滬教版二年級(jí)語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

時(shí)間：2024-02-01 12:22:36 躍瀚20由分享

每一門(mén)功課都有它自身的規(guī)律，有它自身的特點(diǎn)，語(yǔ)文當(dāng)然也不例外，如果同學(xué)們?cè)谄饺盏膶W(xué)習(xí)和練習(xí)中，注意了這些規(guī)律和方法，語(yǔ)文也一定會(huì)得心應(yīng)手。下面是小編給大家整理的一些二年級(jí)語(yǔ)文的知識(shí)點(diǎn)，希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)知識(shí)點(diǎn)：近義詞

斜—歪腳—足肥—胖降—落找—尋心驚肉跳—膽戰(zhàn)心驚絲毫未動(dòng)—未動(dòng)分毫

祝愿—祝福茁壯—強(qiáng)壯召喚—呼喚囑咐—叮囑希望—盼望閃爍—閃耀

希望—盼望襲擊—攻擊打擾—打攪暖和—溫和拜訪—訪問(wèn) 艷麗—鮮艷

節(jié)省—節(jié)約美麗—漂亮快樂(lè)—?dú)g樂(lè) 時(shí)光—時(shí)間驚訝—驚奇親密—親切

依然—依舊高明—高超喜歡—喜愛(ài) 熱鬧—喧鬧開(kāi)心—快樂(lè) 舉行—進(jìn)行

涼爽—涼快廣大—廣闊永遠(yuǎn)—永久消失—消滅饑荒—饑餓廣闊—寬闊

飛翔—飛行奇怪—驚奇眨眼—瞬間聚集—聚攏根據(jù)—依據(jù) 誠(chéng)實(shí)—老實(shí)

未來(lái)—將來(lái) 稱(chēng)贊—贊揚(yáng) 發(fā)現(xiàn)—發(fā)覺(jué) 趕緊—抓緊快樂(lè)—高興解落—降落

波紋—波浪顫動(dòng)—顫抖顫動(dòng)—抖動(dòng) 破碎—破裂珍珠—珍寶財(cái)富—財(cái)寶

鋒利—銳利傷心—難過(guò) 高興—快樂(lè) 連忙—趕忙攔住—擋住極小—微小

漂浮—漂移平時(shí)—平常奔跑—奔馳溫和—溫順災(zāi)害—災(zāi)難幫助—關(guān)心

溫和—親切無(wú)數(shù)—很多愿意—同意立刻—連忙如果—假如仔細(xì)—認(rèn)真

傳說(shuō)—傳奇目錄—名目招聘—聘請(qǐng) 潔凈—干凈特殊—特別聆聽(tīng)—傾聽(tīng)

領(lǐng)袖—首領(lǐng) 盼望—希望費(fèi)力—費(fèi)勁使勁—用勁救護(hù)—搶救挑選—選擇

本事—本領(lǐng) 煩惱—苦惱究竟—畢竟拼命—舍命浪費(fèi)—白費(fèi) 干凈—潔凈

錄取—錄用聊天—談天盼望—希望耽誤—耽擱敞開(kāi)—放開(kāi) 躲藏—隱藏

膽量—膽識(shí) 飛快—飛速比賽—競(jìng)賽害怕—可怕親愛(ài)—友愛(ài) 保護(hù)—愛(ài)護(hù)

謝謝—感謝清楚—清晰漸漸—慢慢面頰—臉蛋脖子—頸項(xiàng) 歌唱—唱歌

尋找—查找拾起—撿起辦法—方法告別—離別準(zhǔn)備—預(yù)備潔白—雪白

美麗—秀麗出發(fā)—?jiǎng)由?觀察—觀看很多—許多賓客—來(lái)賓安寧—安靜

逃竄—逃跑突然—忽然寬闊寬敞熱鬧—吵鬧住所—住宅閃現(xiàn)—出現(xiàn)

寺廟—寺院臥室—臥房流動(dòng)—流淌連忙—趕忙忽然—突然好似—好像

小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第一單元知識(shí)點(diǎn)歸納

一、我會(huì)寫(xiě)的生字

識(shí)字 1 宜實(shí) 色華谷金盡怪豐壯

1 波浪燈作字蘋(píng) 麗勞

2 尤其區(qū) 巨它安塊站

3 已甲豆識(shí) 紛經(jīng) 如好娃洼

4 于首枝楓記劉

二、要求背誦的課文

1.背誦《秋天的圖畫(huà)》全文。

2.《黃山奇石》選擇喜歡的段落背誦。

3.背誦《植物媽媽有辦法》全文。

4.背誦《古詩(shī)兩首》：《贈(zèng)劉景文》和《山行》。

5.背誦語(yǔ)文園地一短文《秋天到》。

三、口語(yǔ)交際：《秋游》

四、本單元訓(xùn)練要點(diǎn)：利用熟字識(shí)字：積累同偏旁的字;積累詞語(yǔ)

語(yǔ)文學(xué)習(xí)方法技巧

閱讀答題三字經(jīng)

1、怎樣分段：

讀全文，明思路;抓特點(diǎn)，段自明。同內(nèi)容，并成段;單意思，獨(dú)成段;時(shí)間明，按推移;敘事情，視變化;地點(diǎn)清，按轉(zhuǎn)換;是說(shuō)明，依內(nèi)容。

2、怎樣概括段意：

概段意，方法多，可歸并，善取舍?？偲鹁洌偨Y(jié)句，過(guò)渡句，莫放過(guò)。重點(diǎn)詞，關(guān)鍵詞，串成句，段意明。

3、怎樣概括中心思想：

明內(nèi)容，清目的;連段意，答問(wèn)題;審清題，仔細(xì)品;析人物，思言行;

抓要點(diǎn)，明背景;敘事情，抓重點(diǎn);寫(xiě)景物，思特點(diǎn);細(xì)推敲，套格式。

4、怎樣捕捉中心句：

中心句，是靈魂;抓主旨，明目的;尋總起，找總結(jié)，覓過(guò)渡，不可略。

5、怎樣讀懂一篇文章：

覽全文，明內(nèi)容，詞句段，細(xì)品賞，深入讀，悟感情。

記敘文，很重要，六要素，必分清。

說(shuō)明文，層次清，仔細(xì)讀，自然明。

寓言篇，趣味濃，閱讀后，明道理。

童話文，都愛(ài)讀，頌善美，陶情操。

6、怎樣閱讀古詩(shī)：

明背景，知詩(shī)人;扣字眼，解詩(shī)題;抓關(guān)鍵，明詩(shī)意。想意境，悟詩(shī)情。多詠誦，背詩(shī)文。

7、怎樣進(jìn)行課外閱讀：

課外書(shū)，廣泛讀，增智慧，長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，明道理，學(xué)做人。

8、怎樣朗讀：

口齒清，讀準(zhǔn)音。不丟字，不添字，不重復(fù)，不顛倒，不破句，不磕巴，反復(fù)讀，須流暢。陳述句，語(yǔ)調(diào)平，感嘆句，調(diào)下降，疑問(wèn)句，調(diào)上揚(yáng)，辨清句，讀好調(diào)。停頓時(shí)，有層次，按節(jié)奏，作強(qiáng)音，重讀音，有規(guī)律，快與慢，按感情。

9、怎樣背誦：

要背誦，先讀熟。理詞句，抓關(guān)鍵，細(xì)分析，再返原;抄一遍，記得快。