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高中地理學習和復習方法

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高中地理學習和復習方法_高考知識點

地理在文科類科目中是一門偏理科的學科,其實最開始,地理是屬于理科的。很多文科生反應,地理難學,學不會,那么高中如何能學好地理呢,以下是一些學習地理的方法。下面是小編給大家?guī)淼母咧械乩韺W習和復習方法,以供大家參考!

高中地理學習和復習方法

地理有哪些學習方法

一.理解概念并及時消化

在學習地理時,要重視概念的學習,要對所有的地理概念一一消化、理解、吸收,不留夾生飯。只有概念清楚了,判斷、推理問題才能正確無誤。要把那些特別容易混淆的概念羅列出來,一一對比其差異。

諸 如:天體、天球;日冕、日珥;近日點、遠日點;恒星日、十太陽日;角速度、線速度;時區(qū)、區(qū)時;短波輻射、長波輻射;氣旋、氣團;天氣、氣候;寒潮、寒 流;礦物、礦產、礦床;巖溶、熔巖;生態(tài)系統、生態(tài)平衡、生物群落;地質作用、地質構造;國土、領土;等等。當然,概念學習不是孤立的,要在分析和解決問 題的過程中進行。

二.抓原理并注重理解

從 基礎知識抓起,扎扎實實,一步一個腳印地過“地理原理”關。

如:地球表面熱量分布不均的原因;四季、五帶的產生和劃分的依據;海陸熱力差異形成的季風與季 風氣候;氣溫與氣壓的關系;海拔與氣溫、氣壓的關系;空氣的水平運動與垂直運動的成因;水循環(huán)的動力及其過程;內力作用與外力作用的發(fā)生及其變化機制;生 態(tài)平衡的條件;光、熱、水、土對農業(yè)生產的影響;影響工業(yè)布局的因素;人類與環(huán)境的對立統一等等。

掌握了這些原理、法則和規(guī)律,分析事物就有了說服力。

三.注重地理的綜合性

綜合性即地理環(huán)境的整體性、統一性,就是地理環(huán)境各要素之間內在聯系及其相互影響、相互制約的關系。

例如:為什么亞馬孫河流域成為世界最大的熱帶雨林?這不僅僅是緯度決定的,與大氣環(huán)流、地形結構、洋流影響也有密切關系。西歐為什么成為典型的溫帶海洋性氣候?影響因素也是多方面的。在多角度、多層次、全方 位、綜合性分析問題上,要做如下努力:

有計劃地做一批綜合性典型訓練題,學習從自然因素到經濟因素全面考慮問題的方法。關于這一點,你要多注意典型例題分析,將其積累起來,轉化為自己的知識。地理環(huán)境是一個整體,要注意因素之間的內在聯系。

四.抓“歸納”求“規(guī)律”

這是歸納推理的思維方式,從特殊性的地理事物中,歸納出普遍性的規(guī)律。如通過觀察,分析太平洋、大西洋和印度洋三大洋的洋流系統后,根據分布和成因,可歸納出:

1.每個大洋都有完整的洋流系統;

2.除印度洋北部外,各洋流在北半球熱帶、副熱帶海區(qū)呈順時針方向(反氣旋型)運動,南半球呈反時針方向運動;

3.在中、低緯度海區(qū),每個環(huán)流系統的西部都是暖流,東部都是寒流。

上述結論,就是通過對三大洋洋流分析后,推及出來的普遍規(guī)律。

五.學習看地圖說話

在學習地理的過程中,要學會結合原理圖、示意圖及具體的地形圖來記憶知識點,通過仔細觀察地圖將課本上的文字知識都實到圖上,才是記憶的最好方法。

地圖又是學習地理的工具,通過分析地圖,可以認識地理特征、原理、成因,找到利用改造的途徑,要學會讀、用各種地圖,首先要記住最基本的地圖。對于世界地理而言,首先要記住七大洲和四大洋的分布。

地圖具有形象、直觀的作用,可以培養(yǎng)觀察力、想象力,發(fā)展思維能力和記憶能力,可以進一步明了地理事物的空間分布、空間聯系、空間組合。

為了培養(yǎng)查閱、填繪地圖習慣,要勤于動手 經常用手寫,動筆畫,動手制作學具,這不僅使你心靈,還能使你手巧。 方法對頭,事半功倍,你將越學越愛學。

六.提高運算能力

地理計算在“雙基”中是一種不可忽視的能力。為了培養(yǎng)、提高地理運算能力,要做如下分類練習;

1. 比例尺與圖上距離、實際距離換算。

2. 地方時與區(qū)時的換算。

3. 絕對高度、相對高度與等高線的計算。

4. 垂直氣溫的計算。

5. 太陽高度角的計算。

6. 恒星日與太陽日的換算

7. 晝夜長短的計算。

8. 人口密度與人口自然增長率的計算。

9. 各種百分比的計算等。

通過反復練習,熟練掌握計算技巧,從計算結果中,闡明地理事物的性質、特征及其變化規(guī)律。

七.抓“共性”重“個性”

地理環(huán)境既有共性,更具個性。因此在學習過程中要重視事物共性的總結和個性的分析。如陸地上的自然帶,從赤道向兩極,大致可分為熱帶雨林帶、熱帶草原帶、熱帶荒漠帶、溫帶草原帶、溫帶森林帶、苔原帶和冰原帶。這是共性。

但實際分布中,受各種因素的影響,又具有緯度地帶性、經度地帶性、垂直地帶性及非地帶性。 這就是個性。具體實際情況中可能個性更具特點。

高中地理怎么復習

1、學自然地理,地球那塊,得把地球自轉公轉春秋分的幾張圖記住,能理解最好,個人覺得這部分偏理科有點難懂需自己領悟。然后大氣洋流既要記也得理解,大氣環(huán)流和洋流其實是有相通的,記得當時我學老師極其強調熱力性質的差異,因為這是空氣流動的根源。這些也挺難懂的,上課一遍往往不夠,得常常自己琢磨。

2、人文地理沒的說,就是靠自己背的,然后老師的筆記很重要,結合地圖、筆記背會事半功倍。記住那些個詞考試的自己再多寫點,分相對容易掙。

3、區(qū)域地理是絕對的要記圖,首先得把地球經緯度印在腦子里,南北緯東西經在心里有底,再把那些個五大洲四大洋定好位,比如歐洲大約在10W~60E35N~70N之間。就是把整張世界地圖印在腦子里,再逐漸細化,每個區(qū)域的自然、經濟理清,最好把當地較著名的城市、地形、河流、礦產、生物、地質給背下,形成框架,這些都可能是考點。區(qū)域地理說到底是大綜合,需要之前的自然地理人文地理打底,所以基礎得扎實。

4、國土整治也是靠記的,得把條條框框背下來,其實這部分區(qū)域地理和自然地理會帶一些??傊瑢W地理,地圖很重要,當初我的老師就建議沒事就看圖,然后重在理解,畢竟地理在大學可算理科的哦,上課得仔細聽,最好當堂消化。題量也是不能少,題目難度得適中,別總做做怪題偏題,得舉一反三。

高中地理復習注意事項

1、圖像聯系

把地理教材中的圖像,按照某些聯系結合起來復習,效果會很好。比如氣候類型圖、洋流分布圖和自然帶分布圖的結合;美國的氣候類型圖和農業(yè)帶圖的結合;中國三大階梯、季風區(qū)與非季風區(qū)和中國的自然分區(qū)圖的結合;大陸東、西岸的氣候、洋流、風向對比等,有利于整體把握地理分布知識。

2、時間聯系

把握時間變化,是地理最后綜合復習的又一線索。例如:北半球夏季———太陽直射北半球———北半球晝長夜短、氣溫較高———各氣壓帶分風帶位置北移———東亞、南亞盛行夏季風;再如把平時練習當中有關季節(jié)的描述加以整理,像地球公轉速度比較慢、尼羅河水位大漲代表北半球的夏季等等,以此類推,專門總結,集中記憶。

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