英語(yǔ)專四寫作高分技巧
英語(yǔ)專業(yè)四級(jí)考試主要考聽寫、聽力理解、完形填空、語(yǔ)法及詞匯、閱讀理解和寫作這六類。針對(duì)自己在平時(shí)的測(cè)試中發(fā)現(xiàn)自己的哪一類屬于弱項(xiàng)的就去更加的練習(xí)和做題目，那么接下來給大家分享一些關(guān)于英語(yǔ)專四寫作高分技巧，希望對(duì)大家有所幫助。
英語(yǔ)專四寫作高分技巧
注重寫好文章的框架
我曾經(jīng)問過我的外教老師，外國(guó)人看文章最注重的是什么，他告訴我說是文章的framework。即一篇文章好不好，首先看的不是他的句型，詞匯，或是論點(diǎn)等。而是段落之間的銜接一定要十分清楚，我們不能老是采用大三段的形式-開頭，經(jīng)過，結(jié)尾。我們可以多用用連接詞，例如：first of all, moreover, secondly, lastly等，另外可以多分自然段，給考官一目了然的感覺。還有我們可以多看看國(guó)外的文章，看看他們的寫作模式，我當(dāng)初寫文章的時(shí)候，用的就是我看到一篇國(guó)外文章的模式，我覺得可以套用，我最后介紹給大家。
句型的多樣化
如果一篇文章，從頭到尾，永遠(yuǎn)用的只有一種句型，那么這篇文章一定拿不到高分，我們可以適當(dāng)?shù)母膿Q一下句型，我給大家一定建議，希望給大家有點(diǎn)幫助。
基本句型
包括Ⅰ.主謂句;Ⅱ. There be;Ⅲ.主系表結(jié)構(gòu)的句子;Ⅳ.被動(dòng)語(yǔ)態(tài)(我看到一張?zhí)终f，不要用被動(dòng)，我不這樣認(rèn)為，國(guó)外的文章，用被動(dòng)的也比比皆是。
復(fù)雜句型
包括Ⅰ.并列句;Ⅱ.從句(定語(yǔ)，狀語(yǔ)，名詞性，非謂語(yǔ))
詞匯的Variety
說實(shí)話做到這點(diǎn)真的很難，首先你要有龐大的詞匯量，第二你要用的恰當(dāng)，不出錯(cuò)誤。我自認(rèn)做不到這點(diǎn)，所以我用的詞匯有時(shí)候會(huì)重復(fù)。當(dāng)然大家可以累計(jì)一些固定搭配的詞匯，例如：激烈的競(jìng)爭(zhēng)fierce competition等
多舉EXAMPLE(重要)
大家不要小看這點(diǎn)，我認(rèn)為對(duì)于寫作基礎(chǔ)不是很好的考生來說，這點(diǎn)是最重要的。一篇文章如果讓你從頭到尾都在講道理，你有這么多話要說嗎?而且有時(shí)候還不一定說的清楚。那么這時(shí)候你就用例子來表明你的觀點(diǎn)。我認(rèn)識(shí)一個(gè)朋友，可以說她的英語(yǔ)基礎(chǔ)很差，但她的文章也拿了6分，我問她怎么寫的，她告訴我說就是拼命的舉例子。就這點(diǎn)我也曾問過我的外教老師，他曾是IELTS的考官，他說考官歡迎考生多舉例子。
英語(yǔ)專四作文技巧
一、時(shí)間安排作文的寫作時(shí)間為35分鐘，合理的時(shí)間安排為10+20+5。前面的10分鐘用來讀題審題，構(gòu)思并列提綱，這是考生常常忽視的一個(gè)至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。正確的讀題審題有利于理清行文思路接著的2O分鐘用來按照提綱寫作，最后5分鐘用來檢查潤(rùn)色。合理的時(shí)間安排是寫出出色作文必不可少的第一步。
二、卷面設(shè)置對(duì)于作文這樣的主觀題而言，考生與閱卷老師在無形之中彼此互動(dòng)、相互影響。一個(gè)考生可以做的，首先是通過卷面給閱卷老師留下好的第一印象。要想使自己的文章在大約一分鐘的閱讀時(shí)間內(nèi)給老師以賞心悅目的感覺，作文的排版應(yīng)該不多于卷面的2/3，不少于1/3。換句話說，就是要留有余地，不要將卷面寫得密密麻麻。
字體不要過大或過小，字間距保持均勻，字跡要工整。段落方面，格式要整齊劃一，段首或一律頂格或一律空四個(gè)字母的位置。這些都有易于考生先發(fā)制人，取得先機(jī)。
三、作文結(jié)構(gòu)及內(nèi)容TEM4作文的體裁以議論文為主，由四個(gè)部分組成：標(biāo)題 (title)，介紹(introduction)，主體(body)和結(jié)尾(conclusion)。作文題目要求中一般包含標(biāo)題，所以需要考生完成的就只有其余三個(gè)部分。
(一)介紹(introduction) 介紹部分是一篇文章的“地圖”，用來提綱挈領(lǐng)。其中第一句的作用是用來說明整段文章的總義和介紹文章的主題，之后的一至兩句則是用來表達(dá)考生的個(gè)人意見 (論點(diǎn))，最后一句通常用來帶領(lǐng)進(jìn)入主體部分。文章好的開頭會(huì)引人如勝，激發(fā)閱卷老師的閱讀興趣。一般說來，這一段落不宜太長(zhǎng)，要寫得簡(jiǎn)明扼要
(二)主體(body) 主體部分段首通常有一個(gè)主題句(topic sentence)，用來表示該段的中心思想。接下來的文章應(yīng)包含二到三個(gè)要點(diǎn)，用以支持主題句。考生可以通過例證、引證、對(duì)比、因果論證及反證等方法逐步論述各個(gè)要點(diǎn)。閱卷老師在看文章時(shí)也許會(huì)通過某些關(guān)鍵性的“標(biāo)簽”來判定你的文章是否結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，條理清晰，因此要在每一個(gè)要點(diǎn)前加入表示順序的詞匯，
(三)結(jié)尾(conclusion) 結(jié)尾部分的開始通常會(huì)用一個(gè)特別結(jié)論句式，如：in gener— al，to sum up，to conclude，all in all等等。在200詞的文章中，這一部分不宜篇幅過長(zhǎng)，最好用一兩句話來總結(jié)全文，使其前后呼應(yīng)。除非只是一個(gè)次要觀點(diǎn)，否則不要在這段內(nèi)提出任何新見解，但如果題目要求的話，考生也可以在結(jié)論上提出相應(yīng)的建議、推薦、介紹和解決方法。
(四)、檢查一篇成功的作文少不了反復(fù)推敲、一再修改。然而，由于考試時(shí)間和條件等諸多因素的限制，考生要警惕檢查作文時(shí)的三大“通病”，即，數(shù)字?jǐn)?shù)、孤芳自賞、和做結(jié)構(gòu)與內(nèi)容上大的修改。必須明確，考試作文的潤(rùn)色和修改只需要達(dá)到以下幾個(gè)目的：拼寫正確;用詞準(zhǔn)確，尤其是名詞、動(dòng)詞、形容詞、冠詞和介詞;語(yǔ)法正確，特別是人稱、時(shí)態(tài)、和單復(fù)數(shù)的三“一致”;正確使用過度性詞匯，從而使句子之間以及段落之間都具有邏輯性和條理性。在應(yīng)試準(zhǔn)備中，策略固然重要，還需要扎實(shí)的語(yǔ)言基礎(chǔ)和寫作的專門知識(shí)。提醒廣大考生，在平時(shí)的學(xué)習(xí)中還應(yīng)多讀、多練、多總結(jié)，這樣才有利于寫作水平的日益提高。
怎樣寫好英語(yǔ)作文得高分
英語(yǔ)語(yǔ)法要學(xué)好。有的同學(xué)可能問了，學(xué)好英語(yǔ)作文跟學(xué)好語(yǔ)法又什么關(guān)系，告訴你，關(guān)系大了。英語(yǔ)作文對(duì)于我們來說經(jīng)常用到關(guān)于時(shí)間、數(shù)量、人稱有關(guān)的語(yǔ)法知識(shí)，如果你寫錯(cuò)了會(huì)扣分的，并且會(huì)給老師留下一個(gè)不好的印象、
要有好的單詞量。英語(yǔ)考試作文的題目可謂五花八門，包羅萬(wàn)象，有的題目我們都可能沒聽說過，這時(shí)候忙你就要有好的詞匯量，只有有了好的詞匯量，才能解決這種尷尬境地，決勝于千里之外。
多讀一些英語(yǔ)作文。作為一個(gè)學(xué)生，我們一般都會(huì)有一本英語(yǔ)作文書用于輔導(dǎo)我們的英語(yǔ)寫作，所以，你要利用早讀時(shí)間去多讀一下，這樣對(duì)于提高我們的寫作有很大作用。
背過一些經(jīng)典英語(yǔ)作文。我們的英語(yǔ)老師一般都會(huì)給我們推薦一些出色的英語(yǔ)作文，也可能是范文，也可能是學(xué)生寫的，這些都是一些財(cái)富啊，我們一定要盡量背過，如果考到，改改就能直接用。
句子簡(jiǎn)而正確。所謂句子簡(jiǎn)而正確就是我們不奢望寫一些比較高級(jí)復(fù)雜的句子彰顯我們的實(shí)力，我們盡量寫一些比較簡(jiǎn)單保證語(yǔ)法無錯(cuò)誤的短句，因?yàn)槟銓懙木渥釉俸?，如果錯(cuò)了哪怕一點(diǎn)也就沒分了。
寫與時(shí)事有關(guān)的。現(xiàn)在的英語(yǔ)作文題目大多都與時(shí)事相關(guān)，所以我們?cè)趯懽魑臅r(shí)，也要寫與時(shí)事相關(guān)的，寫一些與最近有關(guān)事件相關(guān)的，比如再2008年奧運(yùn)會(huì)時(shí)可一些與奧運(yùn)會(huì)有關(guān)的內(nèi)容。
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