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聆聽歷史的聲音500字初中作文

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傾聽歷史的聲音吧!它向我們講述著太多太多……我們也將懂得許多……下面是小編為大家?guī)淼挠嘘P(guān)聆聽歷史的聲音500字初中作文,希望大家喜歡。

聆聽歷史的聲音500字1

盛一碗清水,喧囂下沉淀。濃密的云層里,交錯的葉片下,傳來一聲一聲歷史的聲音。

寂靜的教堂里,游客踩著大理石板發(fā)出咚咚聲。透明的玻璃內(nèi),灰黃的雕塑卻向外散出光。圣母瑪利亞坐著,頭上抱著帶皺的頭巾,頭低垂,緘默著。目光似是望著自己的身子,又似是望著她懷里的耶穌。寬厚的兩肩上披著衣服,右手拖在耶穌的腋下,仿佛要把耶穌提起,左手隨意的垂下,五指朝內(nèi)?,斃麃嗠p腿分開,耶穌躺在那弧度里,頭顱正對著天,左手無力的向著地面,右手放在自己的大腿上。兩腿自然地彎曲,垂至地面。

瑪利亞沒有表情,低垂的雙目間不忍去注視自己的兒子,她的內(nèi)心,向上帝呼求。歷史的聲音更加沉重……

公元一時紀30年代,上帝的獨生兒子耶穌在人間傳揚著福音,是瞎眼的人得以看見,瘸腿的人得以行走。他的神跡引起了帝國的主義。一日,祭司們有意殺害耶穌,耶穌的門徒猶大出賣了耶穌。當晚,耶穌邀十二個門徒吃晚餐,并給他的門徒們洗腳。他心中早已得知:猶大出賣了他。

明日早晨,祭祀長與民間長老商議治死耶穌,猶大得知耶穌判了罪,心中后悔,便將那30元扔于殿中,自己便自殺了。官兵將耶穌逮捕,給彼拉多審判。

官兵扔去了耶穌的衣服,給他穿上紫袍,帶上荊棘做的冠冕,譏諷著:“猶太人的王啊!”之后,便上街,耶穌背著十字架,官兵用鞭子不停地的抽打著耶穌,早晨到正午,天空一直黑暗,無數(shù)片烏云被鎖上血色的紅邊,烏云仍以為沒有泄盡肚子里的雨水,猙獰著,咆哮著,笨拙的晃動著,張牙舞爪著。那紅色光芒對它們的夠了,越發(fā)讓片片烏云像生猛的怪獸,在天幕上毫無章法的表演。耶穌一只腿略略彎曲,一只腿微微蹬直,一步一瘸走向各各他。

血液染紅了頭發(fā),一滴滴從胸膛流下。周圍的人譏諷著,甚有人把唾沫吐在耶穌的身上。最終,耶穌被釘死在十字架上。用他的寶血洗去了我們的罪,潔凈了每一塊土地,每一方湖泊。

教堂中,依廓落,瑪利亞抱著耶穌。在潺湲的溪上,盛一碗清水,平靜地沉淀下痛苦的喧囂。我想,大悲下的無聲,便是歷史最偉大的母聲……

聆聽歷史的聲音500字2

烏江河畔,炙熱的太陽像怒吼的雄獅,宣泄著它的不滿。室外,紅日高照,室內(nèi)嚴穆的氣氛卻壓抑著你一顆熱血沸騰,壯志凌云的紅心。金黃的鎧甲染不了你眼中清晰可見的頹唐。

意氣風發(fā),所向披靡的你去哪兒呢?我的眼被刺得生疼,強忍著眼中的酸澀,我哽咽的問道:“項王,我們怎么辦?”你沒有回答,一雙深邃的眼眸靜靜的望著我,仿佛是要把我的模樣深深地烙進心底。我的心沒由的狠狠顫抖起來。沒有機會了,一切都注定好了,可真正要觸到死亡的時候,我竟會感到深深的恐懼。望著身上昂貴的羅裙,錦衣華服,再看看那雙珠光寶氣的錦制金鞋,我突然笑了,也許這就是原因吧……

“我就是死也會護你周全?!泵鎸δ阃蝗坏膰烂C、認真和堅定,我的心變得更加痛更加傷。你的深情給了我面對死亡的理由,我是多么的幸福?!傲Π紊劫鈿馍w世,時不利兮騅不逝,騅不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何!”你沉痛的吟歌,似嘆息又像是訣別,我拿起琵琶,含淚吟道:“君欲守土復開疆,血猶熱志四方,我為君擦拭櫻槍,為君披戎妝,君道莫笑醉沙場,看九州,風煙揚,江山千萬里,烽火次地燃,掌中弓雖冷,鮮血猶是滾燙,聞?wù)f塞外雪花開,吹一夜,行路難,我織一片明月光,愿為君司南,我唱戰(zhàn)歌送君行,將祝捷酒淺埋,待君愿共醉萬場……”我的目光漸漸從你身上飄走,望向了那仿佛挑逗著我,熠熠發(fā)亮的利劍,我輕柔地端起它,看著劍中我風華絕代的面容,傾國傾城卻獨獨為你傾心,“漢冰已略地,四方楚歌聲大王意氣盡,賤妾何聊生!”劍光已閃,淚水和著鮮血濺在了你的衣襟上?!坝菁А彪鼥V之際,我聽見了你急切的呼喊。窗外殘陽如血窗內(nèi),我愿為君香消玉損。如有來生,我依舊愿為君癡,只為重溫你那深情的目光。愛過來便不再遺憾,轟轟烈烈過,便笑看紅塵風起煙揚。

那一首垓下歌,就這樣蕩氣回腸的被深深鐫刻在了歷史,永恒不滅,記敘著虞姬和項羽千古不變的愛念。

聆聽歷史的聲音500字3

以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失。

——題記

當歷史的齒輪在滴答滴答轉(zhuǎn)動的時候,那些或氣勢磅礴,或無限悲傷的詩句如留聲機一般,記錄下人類不斷探索,不斷進步的過去,成為歷史留給后人的聲音。

可還記得歷史上,商紂是如何的暴政:建宮室園林,設(shè)炮烙之刑,為搏美人一笑,做酒池肉林。于是,正義之師群起討伐,使他最終落得凄涼處境。與他形成鮮明對比的,當屬唐太宗李世民,他嚴謹自持,親近賢臣,文韜武略,廣施仁政,最終深得民心,得創(chuàng)百年盛世。

于是,歷史告訴我們:水能載舟,亦能覆舟;得民心者的天下。

可還記得歷史上,陶淵明“不為五斗米折腰”的故事。他厭惡世俗的風氣,厭惡人心之善變。卻獨愛“采菊東籬下,悠然見南山”的意境。歷史上像他一樣的人還有很多。例如于謙,他每次進京奏事,都都是空手只身,不獻金寶,不慕權(quán)貴。就像他詩中說的:“粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間”。

于是,歷史告訴我們“安能摧眉折腰事權(quán)貴”的道理。

可還記得歷史上那些豪情壯志的人。文天祥,他不向元軍屈服,不向強權(quán)低頭,寫下了“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的豪言壯語。還有岳飛和他那令人聞風喪膽的岳家軍,他們破兀術(shù)、搗黃龍,何人不懼?他們“壯士饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”何人不服?

于是,歷史告訴我們“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”

回首歷史,我們已走過了五千年的風雨歷程,因為有這些歷史偉人的存在,我們無比自豪,因為有這些豪言壯語的存在,我們充滿自信。讓我們在傾聽這些歷史聲音的同時,展望未來。

我們相信:俱往矣,數(shù)風流人物,還看今朝!

聆聽歷史的聲音500字4

折戟沉沙,磨洗不掉的是鐵馬冰河的波瀾壯闊;紅塵滾滾,揮之不去的是千古江山的巍峨不朽。常懷舊事,鳴鐘擊罄,墨痕清遠,曲徑通幽,斷橋余暉。每當目觸歷史的印跡,總感心曠神怡;每當聆聽歷史的聲音,彈指間,如醉如癡。

窗外月色靜好,桌上的書頁未合。我枕著墨香,悠然入夢……

第一章 夢回春秋

揚塵,斷壁,一位一襲白色寬衣的大夫臨山撫琴,以背示人,不見其神色。琴聲時緩時急,如若高山流水泠泠作響,時如微雨潤物無痕,時如驚雷擲地有聲。驟然琴聲戛然而止,大夫猛然將琴摔在地上,神色凄凄,拂袖而去。

我黯然神傷:伯牙,你還在等待子期嗎?

知音少,弦斷有誰聽?古時多少文人墨客,曾曰:人生得一知己無憾。傾聽歷史的聲音,我感嘆伯牙摔琴謝知音的毅然,更欣賞古人把酒覓知音的豪邁。微斯人,吾誰與歸呢?

告別春秋的子聲丁丁然,歷史的車輪仍在滾滾向前。我走出這段夢,奔向下一站。

第二章 夢回桃源

夕暉,晚照。淡黃色的秋菊交映著墨色的綠葉,如同悠遠的水墨丹青。菊花間,東籬旁,南山下,一位君子一手把酒問天,一手揮筆題字,口中喃喃若語。那人,那花,那遠山,都在夕陽下變成了金色的剪影。

我怡然稱快:陶淵明,你是否還在尋找著屬于你的桃花源呢?

縱觀歷史,每位仁人君子心中何嘗不都裝著一片凈土,遠離世俗喧囂,廣遠而豁達,寧靜而超然,他們?nèi)缤诽m高潔傲岸,成為銘刻史冊屹立不倒的豐碑。然而出世入世,君子們也僅是淺淺一句:不足為外人道哉。意味深長。

第三章 夢回晚唐

疾風,驟雨。呼嘯而來的颶風掀起一席茅草四散紛飛,墨色的云聚攏成團,如麻的雨順著破爛的墻浸濕地面。環(huán)堵肅然,一床薄被像鐵一樣冰冷。雨打枯枝,鳴聲驚心,一位詩人卻若有所思,獨坐到天明。

我潸然感嘆:杜甫,在這個風雨交加的黑夜,你仍然在想著萬千百姓的疾苦嗎?

安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏。嗚呼,多少仁人志士胸懷天下,以國家的復興為己任,死而后已。傾聽歷史的聲音,我為千古仁人志士的博大胸懷擊節(jié)稱快,先天下之憂而憂,后天下之樂而樂,與君同歸,此生足矣!

告別河畔茅廬的陰雨之夜,歷史的車輪仍在滾滾向前。我走出夢境,奔向下一站。

第四章 穿越回今朝

雨打梧桐,涼風清幽,月色如水。撫案而起,驟然夢醒。

余年十四,值豆蔻之年,嘗神游千古歷史,慕先人之賢,之才,亦望見賢思齊??v有千古,今人之舉實不足稱道。余期今人以古人自勉,惟賢惟德,方能立志成學,憂民興國。此為余嘆往事今朝之大略也。

傾聽歷史的聲音,我對詩詞韻賦的工致拍案叫絕;傾聽歷史的聲音,我對水榭亭閣的優(yōu)美頷首稱贊;傾聽歷史的聲音,我對文人墨客的高潔志趣擊節(jié)稱快;傾聽歷史的聲音,我對仁人志士的廣闊胸懷欣然喝彩。

歷史的聲音,悠遠而寧靜,如清水硯墨,落地生花;如鳴佩環(huán),悠悠逝去。留清淺墨痕,暗香永存。

歷史的車輪滾滾而去,今朝的旭日冉冉高升。我們傾聽歷史的絮語,我們譜寫今日的交響,紅日初升,其道大光 ;河出伏流,一瀉汪洋。潛龍騰淵,鱗爪飛揚;乳虎嘯谷,百獸震惶;鷹隼試翼,風塵翕張;奇花初胎,矞矞皇皇。

歷史,如青天不老。今朝,如晴空萬里。

請乘理想之馬,我們即刻啟程。路上春色正好,天上太陽正晴。

聆聽歷史的聲音500字5

江東子弟多才俊,卷土重來未可知。

公元前202年,垓下的夜晚,四面楚歌,八面寒風,星光慘淡,月色蒼白。他來回踱步,最后的夜空夾著一絲纏綿,如水,如沙,似前塵,如舊影。

劉邦就快攻來了,項羽愁眉緊鎖,他弄不明白自己怎會輸給那一個潑皮無賴,隊伍都散了,唯獨他不能散;隊伍都降了,唯獨他不能降。

終于他退到了宿命地,一個歷史永遠銘記的地方。他茫然地盯著江的對岸,隔著滔滔江水,他依稀看到了與他一起起兵的八千江東子弟。昔日的輝煌歷歷在目,破釜沉舟,九戰(zhàn)九捷,所向披靡。而如今一切都快結(jié)束了,八千子弟兵戰(zhàn)死沙場,虞姬自刎,唯一陪伴在身邊的是跟他南征北戰(zhàn)的烏騅馬,不時發(fā)出一聲聲悲鳴。他輕輕撫摸著烏騅的鬃毛,默默地等待著最后時刻的到來。

“霸王,快上船,跟我去江東吧,那是您的根據(jù)地,我們還可卷土重來跟劉邦爭奪天下!”竟然還有人稱自己霸王,他定睛細看,原來是江東亭長撐著船在江邊等他?!疤熘鑫?,我何渡為!”他脫下鎧甲,仰天長笑。又是一陣靜默,“你把烏騅帶走吧!”語氣與剛剛判若兩人。

猛然,他持劍一揮,在空中劃開一道孤痕,他看到了那紅,那血,那旭日,轟然倒地。

人們不信力能扛鼎的項羽會輸,杜甫也不信,如若項羽再回江東,還有可能與劉邦再來一次逐鹿中原?;蛟S李清照的詩是更好的寫照:“生當作人杰,死亦為鬼雄?!?/p>

歷史的聲音含蓄而厚重,它用將星隕落的悲劇向后世詮釋,一個經(jīng)不起失敗的人注定成為歷史的悲劇,人一定要戰(zhàn)勝自我。

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