讀《三國演義》有感范文5篇
《三國演義》由東漢末年黃巾起義末期開始描寫，至西晉初期國家重歸統(tǒng)一結(jié)束期間的矛盾斗爭故事。以下是小編整理的《三國演義》讀后感范文，希望給大家?guī)韼椭?/p>
三國演義讀后感
《三國演義》是中國四大名著之一，相信大家都很熟悉，但也許沒有真正閱讀它。
今天，我就懷著一股強烈的好奇心翻開了《三國演義》(彩色版)。從《桃園結(jié)義》一直看到《計招姜維》，這本書都散發(fā)著濃郁的戰(zhàn)斗之味。
就說《離間計》吧!曹操殺死了馬超的父親。馬超為了報仇，和韓遂率領(lǐng)大軍進攻曹操。后來，曹操只得使用“離間計”。這“離間計”可真厲害，它使馬超不信任韓遂了，也使自己的軍隊轉(zhuǎn)危為安，又使馬超嚇得落荒而逃。
哎!看來要想勝利還得想個計策才行，要開動自己的腦筋啊!
再說《三顧茅廬》：劉備想找個人才，徐庶提議說附近有一個人才，他叫諸葛亮。前兩次去請，都沒有找到。第三次尋訪時，他們發(fā)現(xiàn)諸葛亮在睡大覺，就等諸葛亮睡醒，又用誠懇的話語打動了諸葛亮，使劉備得到了一個得力助手。
嗯，做事要有恒心，有毅力，才能摘到絢麗的成功之花呀!
當我們背長篇課文時，不要死記硬背，要采用記憶的妙招。這樣可以節(jié)約一些時間，也可以使腦子靈活起來，就好比涂了潤滑油。
當然，使用好方法不一定能在短時間內(nèi)背完課文，不要為背書而感到厭煩，厭煩最終只能降低背書的效率，還浪費時間。
做什么事都要開動腦筋，持之以恒，這就是《三國演義》對我的啟發(fā)。
三國演義讀后感
在暑假里，我讀了中國四大名著之一的《三國演義》?！度龂萘x》的主要內(nèi)容是：講元末明初90多年的重大歷史事件及歷史人物的活動、展示了三國興忘的歷史畫卷。
在這本書中有許多英雄人物。如：氣量狹隘的周瑜、忠厚的魯肅、驍勇善戰(zhàn)的張飛、重情重義的關(guān)羽和納賢的劉備~~~
先說一說關(guān)羽!他長著一雙丹鳳眼、一股臥蠶眉、面紅如棗、手拿青龍偃月刀。關(guān)羽在書中占了很多回如：千里走單騎、過五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽、單刀趕宴會、后來又在華容道放走了曹操。他忠于主人，有情有義。一知道主人的消息，就不顧一切的去找主人。后來，又得到一匹“赤兔馬”就如火上加油，再增添他的一份風采。
再說諸葛亮，他是一個為了主人能夠鞠躬盡瘁、死而后已的忠臣。諸葛亮上知天文下知地理、能文能武、足智多謀。他火燒新野、借東風、草船借箭、三氣周瑜、智料華容道、巧擺八陣圖、空城計~~~~~~這些都是令人意想不到的!!
在《三國演義》中，關(guān)羽的重情重義，我應(yīng)該學習;諸葛亮的機智聰明，我更加要學習
三國演義讀后感
我終于將古典名著《三國演義》讀完了?！度龂萘x》，也稱《三國志通俗演義》或《三國志演義》，是一部長篇歷史小說，流傳極廣，影響很大?！度龂萘x》取材于東漢末年和魏、蜀、吳三國的歷史，從東漢末年的靈帝中平元年(公元184年)，黃巾起義開始，一直敘寫到晉武帝太康元年(公元280年)吳亡為止，差不多一個世紀。讀完了這本書給我印象最深的是其中的人物形象。
《三國演義》中有名有姓的人物共有1191人，其中武將436人，文官等128人，其它176人。其中給我印象最深的是智圣諸亮和常山趙子龍。
我非常敬佩諸葛亮，因為他末卜先知，料事如神、用兵勝神、上知天文、下知地理、善于用人、善于治國，他是智慧的化身。他之所以這樣，是由于他對具體情況善于進行調(diào)查、分析的結(jié)果。如在火燒博望坡、火燒赤壁兩大戰(zhàn)斗中，諸葛亮事先實地觀察地形，調(diào)查對方兵力部書，根據(jù)地形和客觀實際情況，制定了有利的作戰(zhàn)方案，才“輕松”擊敗了敵人。又如諸葛亮敢于使用“空城”，就是因為他對敵方將領(lǐng)的情況作了分析，諸葛亮知道司馬懿對自己“生平謹慎，必不弄險”，從而利用馬懿對自己長期形成的認識，采用了十分“弄險”的疑兵之計，解除了危機。從這些地方可以看到，諸葛亮的正確判斷，是在他長期實踐的基礎(chǔ)上形成的。當我讀到這里，我不禁為諸葛亮提心吊膽，如果司馬懿打進來怎么辦呢?當看完之后我村不住為諸葛亮捏了一把汗，我對他的膽識和自信非常佩服。
我也非常敬佩趙云的勇敢和忠心。在長坂坡他為救后主，七進七出。這充分體現(xiàn)了他的勇敢和忠心。有詩曰：“血染征袍透甲紅，當陽誰敢與爭鋒!古來沖陣扶危主，只有常山趙子龍。”這正是他赤膽忠心的生動寫照!你知道嗎?在漢水時，黃忠、張著被魏軍圍住，趙云前往救援。他挺槍驟馬，殺入重圍，左沖右突，如入無人之境。那槍渾身上下，若舞梨花;遍體紛紛，如飄瑞雪。趙云救出黃忠和張著回到營中。曹操親率大軍而來，趙云只身在外;威風凜凜嚇得曹軍不敢向前，最后趙云與埋伏的士兵一起進攻打敗了曹操。有詩贊曰：“昔日戰(zhàn)長坂，威風猶未減。突陣顯英雄，被圍施勇敢。鬼哭與神號，天驚并地慘：常山趙子龍，一身都是膽!”每次讀到這，我全身熱血沸騰，就好像和趙云并肩作戰(zhàn)一樣，沉浸在戰(zhàn)斗的氛圍里。他的勇敢只有一句話能形容----常山趙子龍渾身。
有句話是這樣說的，“男人看‘三國’，女不看‘西廂’”。我認為是男人就要讀《三國演義》;因為《三國演義》可以讓我們學習到其中人物的優(yōu)點，如諸葛亮的智慧，趙云的勇敢，也可以引以為鑒，如馬謖驕傲自大、紙上談兵失街亭，曹操諱疾忌醫(yī)最終病死。這樣一部可以學習、借鑒的好書，我們能不讀嗎?
三國演義讀后感
天下大勢，分久必合，合久必分。大一統(tǒng)的秦朝滅亡后，天下四分五裂，楚王項羽和漢王劉邦爭奪天下，最終劉邦獲勝，建立了統(tǒng)一的漢朝。而最終，漢朝也“分”了，產(chǎn)生了《三國演義》。
《三國演義》里有許多精彩章節(jié)，如《火燒赤壁》《單刀赴會》《水淹七軍》《大意失荊州》……其中我喜歡《大意失荊州》這一回。
面對威震華夏、天下皆驚的關(guān)羽，孫權(quán)和曹操等人使出計謀，想騙取關(guān)羽的信任，讓他放松警惕。當夜二更時分，船艙里的精兵悄悄殺出，占領(lǐng)臨近的烽火臺把軍士抓起來，連夜前往荊州，被調(diào)虎離山的關(guān)羽發(fā)覺后，荊州已被占領(lǐng)，關(guān)羽大怒出戰(zhàn)蔣欽，可被韓當、周泰兩面夾擊，關(guān)羽被俘。三更時分，關(guān)平、廖化率兵殺入重圍，將被俘虜?shù)年P(guān)羽救出。最后，關(guān)羽因為驕傲自滿被殺掉了。
關(guān)羽正是因為取得了好戰(zhàn)績就得意洋洋、忘乎所以，導致自己三番五次被孫權(quán)抓住，最后因為驕傲自大害得全軍覆沒，不但自己的性命不保，還失去了荊州城，這真是賠了夫人又折兵啊!
如在學習中，許多同學在平時考試中取得了一些較好的成績就得意洋洋、沾沾自喜，到處炫耀自己的“了不起”，引得一些同學羨慕的吹噓，然而得意忘形，讀后感.這真的是“天上的氣球——飄飄然”。而有的同學平時卻抱著一副無所謂的學習態(tài)度，敷衍了事，要么等到考試時臨時抱佛腳，要么就是抱怨題目太難……作為一名新時代的少先先鋒隊員，我覺得，我們應(yīng)該多讀書、多學習、多實驗、多努力，爭做新時代好少年。
三國演義讀后感
二年級上學期，我開始看中國四大名著之一《三國演義》。我很喜歡這本書，因為里面都是關(guān)于古代人勇氣和智慧的故事。
《三國演義》里有很多英雄人物，比如劉備、關(guān)羽、趙云、姜維等等，其中我最喜歡的是諸葛亮，因為他非常有智慧，是蜀國最厲害的軍師。三國演義中著名的赤壁之戰(zhàn)，講的就是諸葛亮聯(lián)孫抗曹，跟周瑜聯(lián)合作戰(zhàn)，神機妙算，巧借東風，最終打敗強大曹軍的故事。諸葛亮的故事還有很多，如空城計、火燒博望坡、草船借箭、木牛流馬計等，我非常欽佩他的智慧。
讀完這本《三國演義》，我發(fā)現(xiàn)了一個道理:智力高的人其實比武力高的人更厲害，因為一個武力超群的人比如呂布、張飛，只能打幾個小勝仗，而像諸葛亮這樣智力超群的人，通過自己的頭腦，就可以改變整個戰(zhàn)局。所以我要向諸葛亮學習，讓知識成為我的力量，成為一個既冷靜又聰明的人。
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