英語(yǔ)短文改錯(cuò)解題技巧
英語(yǔ)(English)是一種西日耳曼語(yǔ)，最早被中世紀(jì)的英國(guó)使用，并因其廣闊的殖民地而成為世界使用面積最廣的語(yǔ)言。英國(guó)人的祖先盎格魯部落是后來(lái)遷移到大不列顛地區(qū)的日耳曼部落之一，稱為英格蘭。下面小編給大家分享一些英語(yǔ)短文改錯(cuò)解題技巧，希望能夠幫助大家，歡迎閱讀!
英語(yǔ)短文改錯(cuò)解題技巧
一、先通讀全文。認(rèn)真閱讀短文，在做題之前確保已經(jīng)弄清原文大意。根據(jù)短文大意和上下文邏輯關(guān)系，對(duì)文章進(jìn)行逐字逐句的分析，檢查句子的結(jié)構(gòu)是否完整，語(yǔ)氣是否連貫等等。
二、綜合運(yùn)用所學(xué)語(yǔ)言知識(shí)，根據(jù)各行不同的錯(cuò)誤情況分別進(jìn)行答題(即改詞、加詞或減詞)。在短文改錯(cuò)中常出現(xiàn)的錯(cuò)誤主要有以下幾類：
1. 名詞單復(fù)數(shù)用錯(cuò)，可數(shù)與不可數(shù)名詞的混用。大多數(shù)短文改錯(cuò)都會(huì)有此類的錯(cuò)誤。
如：they take him lots of good book and fresh fruit.(2009.陜西卷) 此處book改為books. book前用lots of修飾，應(yīng)用復(fù)數(shù)。
2. 動(dòng)詞：時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài)，常出現(xiàn)在總體時(shí)態(tài)為過(guò)去或現(xiàn)在時(shí)，中間雜有不適的另一時(shí)態(tài)的現(xiàn)象;或是及物動(dòng)詞后無(wú)賓語(yǔ)，或是不及物動(dòng)詞后加了賓語(yǔ);需要接ing形式的接了to，或相反等。
如：The Sichuan Restaurant and the older fish shop across the street from our middle school were gone.(2009全國(guó)卷I)把were改為are。根據(jù)上文可知飯店和魚店消失都陳述的是現(xiàn)在的情況。
3. 形容詞副詞：常出現(xiàn)需形容詞的地方用了副詞或相反;關(guān)系副詞where， when， why等的缺失或錯(cuò)用。
如：He has a comfortable room， patiently nurses， and a great deal of time to read. (2009.陜西卷)此處patiently改為 patient.修飾名詞nurses，用形容詞。
4. 介詞：主要是介詞的多余或缺失，錯(cuò)用。這一部分需要平時(shí)多多積累，弄清常用介詞的搭配。
5. 主謂一致性：第三人稱單數(shù)漏掉s，或主語(yǔ)為復(fù)數(shù)，謂語(yǔ)動(dòng)詞用了單數(shù);再就是就近原則對(duì)主語(yǔ)的影響。
6. 冠詞：定冠詞the的多余或缺失，如季節(jié)，月份，星期，球類及三餐活動(dòng)，稱呼頭銜前等不能加the的地方加了the，或是same等常和the一起使用的詞卻漏稅掉了the;a， an的混用，特別注意：hour， honest等雖然首字母不是元音字母，但其發(fā)音卻是以元音素開(kāi)頭，故用an，而useful， university， European， one—hour等雖然首字母是元音字母，但卻以輔音音素開(kāi)頭，故用a。
英語(yǔ)短文改錯(cuò)常見(jiàn)錯(cuò)誤類型
1. 謂語(yǔ)動(dòng)詞的錯(cuò)誤是歷年考試的重點(diǎn)和熱點(diǎn)，常見(jiàn)動(dòng)詞錯(cuò)誤類型有①一般現(xiàn)在時(shí)與一般過(guò)去時(shí)錯(cuò)用;②and前后動(dòng)詞時(shí)態(tài)不一致;③主謂不一致; ④缺少動(dòng)詞,特別是be動(dòng)詞; ⑤第三人稱單數(shù)形式錯(cuò)用;⑥主動(dòng)語(yǔ)態(tài)和被動(dòng)語(yǔ)態(tài)錯(cuò)用。 Theydid not want me to do any work at home; they want me to devote allmy time to my studies.(did改為do，錯(cuò)誤類型屬于①) As weclimbed the mountain, we fed monkeys, visiting temples and toldstories. (visiting 改為visited, 錯(cuò)誤類型屬于②) Therewill an important game next month. (will后加be,錯(cuò)誤類型屬于④) Oneevening she told me that something happened when her parents wasout. ( was 改為were，錯(cuò)誤類型屬于③)
2. 名詞的常見(jiàn)錯(cuò)誤：?jiǎn)螐?fù)數(shù)名詞錯(cuò)用，可數(shù)名詞與不可數(shù)名詞錯(cuò)用。I’ll get good marks in all mysubject.(subject改為subjects) Theirword were a great encouragement to me.(word改為words) Withoutenough knowledges, you can never teach well.(knowledges改為knowledge)
3. 連詞錯(cuò)誤 連詞包括關(guān)系代詞、副詞，并列連詞and/ or/but等。關(guān)于連詞，一般考查從句關(guān)系who/whom/whose/what/which/how/why/when/where/if/whether等。 I havea good friend who’s name is Liu Mei. (錯(cuò)用了who的所有格形式，改為whose) I teachthem, play with them, but watch them growing up.(此處應(yīng)該是并列的關(guān)系而非轉(zhuǎn)折，but改為and) Cleveras she is, but she works very hard.(as意為“盡管”，不能再跟but連用，所以去掉but)
4. 冠詞錯(cuò)誤：誤用a和an(根據(jù)單詞的第一個(gè)音素來(lái)判定);誤用a/an和the(固定搭配，或泛指、特指;多冠詞或少冠詞) We maybe one family and live under a same roof. (a 改為the，thesame 是固定搭配) Aseveryone knows, it’s famous mountain with all kinds ofpants. (mountain是可數(shù)名詞需用冠詞，所以其前加a) I hopeyou have pleasant journey.(journey是可數(shù)名詞，故have后加a)
5. 形容詞和副詞錯(cuò)誤：系動(dòng)詞后用形容詞(be/am/is/are/was/were/become/go/感官性動(dòng)詞smell/feel);詞性的誤用(形容詞修飾名詞;副詞修飾動(dòng)詞、形容詞)。I’m sure we’ll have a wonderfully timetogether. (time是名詞所以要用形容詞wonderful修飾) Mypronunciation was terribly.(was后用形容詞，terribly改為terrible.)
破-解英語(yǔ)語(yǔ)法填空題技巧
1.有提示詞填空的解題技巧
① 給出的提示詞是名詞:要考慮是否填名詞的復(fù)數(shù)形式以及該名詞的形容詞、副詞形式。
② 給出的提示詞是動(dòng)詞:要認(rèn)真分析句子的結(jié)構(gòu),理解句子的意思。
a. 如果填空處是謂語(yǔ),要考慮時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)和動(dòng)詞的第三人稱單數(shù);
b. 如果填空處是非謂語(yǔ),根據(jù)對(duì)句子成分的分析和對(duì)語(yǔ)境的理解,要考慮填to do、doing還是done,同時(shí),也要考慮該動(dòng)作發(fā)生時(shí)間的先后以及與主語(yǔ)的關(guān)系(是主動(dòng)關(guān)系還是被動(dòng)關(guān)系),并填寫相應(yīng)的形式;
c. 在平時(shí)的模擬題中,有時(shí)還要根據(jù)句意填寫該動(dòng)詞的名詞形式,甚至是形容詞或者副詞形式。
③ 給出的提示詞是形容詞:一般要考慮其副詞形式以及比較級(jí)和高級(jí)形式,同時(shí)還要關(guān)注是否要加表示否定或其它意義的前綴、后綴。
④ 給出的提示詞是副詞:與形容詞類似,要考慮其比較級(jí)和高級(jí)形式以及是否加前綴、后綴,同時(shí)也不能忽視其形容詞形式。
⑤ 給出的提示詞是人稱代詞:要考慮其與相應(yīng)意思的形容詞性物主代詞、名詞性物主代詞、反身代詞的轉(zhuǎn)換,值得注意的是,當(dāng)填空處缺賓語(yǔ)且其與主語(yǔ)是同一人或物時(shí)才用反身代詞,其它情況要慎用。
【總結(jié)】有提示詞填空主要考查的角度有:名詞單復(fù)數(shù)、詞性轉(zhuǎn)化、形容詞和副詞的比較級(jí)和高級(jí)變化、動(dòng)詞的時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài)以及非謂語(yǔ)動(dòng)詞的各種形式、代詞之間的轉(zhuǎn)化。
2. 無(wú)提示詞填空的解題技巧
① 代詞:這類設(shè)空比較少,通常是根據(jù)句子意思填一個(gè)與語(yǔ)境相關(guān)的代詞(通常是指示代詞),這就要同學(xué)們認(rèn)真體會(huì)句子意思了,在沒(méi)有頭緒時(shí)大膽猜想是否是填代詞;
② 冠詞:如果設(shè)空處后面是名詞,那么可以考慮是否要填冠詞,再根據(jù)句子意思分析是特指還是泛指,并填上合適的冠詞,當(dāng)然,在一些固定搭配中也會(huì)涉及冠詞,這就要同學(xué)們做好積累了;
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