部編七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)專項(xiàng)復(fù)習(xí):文言文基礎(chǔ)訓(xùn)練
文言文學(xué)習(xí)作為語(yǔ)文課文學(xué)習(xí)的重難點(diǎn),一直是廣大師生最頭痛的考點(diǎn)之一,下面是小編給大家?guī)?lái)的部編七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)專項(xiàng)復(fù)習(xí):文言文基礎(chǔ)訓(xùn)練,希望能夠幫助到大家!
課內(nèi)文言文基礎(chǔ)訓(xùn)練
一、《世說(shuō)新語(yǔ)》二則
1.用“/”給下面的句子劃分朗讀節(jié)奏。
(1)謝太傅/寒雪日/內(nèi)集
(2)左將軍王凝之/妻也
(3)君與家君/期/日中
(4)待君久/不至
2.解釋下列句子中加點(diǎn)的詞。
(1)俄而雪驟
俄而:不久,一會(huì)兒
驟:急
(2)撒鹽空中差可擬
差:大體
擬:相比
(3)未若柳絮因風(fēng)起
未若:不如,不及
因:趁、乘
(4)太丘舍去
舍:舍棄
(5)去后乃至
乃:才
3.指出下列句中的通假字,并解釋其含義。
尊君在不(“不”同“否”,和肯定詞對(duì)用時(shí),表示否定)
4.解釋下列句中加點(diǎn)詞的古今義。
(1)與兒女講論文義
古義:泛指小輩
今義:兒子女兒
(2)與友期行
古義:約定
今義:泛指等待或盼望;日期
(3)太丘舍去
古義:離開(kāi)
今義:前往,與“來(lái)”相對(duì)
(4)相委而去
古義:舍棄
今義:委托
(5)下車引之
古義:拉,牽拉
今義:領(lǐng)
(6)元方入門(mén)不顧
古義:回頭看
今義:顧忌;理睬
5.將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。
(1)謝太傅寒雪日內(nèi)集,與兒女講論文義。
在一個(gè)寒冷的雪天,謝太傅把家里人聚集在一起,跟小輩談?wù)?a href='http://www.zh056.com/yu/wenzhang/' target='_blank'>文章的義理。
(2)白雪紛紛何所似?
白雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的像什么?
(3)未若柳絮因風(fēng)起。
不如比作柳絮乘風(fēng)飛舞。
(4)陳太丘與友期行,期日中。
陳太丘與友人相約同行,約定的時(shí)間是正午時(shí)分。
(5)與人期行,相委而去。
和我相約同行,卻丟下我走了。
(6)友人慚,下車引之。元方入門(mén)不顧。
友人感到慚愧,下車來(lái)拉元方,元方頭也不回就進(jìn)門(mén)了。
二、《論語(yǔ)》十二章
1.解釋下列句子中加點(diǎn)詞的意思。
(1)人不知而不慍
慍:生氣,惱怒
(2)吾日三省吾身
日:每天
?。鹤晕覚z查、反省
(3)為人謀而不忠乎
忠:竭盡自己的心力
(4)與朋友交而不信乎
信:誠(chéng)信
(5)三十而立
立:立身,指能有所成就
(6)四十而不惑
惑:迷惑,疑惑
(7)不逾矩
逾:越過(guò)
矩:法度
(8)學(xué)而不思則罔
罔:迷惑,意思是感到迷茫而無(wú)所適從
(9)思而不學(xué)則殆
殆:疑惑
(10)人不堪其憂
堪:能忍受
(11)知之者不如好之者
好:喜愛(ài),愛(ài)好
(12)曲肱而枕之
肱:胳膊
(13)于我如浮云
于:介詞,對(duì),對(duì)于
(14)逝者如斯夫
逝:往、離去
斯:代詞,這,指河水
(15)三軍可奪帥也
奪:改變
(16)博學(xué)而篤志
篤:堅(jiān)定
(17)切問(wèn)而近思
切:懇切
(18)仁在其中矣
仁:仁德
2.解釋下列各組中的加點(diǎn)詞。
(1)而
學(xué)而時(shí)習(xí)之(連詞,表承接)
溫故而知新(連詞,表承接)
學(xué)而不思則罔(連詞,表轉(zhuǎn)折)
人不知而不慍(連詞,表轉(zhuǎn)折)
(2)為
為人謀而不忠乎(替)
可以為師矣(做)
3.指出下列句中的通假字,并解釋其含義。
(1)學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎(“說(shuō)”同“悅”,愉快)
(2)吾十有五而志于學(xué)(“有”同“又”,用于整數(shù)和零數(shù)之間)
4.解釋下列句中加點(diǎn)詞的古今義。
可以為師矣
古義:可以憑借
今義:能夠
5.指出下列加點(diǎn)詞語(yǔ)的詞類活用現(xiàn)象并解釋。
(1)學(xué)而時(shí)習(xí)之(名詞用作狀語(yǔ),按時(shí))
(2)吾日三省吾身(名詞用作狀語(yǔ),每天)
(3)溫故而知新(形容詞用作名詞,分別譯為“學(xué)過(guò)的知識(shí)”“新的理解和體會(huì)”)
(4)好之者不如樂(lè)之者(形容詞的意動(dòng)用法,以……為快樂(lè))
(5)飯疏食(名詞用作動(dòng)詞,吃)
6.將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。
(1)人不知而不慍,不亦君子乎?
別人不了解(自己),(自己)卻不生氣,不也是很有才德的人嗎?
(2)溫故而知新,可以為師矣。
溫習(xí)學(xué)過(guò)的知識(shí),可得到新的理解和體會(huì),可以憑借(這一點(diǎn))做老師了。
(3)學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。
只讀書(shū)卻不思考就會(huì)感到迷茫而無(wú)所適從,只是空想?yún)s不讀書(shū)就會(huì)有疑惑。
(4)子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜?!?/p>
孔子在河邊上感嘆說(shuō):“時(shí)光像河水一樣流去,日夜不停?!?/p>
三、誡子書(shū)
1.解釋下列句子中加點(diǎn)詞的意思。
(1)非淡泊無(wú)以明志
淡泊:內(nèi)心恬淡,不慕名利
明志:明確志向
(2)非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)
致遠(yuǎn):達(dá)到遠(yuǎn)大目標(biāo)
(3)淫慢則不能勵(lì)精
淫慢:放縱懈怠
勵(lì)精:振奮精神
(4)險(xiǎn)躁則不能治性
險(xiǎn)躁:輕薄浮躁
治性:修養(yǎng)性情
(5)年與時(shí)馳
馳:疾行,指迅速逝去
(6)意與日去
日:日子,歲月
(7)遂成枯落
枯落:凋落,衰殘。比喻人年老志衰,沒(méi)有用處
(8)悲守窮廬
窮廬:窮困潦倒之人住的陋室
2.解釋下列句中加點(diǎn)詞的古今義。
(1)靜以修身
古義:修養(yǎng)身心
今義:衣服顯示出穿著人的線條
(2)夫君子之行
古義:操守,品行
今義:行走
(3)意與日去
古義:日子,歲月
今義:太陽(yáng)
3.指出下列加點(diǎn)詞語(yǔ)的詞類活用現(xiàn)象并解釋。
非學(xué)無(wú)以廣才(形容詞作動(dòng)詞,增長(zhǎng))
4.將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。
(1)靜以修身,儉以養(yǎng)德。
屏除雜念和干擾來(lái)提高自己的修養(yǎng),勤儉節(jié)約來(lái)培養(yǎng)自己的品德。
(2)非學(xué)無(wú)以廣才,非志無(wú)以成學(xué)。
如果不下苦功學(xué)習(xí)就不能增長(zhǎng)才干,如果意志不堅(jiān)定就不能學(xué)有所成。
(3)淫慢則不能勵(lì)精,險(xiǎn)躁則不能治性。
放縱懈怠就不能振奮精神,輕薄浮躁就不能修養(yǎng)性情。
(4)年與時(shí)馳,意與日去。
年紀(jì)隨同時(shí)光而疾速逝去,意志隨同歲月而消失。
四、狼
1.給下面的句子劃分朗讀節(jié)奏。(每句劃一處)
(1)其一/犬坐于前
(2)意將隧入/以攻其后也
2.解釋下列句中加點(diǎn)的詞。
(1)一狼仍從
從:跟從
(2)并驅(qū)如故
故:原來(lái)
(3)屠大窘
窘:處境困迫,為難
(4)顧野有麥場(chǎng)
顧:看,視
(5)積薪其中
薪:柴草
(6)苫蔽成丘
苫蔽:覆蓋、遮蓋
(7)目似瞑
瞑:閉上眼睛
(8)意暇甚
意:這里指神情、態(tài)度
(9)蓋以誘敵
蓋:表示推測(cè),大概,原來(lái)是
3.解釋下列各組中的加點(diǎn)詞。
(1)其
恐前后受其敵(代詞,指代“兩狼”)
一狼洞其中(代詞,指代“柴草堆”)
以攻其后也(代詞,指代“屠戶”)
其一犬坐于前(其中)
(2)之
而兩狼之并驅(qū)如故(用于主謂之間,取消句子獨(dú)立性)
屠自后斷其股,亦斃之(代詞,代指“一狼”)
久之,目似瞑,意暇甚(句末語(yǔ)氣助詞)
禽獸之變?cè)p幾何哉(結(jié)構(gòu)助詞,的)
(3)敵
恐前后受其敵(動(dòng)詞,攻擊)
蓋以誘敵(名詞,敵人)
(4)止
一狼得骨止(停止)
止增笑耳(只是)
(5)意
目似瞑,意暇甚(神情、態(tài)度)
意將隧入以攻其后也(意圖)
(6)前
恐前后受其敵(前面)
狼不敢前(向前)
(7)以
投以骨(把)
以刀劈狼首(用)
意將隧入以攻其后也(連詞,表目的)
4.解釋下列句中加點(diǎn)詞的古今義。
(1)一狼徑去
古義:離開(kāi)
今義:到,往
(2)屠自后斷其股
古義:大腿
今義:屁股
(3)禽獸之變?cè)p幾何哉
古義:多少
今義:數(shù)學(xué)中的一門(mén)學(xué)科
5.指出下列加點(diǎn)詞語(yǔ)的詞類活用現(xiàn)象并解釋。
(1)一狼洞其中(名詞作動(dòng)詞,挖洞)
(2)意將隧入以攻其后也(名詞作狀語(yǔ),從通道)
(3)其一犬坐于前(名詞作狀語(yǔ),像狗一樣)
6.將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。
(1)骨已盡矣,而兩狼之并驅(qū)如故。
骨頭已經(jīng)扔完了,可是兩只狼像原來(lái)一樣一起追趕(屠戶)。
(2)一狼徑去,其一犬坐于前。
一只狼徑直離開(kāi),另一只狼像狗似的蹲坐在前面。
(3)轉(zhuǎn)視積薪后,一狼洞其中,意將隧入以攻其后也。
轉(zhuǎn)身看柴草堆的后面,一只狼正在柴草堆中打洞,企圖從通道進(jìn)入來(lái)攻擊屠戶的背后。
(4)禽獸之變?cè)p幾何哉?止增笑耳。
禽獸的詭詐手段能有多少啊?只是增加笑料罷了。
五、寓言四則
1.解釋下列句中加點(diǎn)的詞。
(1)家無(wú)井而出溉汲
溉:澆灌、灌溉
(2)及其家穿井
及:待,等到
(3)國(guó)人道之
道:講述
(4)聞之于宋君
聞:使知道
(5)丁氏對(duì)曰
對(duì):應(yīng)答,回答
(6)身亡所寄
亡:無(wú),沒(méi)有
(7)因往曉之
曉:告知,開(kāi)導(dǎo)
(8)若屈伸呼吸
若:你
(9)只使墜
只使:縱使,即使
2.指出下列句中的通假字,并解釋其含義。
其人舍然大喜(“舍”同“釋”,解除、消除)
3.解釋下列各組中的加點(diǎn)詞。
若
求聞之若此(像)
不若無(wú)聞也(如)
若屈伸呼吸(你)
4.將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。
(1)國(guó)人道之,聞之于宋君。
居住在國(guó)都中的人講述這件事,被宋國(guó)的國(guó)君知道了。
(2)求聞之若此,不若無(wú)聞也。
像這樣道聽(tīng)途說(shuō),還不如什么都沒(méi)聽(tīng)到的好。
(3)杞國(guó)有人憂天地崩墜,身亡所寄,廢寢食者。
杞國(guó)有個(gè)人擔(dān)憂天會(huì)塌地會(huì)陷,自己無(wú)處存身,便整天睡不好覺(jué),吃不下飯。
(4)若躇步跐蹈,終日在地上行止,奈何憂其壞?
你行走跳躍,整天都在地上活動(dòng),怎么還擔(dān)心會(huì)陷下去呢?