學(xué)習(xí)啦 > 學(xué)習(xí)方法 > 初中學(xué)習(xí)方法 > 初一學(xué)習(xí)方法 > 七年級(jí)地理 > 人教版七年級(jí)下冊(cè)地理電子課本教材

人教版七年級(jí)下冊(cè)地理電子課本教材

時(shí)間: 舒淇4599 分享

關(guān)于人教版七年級(jí)下冊(cè)地理電子課本教材

地理是世界或某一地區(qū)的自然環(huán)境(山川、氣候等)及社會(huì)要素的統(tǒng)稱。下面小編為大家整理了人教版七年級(jí)下冊(cè)地理電子課本教材,希望對(duì)您有所幫助!

人教版七年級(jí)下冊(cè)地理電子課本教材

人教版七年級(jí)下冊(cè)地理電子課本教材

人教版七年級(jí)下冊(cè)地理電子課本教材



查看完整版可微信搜索公眾號(hào)【5068教學(xué)資料】,關(guān)注后對(duì)話框回復(fù)【7】獲取七年級(jí)語(yǔ)文、七年級(jí)數(shù)學(xué)、七年級(jí)英語(yǔ)電子課本資源。

怎么學(xué)好初一地理

課上注意聽講。七年級(jí)地理大部分需要理解,理解了記憶起來就會(huì)容易很多。所以上課聽講是關(guān)鍵。有的人認(rèn)為地理是文科,主要靠背,如果用心背,肯定會(huì)成績(jī)好。其實(shí)不然,大部分靠理解,只有理解了,記憶起來才會(huì)事半功倍。

積極思考,重在理解。七年級(jí)地理需要理解的內(nèi)容部分很多,大部分知識(shí)只靠死記硬背是不行的,即使背會(huì)知識(shí)點(diǎn),在實(shí)際做題中也不會(huì)運(yùn)用,所以必須多思考,注意理解。

注意總結(jié)歸納規(guī)律。初中地理學(xué)中有許多知識(shí)都是有規(guī)律的,比如氣候類型的分布、人口的分布等,總結(jié)歸納了規(guī)律,學(xué)起來和記憶起來就會(huì)很容易。

相同、相似知識(shí)點(diǎn)對(duì)比記憶。地理事物有很多具有相似性,很多規(guī)律也具有相同點(diǎn)。所以,我們找出相同、相似點(diǎn),進(jìn)行對(duì)比來記憶學(xué)習(xí),會(huì)使得學(xué)起來十分容易。

注意地圖的重要性。地理學(xué)有很多知識(shí)單靠文字去學(xué)習(xí)、記憶是不行的.,必須看圖,看圖比看文字更重要。地圖是學(xué)習(xí)地理的基本工具,這一點(diǎn)不要忘記。

七年級(jí)怎樣學(xué)好地理經(jīng)緯度

一、經(jīng)度

1.經(jīng)度:為了區(qū)別每條經(jīng)線給標(biāo)注的度數(shù)。

2.零度確定:國(guó)際上規(guī)定,把通過英國(guó)格林尼治天文臺(tái)舊址(子午宮)的那條經(jīng)線定為0°經(jīng)線;0°經(jīng)線也叫本初子午線。

3.度數(shù)劃分:由0°經(jīng)線向東、向西各分為180度。共360度,最大值180度。

4.表示方法:0°經(jīng)線以東(右)為東經(jīng)度,用字母E表示,0°經(jīng)線以西(左)為西經(jīng)度,用字母W表示。

5.度數(shù)變化:東經(jīng)度向東(右)逐漸增大;西經(jīng)度向西(左)逐漸增大。

經(jīng)度數(shù)向東(右)增大的是東經(jīng)度,向東(右)減小的是西經(jīng)度。東大東經(jīng),西大西經(jīng)。

6.東、西半球的劃分:國(guó)際上習(xí)慣用

20°W和160°E經(jīng)線圈分出的兩個(gè)半球,分別叫做東半球、西半球。

①?gòu)慕?jīng)度范圍看: 20°W往東過00經(jīng)線到160°E在東半球; 20°W往西過180°度經(jīng)線到160°E在西半球。

②從經(jīng)度數(shù)看:小于160°E的東經(jīng)度和小于20°W的西經(jīng)度在東半球;反之在西半球。

③160°E和20°W既不屬于東半球也不屬于西半球。

7.幾條特殊的線:

0°:本初子午線,東西經(jīng)線的分界線,東邊東經(jīng)度、西邊西經(jīng)度。

180°:東西經(jīng)線的分界線,東邊西經(jīng)度、西邊東經(jīng)度。

0°和180°既不屬于東經(jīng)度也不屬于西經(jīng)度。運(yùn)用中不帶符號(hào)。

20°W:東西半球分界線,東邊東半球、西邊西半球。

160°E:東西半球分界線,東邊西半球、西邊東半球。

20°W、160°E不屬于東半球也不屬于西半球。不判斷這兩條經(jīng)線上的點(diǎn)的東西半球。

二、緯度

1.緯度:為區(qū)別每條緯線給標(biāo)注的度數(shù)。

2.零度確定:國(guó)際上規(guī)定,最長(zhǎng)的緯線為0°緯線,即赤道。

3.度數(shù)劃分:由0°緯線向北、向南各分為90度。共180度,最大值90度。

4.表示方法:赤道以北為北緯,符號(hào)N,赤道以南為南緯,符號(hào)S。

度數(shù)變化:北緯度向北(上)增大,南緯度向北(上)減小。

緯度數(shù)向北(上)增大的是北緯度,向南(下)增大的是南緯度。北大北緯、南大南緯。

赤道既不屬于北緯度也不屬于南緯度。運(yùn)用中不帶符號(hào)。

5.南、北半球的劃分:以赤道緯線圈分出的兩個(gè)半球,北邊的叫北半球,南邊的叫南半球。由于南北緯度的分界線和南北半球的分界線一致,所以:

北緯度在北半球,南緯度在南半球。

赤道既不屬于北半球也不屬于南半球。

6.高中底緯的劃分:30°緯線是中低緯的分界線,60°緯線是中高緯的分界線。30°和60°緯線不屬于高中低緯度。

7.幾條特殊的緯線:

0°:赤道,最長(zhǎng)的緯線,4萬千米。既是南北緯度分界限,也是南北半球分界線。圖上多是直線。

30°N:中低緯度分界線。以北中緯度以南低緯度。

30°S:中低緯度分界線。以北緯低度以南中緯度。

60°N:中高緯度分界線。以北高緯度以南中緯度。

60°S:中高緯度分界線。以北中緯度以南高緯度。

23.5°N:北回歸線,熱帶與北溫帶的分界線;太陽(yáng)直射的最北界線,線上及以南才有直射。靠近赤道北邊的虛線。

23.5°S:南回歸線,熱帶與南溫帶的分界線;太陽(yáng)直射的最南界線,線上及以北才有直射,以南無直射??拷嗟滥线叺奶摼€。

66.5°N:北極圈,北寒帶與北溫帶分界線;極晝極夜的最南界線,線上及以北才有極晝極夜??拷睒O的虛線。

66.5°S:南極圈,南寒帶與南溫帶分界線;極晝極夜的最北界線,線上及以南才有極晝極夜。靠近南極的虛線。

90°N:北極點(diǎn),最短的緯線,長(zhǎng)度為0km。地球上絕對(duì)的北方,其余各地都是他的正北方。

90°S:南極點(diǎn),最短的緯線,長(zhǎng)度為0km。地球上絕對(duì)的南方,其余各地都是他的正南方。

8.值得注意的是:在地圖上只有南北回歸線和南北極圈是虛線,其余的經(jīng)緯線都必須是實(shí)線。

0°經(jīng)緯線和1800經(jīng)線運(yùn)用中不能帶符號(hào),其余的經(jīng)緯線都必須帶符號(hào)。

初一地理怎么學(xué)更輕松

一、掌握快速閱讀能力,提高復(fù)習(xí)效率

快速閱讀是一種有效的“眼對(duì)腦”學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)方法。速讀記憶的練習(xí)可以參考“精英特全腦速讀記憶訓(xùn)練軟件”。通過軟件練習(xí),每天1小時(shí),一個(gè)月的時(shí)間,閱讀速度可提高5 - 6倍。

記憶力和理解力也會(huì)相應(yīng)提高,最后提高學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)效率,取得好成績(jī)。如果你的閱讀和學(xué)習(xí)效率很低,可以去好好練習(xí)一下。

二、多問是最好的方法

遇到不會(huì)的問題就要問老師,直到弄清楚為止,因?yàn)榈乩碛泻芏嘀R(shí)點(diǎn)是要靠理解而不是單純的記憶。

三、做題練習(xí)

但不要搞題海戰(zhàn)術(shù),把自己弄得一團(tuán)糟。做題時(shí)要下定決心獨(dú)立完成,杜絕抄襲,杜絕題海戰(zhàn)術(shù)。問題永遠(yuǎn)做不完,但問題類型是有限的,要學(xué)會(huì)反思,分類,整理出相應(yīng)的解決問題的思路。

學(xué)習(xí)中也要學(xué)會(huì)定期總結(jié),了解自己最近的學(xué)習(xí)情況,進(jìn)行調(diào)整和完善。

四、學(xué)會(huì)總結(jié)

地理教科書所涉及的內(nèi)容具有涉及面廣、信息量大的特點(diǎn),但描述同一類知識(shí)的角度和方法有很大的相似性和規(guī)律性。

例如,描述一個(gè)國(guó)家或地區(qū)的氣候特征,通常從溫度和降水兩個(gè)方面來解釋。溫度還包括年平均氣溫、年溫差和溫度分布等。降水主要由年降水和降水的時(shí)空分布組成。

2150404