高二歷史俄國(蘇聯(lián))知識(shí)點(diǎn)
高二歷史俄國(蘇聯(lián))知識(shí)點(diǎn)
二戰(zhàn)后在蘇聯(lián)的幫助下，有12個(gè)歐亞國家走上了社會(huì)主義道路。20世紀(jì)50年代，領(lǐng)導(dǎo)社會(huì)主義國家形成社會(huì)主義陣營(除南斯拉夫外)。應(yīng)對(duì)美國冷戰(zhàn)。今日的俄羅斯成為促進(jìn)世界政治格局多極化的重要力量。小編在這整理了相關(guān)知識(shí)，希望能幫助到您。
高二歷史俄國(蘇聯(lián))知識(shí)點(diǎn)
走上發(fā)展資本主義的道路——1861年改革
1.原因：封建農(nóng)奴制阻礙俄國資本主義的發(fā)展(市場狹小，勞動(dòng)力缺乏);
2.主要內(nèi)容：
①農(nóng)奴在法律上有人身自由;
?、谵r(nóng)奴必須贖買份地。
3.評(píng)價(jià)：
?、傩再|(zhì)：是沙皇實(shí)行的一次自上而下的資本主義性質(zhì)的改革，是俄國歷史上的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。(改變了社會(huì)性質(zhì))
?、谶M(jìn)步性：廢除了農(nóng)奴制度，有利于資本主義的發(fā)展，加快了俄國資本主義的發(fā)展步伐。
?、劬窒扌裕焊母锖懿粡氐祝Ａ袅舜罅糠饨ㄞr(nóng)奴制殘余。
進(jìn)入帝國主義階段(19世紀(jì)末20世紀(jì)初)
1.經(jīng)濟(jì)：資本主義發(fā)展迅速，但仍落后與其他資本主義國家。是帝國主義鏈條中最薄弱的環(huán)節(jié)。
2.政治：沙皇專制
3.對(duì)外：
?、?9世紀(jì)末強(qiáng)租旅順、大連，把長城以北劃為勢力范圍;參與八國聯(lián)軍侵華;1904—1905年為爭奪東北發(fā)生的日俄戰(zhàn)爭，慘遭失敗;1912年策動(dòng)外蒙古獨(dú)立;
?、谠跉W洲與英、法結(jié)成三國協(xié)約，與三國同盟對(duì)抗。
③1917年退出戰(zhàn)爭。
4.思想：列寧主義的誕生
走上社會(huì)主義道路——1917年十月革命
(一)背景
1.沙皇專制阻礙俄國社會(huì)發(fā)展;
2.一戰(zhàn)使各種社會(huì)矛盾空前激化。
(二)過程：由二月革命到十月革命
1.推翻沙皇專制統(tǒng)治——二月革命(資產(chǎn)階級(jí)民主革命)
2.推翻資產(chǎn)階級(jí)臨時(shí)政府——十月革命(社會(huì)主義革命)
(三)鞏固政權(quán)的措施
背景：
內(nèi)：地主、資產(chǎn)階級(jí)發(fā)動(dòng)叛亂;
外：協(xié)約國武裝干涉
1.政治：廢除舊的等級(jí)制度，宣布國內(nèi)各民族人民的權(quán)利平等，廢除教會(huì)的一切特權(quán)。
2.外交：簽訂《布列斯特和約》退出戰(zhàn)爭(停戰(zhàn)、割地、賠款)
3.軍事：組建紅軍。擊敗協(xié)約國武裝干涉和國內(nèi)反革命叛亂，蘇維埃政權(quán)得到鞏固。
4.經(jīng)濟(jì)：
?、俪鞘薪庸茔y行、鐵路，對(duì)企業(yè)開始實(shí)行工人監(jiān)督，后來將大企業(yè)收歸國有;農(nóng)村，沒收地主、皇室和寺院的土地，分配給農(nóng)民耕種。
②實(shí)行戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策
(四)歷史意義
1.建立第一個(gè)社會(huì)主義國家，沉重打擊了帝國主義統(tǒng)治
2.鼓舞和推動(dòng)了國際無產(chǎn)階級(jí)革命運(yùn)動(dòng)和民族解放運(yùn)動(dòng)。
3.使人類進(jìn)入探索社會(huì)主義道路的新時(shí)期，是世界現(xiàn)代史的開端。
社會(huì)主義建設(shè)道路的探索
第一階段：列寧時(shí)期
(一)戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策
1.背景：內(nèi)憂外患(叛亂、干涉)
2.內(nèi)容：
?、賹?shí)行余糧收集制(農(nóng)民必須按國家規(guī)定的數(shù)量交售糧食以及其他農(nóng)產(chǎn)品);
②把大中企業(yè)全都收歸國有，
?、廴∠磺猩唐焚Q(mào)易;
?、芤磺猩畋匦杵肪蓢壹蟹峙?
3.評(píng)價(jià)：
①特殊歷史條件下的產(chǎn)物(強(qiáng)化了國家對(duì)經(jīng)濟(jì)的控制)，保障了軍事勝利。
②鞏固了蘇維埃政權(quán)。
?、鄢搅松a(chǎn)力發(fā)展水平，不是向社會(huì)主義過渡的正確途徑。
(二)新經(jīng)濟(jì)政策(1921—1927年)
1.背景：經(jīng)濟(jì)困難、政治危機(jī)(戰(zhàn)爭使經(jīng)濟(jì)瀕于崩潰、1921年饑荒、戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策繼續(xù)實(shí)施加劇經(jīng)濟(jì)惡化、農(nóng)民暴動(dòng)、水兵暴動(dòng))
2.內(nèi)容：
①農(nóng)業(yè)：用糧食稅取代余糧收集制，納稅后剩余的糧食歸農(nóng)民自己支配;
?、诠I(yè)：涉及國家經(jīng)濟(jì)命脈的重要廠礦企業(yè)仍歸國有，由國家經(jīng)營;中小企業(yè)和國家暫時(shí)無力興辦的企業(yè)，允許本國和外國資本家經(jīng)營;恢復(fù)私人小企業(yè);
?、哿魍ǚ矫妫河僧a(chǎn)品交換到自由貿(mào)易;實(shí)行按勞分配。
3.特點(diǎn)：
?、僭趪铱刂平?jīng)濟(jì)命脈的前提下，一定程度上恢復(fù)和發(fā)展資本主義;
②利用市場和商品貨幣關(guān)系來擴(kuò)大生產(chǎn)。
4.評(píng)價(jià)：
?、俑纳坪挽柟塘斯まr(nóng)聯(lián)盟，工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)恢復(fù)到戰(zhàn)前水平，蘇維埃政權(quán)得到進(jìn)一步鞏固;
?、谶m合蘇俄當(dāng)時(shí)的生產(chǎn)力水平，是向社會(huì)主義過渡的正確途徑。
1922年組建蘇聯(lián)
1924年列寧逝世
第二時(shí)期：斯大林時(shí)期
(三)高度集中的政治經(jīng)濟(jì)體制
1.背景：
?、偻獠浚旱蹏髁x的包圍和封鎖;
?、趦?nèi)部：經(jīng)濟(jì)文化落后。
2.過程：
(1)經(jīng)濟(jì)：蘇聯(lián)的工業(yè)化和農(nóng)業(yè)集體化
?、?925年社會(huì)主義工業(yè)化的總方針，重點(diǎn)發(fā)展重工業(yè);
?、?928年起開始有計(jì)劃地進(jìn)行經(jīng)濟(jì)建設(shè)。計(jì)劃經(jīng)濟(jì)。
?、?927年—1937年實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)集體化
?、艹删停夯緦?shí)現(xiàn)以重工業(yè)為中心的國家工業(yè)化(1937年工業(yè)總產(chǎn)值躍居歐洲第一位，世界第二位);實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)集體化
?、輪栴}：農(nóng)業(yè)和輕工業(yè)落后，最終又制約了重工業(yè)的發(fā)展;產(chǎn)品單調(diào)，質(zhì)量低劣;消費(fèi)品供不應(yīng)求，影響人民生活水平的提高;國家從農(nóng)民身上取走的東西太多，損害了農(nóng)民生產(chǎn)的積極性。
(2)政治：1936年新憲法的頒布，宣布蘇聯(lián)是工農(nóng)社會(huì)主義國家，標(biāo)志著高度集中的經(jīng)濟(jì)政治體制的形成。
1936年憲法的頒布
?、?、背景：蘇聯(lián)社會(huì)的重大變化：國家工業(yè)化和農(nóng)業(yè)集體化的實(shí)現(xiàn)，公有制占絕對(duì)支配地位。
?、凇⒛康模喊阎卮笞兓苑尚问娇隙ㄏ聛?。
?、?、內(nèi)容：A.蘇聯(lián)是工農(nóng)社會(huì)主義國家;B.經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)是社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)制度和社會(huì)主義所有制;C.政治基礎(chǔ)是各級(jí)勞動(dòng)者代表蘇維埃。
?、堋⒁饬x：A.標(biāo)志著社會(huì)主義基本制度在蘇聯(lián)的確立;B.標(biāo)志著斯大林創(chuàng)建的高度集中的經(jīng)濟(jì)政治體制的形成。
3.缺陷和弊端：
?、俳?jīng)濟(jì)上管得過死、過嚴(yán)，缺乏動(dòng)力和活力，經(jīng)濟(jì)效益低下;
?、谡紊线^分集權(quán)，缺乏民主，個(gè)人獨(dú)斷專行人民的建設(shè)積極性和創(chuàng)造性受到壓制。
4.評(píng)價(jià)：
?、僭趹?zhàn)爭期間和國民經(jīng)濟(jì)恢復(fù)時(shí)期發(fā)揮過重要作用;
?、诤髞?，日益嚴(yán)重地阻礙了國民經(jīng)濟(jì)和其他事業(yè)的發(fā)展。
二戰(zhàn)前后的蘇聯(lián)
(一)二戰(zhàn)前
1938年《蘇德互不侵犯條約》的簽訂，蘇聯(lián)贏得了備戰(zhàn)時(shí)間;也使德國發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭解除了后顧之憂。
(二)二戰(zhàn)中，為反法西斯戰(zhàn)爭的勝利做出了巨大貢獻(xiàn)
1.1941年6月22日蘇德戰(zhàn)爭爆發(fā)，二戰(zhàn)進(jìn)一步擴(kuò)大。
①莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn)(1941年10月—1942年初)的勝利;
?、?942年初中、美、英、蘇等26 國簽署《聯(lián)合國家宣言》，建立反法西斯統(tǒng)一戰(zhàn)線。
?、鬯勾罅指窭諔?zhàn)役(1942年冬—1943年2月)：二戰(zhàn)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，蘇軍開始進(jìn)行戰(zhàn)略反攻。
2.參與重大國際會(huì)議
①德黑蘭會(huì)議;②雅爾塔會(huì)議;③波茨坦會(huì)議
3.①1945年4 月美蘇軍隊(duì)易北河會(huì)師、蘇軍攻占柏林;②1945年8月蘇聯(lián)對(duì)日宣戰(zhàn)，圍殲東北的日本軍隊(duì)。
(三)二戰(zhàn)后初期
1.國內(nèi)：經(jīng)濟(jì)的迅速恢復(fù)和發(fā)展，1949年爆炸第一顆原子彈。
問題：體制弊端日益顯著;
2.二戰(zhàn)后在蘇聯(lián)的幫助下，有12個(gè)歐亞國家走上了社會(huì)主義道路。20世紀(jì)50年代，領(lǐng)導(dǎo)社會(huì)主義國家形成社會(huì)主義陣營(除南斯拉夫外)。應(yīng)對(duì)美國冷戰(zhàn)。
3.以美蘇均勢為基礎(chǔ)形成雅爾塔體系，美蘇兩分天下，表現(xiàn)為：
?、俪蔀槁?lián)合國常任理事國;
②對(duì)德國和柏林進(jìn)行分區(qū)占領(lǐng)。
③控制社會(huì)主義陣營;
?、?955年蘇聯(lián)和東歐七國成立華沙條約組織;
⑤1949年在蘇聯(lián)的支持下德意志民主共和國成立;
蘇聯(lián)的改革歷程(伴隨美蘇爭霸50年代—1991年)
(一)赫魯曉夫的經(jīng)濟(jì)改革(蘇聯(lián)提出要與美國平起平坐，爭霸開始。蘇為守勢)
1.切入：1956年蘇共二十大赫魯曉夫揭露和批判了斯大林的個(gè)人崇拜：“秘密報(bào)告”。
2.內(nèi)容：經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域
?、僦攸c(diǎn)：農(nóng)業(yè)，取得一些成效;
?、诠I(yè)：下放權(quán)力、精簡機(jī)構(gòu);
3.失敗原因：
?、偃狈φ_的指導(dǎo)思想;
②對(duì)原有經(jīng)濟(jì)體制的小修小補(bǔ);
?、廴狈?shí)事求是的精神，提出不切實(shí)際的口號(hào)和目標(biāo)。
(二)勃列日涅夫的經(jīng)濟(jì)改革(蘇攻美守)
1.內(nèi)容：經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域：
?、僦攸c(diǎn)：工業(yè)，把發(fā)展的重點(diǎn)放在重工業(yè)上
2.成效：
?、賵?zhí)政前期，工業(yè)改革取得一定成效;
?、趫?zhí)政期間，蘇聯(lián)的軍備力量增長，成為與美國匹敵的超級(jí)大國，人民生活有所改善。
3.失敗原因：
?、俳?jīng)濟(jì)體制沒有實(shí)質(zhì)性突破;
?、诤笃趥€(gè)人專斷作風(fēng)滋長，政治生活僵化;
?、壑醒爰瘷?quán)的經(jīng)濟(jì)體制活力衰退，社會(huì)矛盾叢生。
(三)戈?duì)柊蛦谭虻恼胃母?蘇聯(lián)收縮，蘇聯(lián)解體—爭霸結(jié)束，兩極格局結(jié)束)
1.時(shí)間：經(jīng)濟(jì)改革受挫后，從1988年起進(jìn)行政治改革
2.內(nèi)容：
?、僖悦裰魃鐣?huì)主義取代科學(xué)社會(huì)主義，提倡民主化和公開性;
②全盤否定蘇聯(lián)歷史。
3.后果：丑化共產(chǎn)黨和社會(huì)主義的嚴(yán)重后果，引起人們的思想混亂。
1990年局勢動(dòng)蕩：
①實(shí)行多黨制;②經(jīng)濟(jì)滑坡;③民族矛盾爆發(fā)，民族分離活動(dòng)愈演愈烈;④黨內(nèi)斗爭尖銳化和公開化。
回到資本主義道路——蘇聯(lián)解體
(一)背景：戈?duì)柊蛦谭蛘误w制改革背離科學(xué)社會(huì)主義基本原則和基本方向
(二)過程
1.政權(quán)發(fā)生質(zhì)變——“八一九”事件
?、僭颍褐苯釉颍?991年8 月《蘇維埃主權(quán)共和國聯(lián)盟條約》的公布;根本原因：戈?duì)柊蛦谭蛘误w制改革導(dǎo)致局勢混亂。
?、趯?shí)質(zhì)：共產(chǎn)黨內(nèi)部爭權(quán)斗爭
?、塾绊懀焊淖兞藝鴥?nèi)政治力量對(duì)比;國家政權(quán)發(fā)生根本質(zhì)變;各共和國紛紛宣布獨(dú)立
2.“獨(dú)立國家聯(lián)合體”成立——明斯克協(xié)定簽署
1991年12月8 日，俄羅斯、烏克蘭和白俄羅斯簽署
3.蘇聯(lián)解體——《阿拉木圖宣言》簽署
1991年12月22日，11國簽署。“獨(dú)聯(lián)體”擴(kuò)大到絕大部分加盟共和國。
(三)影響：
1.兩極格局結(jié)束，世界格局開始呈現(xiàn)多極化的發(fā)展趨勢;
2.社會(huì)主義力量遭到重大挫折;
今日俄羅斯成為促進(jìn)世界政治格局多極化的重要力量。
歷史概念掌也有輕重緩急
(1)重大歷史概念。一般指教材章(或節(jié))的標(biāo)題，它是教材知識(shí)線索的骨干支架。重大歷史概念有一章(節(jié))一個(gè)中心內(nèi)容的，如“西漢的盛衰”、“太平天國運(yùn)動(dòng)”;也有幾章合成一個(gè)中心內(nèi)容的，如唐朝的歷史由五章(第14～18章)敘述完成;還有一章(節(jié))包含幾個(gè)重大事件的，這在《世界近代現(xiàn)代史》(上冊(cè))中最為明顯。
(2)重點(diǎn)歷史概念。指組成或與重大歷史概念相聯(lián)系的概念，一般指教材的子目錄，還包括一些重要?dú)v史人物。如“西漢的盛衰”概念之下有“漢初休養(yǎng)生息政策”、“文景之治”等一系列重點(diǎn)歷史概念。重大歷史概念和重點(diǎn)歷史概念結(jié)合，建構(gòu)起歷史知識(shí)的基本線索，都是備考復(fù)習(xí)的重要內(nèi)容，應(yīng)當(dāng)按照歷史概念的內(nèi)涵與外延要求完整掌握。
(3)一般歷史概念。它是重點(diǎn)歷史概念之下，支撐教材重點(diǎn)知識(shí)的輔助歷史概念。如太平天國運(yùn)動(dòng)中的“永安建制”、“北伐”等。這類歷史概念可按教材敘述的詳略掌握，但應(yīng)在概念的外延方面多加一些思考。
(4)次要?dú)v史概念。指散見在教材各處，包括引文和注釋中的眾多細(xì)小概念。次要?dú)v史概念在教材中往往是一個(gè)歷史專有名詞、人名或一句話。如“耦犁”、“吳王劉濞”等。這類概念一般要求記準(zhǔn)史實(shí)，能作一句話評(píng)價(jià)，不需要完整分析。
理論性概念指辯證唯物主義和歷史唯物主義所包含的一些概念、歷史學(xué)科所特有的一些概念等。如生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系、階級(jí)和國家、民族關(guān)系和國際關(guān)系等。很多概念要借助政治學(xué)科所學(xué)內(nèi)容。如內(nèi)因和外因原理，可指導(dǎo)對(duì)歷史事件的背景(發(fā)生原因)和結(jié)果(成敗原因)分析;矛盾特殊性原理，可指導(dǎo)依據(jù)歷史條件，具體問題具體分析歷史事件，不說空話。但是，歷史學(xué)科理論概念在理解和使用上與政治學(xué)科相比，還有它特殊的要求。
第一，歷史學(xué)科的理論概念的作用在于“指導(dǎo)”，而不是實(shí)際“運(yùn)用”，即理解要深要全，答題時(shí)不要求解答概念原理，只要求以概念原理為指導(dǎo)組織史實(shí)材料。
第二，歷史理論概念要注意它的“歷史性”。例如“民族關(guān)系”概念，政治學(xué)科講的是當(dāng)代中國的民族關(guān)系，這對(duì)于理解和掌握新中國民族關(guān)系的發(fā)展演變很有幫助。但是，中國古代史上的民族關(guān)系，主要指以漢族為主體的中華民族逐漸融合、發(fā)展和形成的歷史，其中各族之間的友好交往是古代民族關(guān)系的主流。到明清時(shí)期新加進(jìn)西方殖民侵略同中華民族的矛盾。中國近代民族關(guān)系首先是帝國主義外來侵略和中華民族之間的關(guān)系，其次才是中華民族內(nèi)部的關(guān)系。近代中國的民族關(guān)系圍繞救亡圖存和實(shí)現(xiàn)近代化兩大主題展開，其中心內(nèi)容是愛國主義。世界史中的民族關(guān)系首先表現(xiàn)為西方資本主義列強(qiáng)逐步把亞、非、拉美地區(qū)淪為殖民地半殖民地的過程，以及由此引發(fā)的殖民地半殖民地人民的民族解放運(yùn)動(dòng)。其次還有大國對(duì)弱小國家、民族權(quán)利的踐踏，如維也納體系對(duì)歐洲版圖的任意劃分，以及由此引發(fā)的民族運(yùn)動(dòng)。
對(duì)理論性概念的掌握，要求一是弄清原理，二是會(huì)依據(jù)和運(yùn)用掌握的原理分析歷史事物和歷史現(xiàn)象，三是能根據(jù)原理得出一些歷史性的認(rèn)識(shí)。如1993年高考第52題，要求考生根據(jù)對(duì)帝國主義破壞辛亥革命和二次革命史實(shí)的分析，得出要取得近代中國革命斗爭的勝利，“不但要推翻本國反動(dòng)統(tǒng)治階級(jí)，而且必須同時(shí)打倒帝國主義侵略勢力”這一理性認(rèn)識(shí)。