的不同表現(xiàn)類型。

1、顯性性狀與隱性性狀

顯性性狀:在DD×dd 雜交試驗(yàn)中,F(xiàn)1表現(xiàn)出來的性狀;如教材中F1代豌豆表現(xiàn)出高莖,即高莖為顯性。

決定顯性性狀的為顯性遺傳因子(基因),用大寫字母表示。

隱性性狀:在DD×dd雜交試驗(yàn)中,F(xiàn)1 的性狀;如教材中F1代豌豆未表現(xiàn)出矮莖,即矮莖為

隱性。決定隱性性狀的為隱性基因,用小寫字母表示。

附:性狀分離:在雜種后代中出現(xiàn)不同于親本性狀的現(xiàn)象.如在DD×dd雜交實(shí)驗(yàn)中,雜合F1代自

交后形成的F2代同時(shí)出現(xiàn)顯性性狀(DD及Dd)和隱性性狀(dd)的現(xiàn)象。

2、顯性基因與隱性基因

顯性基因:控制顯性性狀的基因。

隱性基因:控制隱性性狀的基因。

附:基因:有遺傳效應(yīng)的DNA片段P67

等位基因:位于一對(duì)同源染色體上的相同位置上,決定1對(duì)相對(duì)性狀的兩個(gè)基因。

非等位基因——包括非同源染色體上的基因及同源染色體的不同位置的基因。

3、純合子與雜合子

純合子:由相同基因的配子結(jié)合成的合子發(fā)育成的個(gè)體(能穩(wěn)定的遺傳,不發(fā)生性狀分離): AA的個(gè)體)

雜合子:由不同基因的配子結(jié)合成的合子發(fā)育成的個(gè)體(不能穩(wěn)定的遺傳,后代會(huì)發(fā)生性狀分離)

4、表現(xiàn)型與基因型

表現(xiàn)型:指生物個(gè)體實(shí)際表現(xiàn)出來的性狀。

基因型:與表現(xiàn)型有關(guān)的基因組成。

(關(guān)系:基因型+環(huán)境 → 表現(xiàn)型)

5、 雜交與自交

雜交:基因型不同的生物體間相互交配的過程。

自交:基因型相同的生物體間相互交配的過程。(指植物體中自花傳粉和雌雄異花植物的同株受粉)

附:測(cè)交:讓F1與隱性純合子雜交。(可用來測(cè)定F1的基因型,屬于雜交)

正交和反交:二者是相對(duì)而言的, 如甲(♀)×乙(♂)為正交,則甲(♂)×乙(♀)為反交;

如甲(♂)×乙(♀)為正交,則甲(♀)×乙(♂)為反交。

高中生物必修二重要知識(shí)

1.孟德爾通過分析 豌豆雜交實(shí)驗(yàn) 的結(jié)果,發(fā)現(xiàn)了 生物遺傳 的規(guī)律。

2.孟德爾在做雜交實(shí)驗(yàn)時(shí),先除去未成熟花的全部雄蕊,這叫做 去雄 。

3.一種生物的同一性狀的不同表現(xiàn)類型,叫做 相對(duì)性狀 。

4.孟德爾把F1顯現(xiàn)出來的性狀,叫做 顯性性狀 ,未顯現(xiàn)出來的性狀叫做 隱性性狀 。在雜種后代中,同時(shí)出現(xiàn) 顯性性狀 和 隱性性狀 的現(xiàn)象叫做 性狀分離 。

5.孟德爾對(duì)分離現(xiàn)象的原因提出了如下假說:

(1)生物的性狀是由 遺傳因子 決定的,其中決定顯現(xiàn)性狀的為 顯性遺傳因子 ,用 大寫字母 表示,決定隱性性狀的為 隱性遺傳因子 ,用 小寫字母 表示。

(2)體細(xì)胞中的 遺傳因子 是成對(duì)存在的, 遺傳因子 組成相同的`個(gè)體叫做 純合子 , 遺傳因子 組成不同的個(gè)體叫做 雜合子 。

(3)生物體在形成生殖細(xì)胞——配子時(shí), 成對(duì)的遺傳因子 彼此分離,分別進(jìn)入 不同的配子 中,配子中只含有 每對(duì)遺傳因子 的一個(gè)。

(4)受精時(shí), 雌雄配子 的結(jié)合是隨機(jī)的。

6.測(cè)交是讓 F1 與 隱性純合子 雜交。

7.孟德爾第一定律又稱 分離定律 。在生物的體細(xì)胞中,控制同一性狀的 遺傳因子 成對(duì)存在的,不相融合,在形成配子時(shí),成對(duì)的 遺傳因子 發(fā)生分離,分離后的 遺傳因子 分別進(jìn)入不同配子中,隨 配子 遺傳給后代。

2021高二生物必修二知識(shí)點(diǎn)框架相關(guān)文章

2021生物必修二復(fù)習(xí)提綱

2020高二生物必修二知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

高中生物必修二知識(shí)點(diǎn)2020

高中生物必修一思維導(dǎo)圖

高中生物必修二知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

高中生物必修必備知識(shí)框架

高二生物必修二知識(shí)點(diǎn)

高中生物必修二知識(shí)點(diǎn)歸納

高二生物必修二知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

高二生物必修二學(xué)習(xí)必考知識(shí)點(diǎn)

2022高二生物必修二知識(shí)點(diǎn)框架

2021高二生物必修二知識(shí)點(diǎn)框架有哪些你知道嗎?生物學(xué)在實(shí)現(xiàn)我國(guó)的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中,有著重要的作用,生物課是高級(jí)中學(xué)開設(shè)的一門基礎(chǔ)課程。一起來看看2021高二生物必修二知識(shí)點(diǎn)框架,歡迎查閱!高二生
推薦度:
點(diǎn)擊下載文檔文檔為doc格式
1074469