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九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)考點(diǎn)梳理整理大全

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九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)考點(diǎn)梳理整理大全

  作為初中最后一門(mén)接觸的學(xué)科:化學(xué),總是給人一種神秘的感覺(jué)。初步接觸化學(xué)這個(gè)學(xué)科,會(huì)有很多的概念和知識(shí)點(diǎn)需要記憶和理解,針對(duì)考點(diǎn)來(lái)記憶是最高效的方法了。小編在此整理了相關(guān)資料,希望能幫助到您。

  第一單元 走進(jìn)化學(xué)世界

  課題1 物質(zhì)的變化和性質(zhì)

  考點(diǎn)要求:認(rèn)識(shí)化學(xué)變化的基本特征;理解反應(yīng)現(xiàn)象和本質(zhì)之間的聯(lián)系

  考點(diǎn)一、物質(zhì)的變化

  考點(diǎn)二、物質(zhì)的性質(zhì)

  考點(diǎn)三、物理變化、化學(xué)變化、物理性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì)之間的區(qū)別與聯(lián)系。

  課題2 化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)

  課題3 走進(jìn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室

  考試要求:

  1、能記得常用儀器的名稱(chēng)、認(rèn)識(shí)圖樣、了解用途及使用請(qǐng)注意事項(xiàng)(試管、燒杯、酒精燈、水槽、量筒、托盤(pán)天平、錐形瓶、長(zhǎng)頸漏斗等)

  2、能進(jìn)行藥品的取及(包括物質(zhì)的稱(chēng)量、液體的量取)、連接儀器、給物質(zhì)加熱等

  考點(diǎn)一、常用的儀器(儀器名稱(chēng)不能寫(xiě)錯(cuò)別字)

  考點(diǎn)二、藥品的取用規(guī)則

  考點(diǎn)三、固體藥品的取用

  考點(diǎn)四、液體藥品的取用

  考點(diǎn)五、固體試劑的稱(chēng)量

  考點(diǎn)六、加熱

  考點(diǎn)七、儀器的裝配

  考點(diǎn)八、簡(jiǎn)易裝置氣密性檢查

  第二單元 我們周?chē)目諝?/strong>

  課題1 空 氣

  考試要求:

  知道空氣的主要成分,認(rèn)識(shí)空氣對(duì)人類(lèi)生活的重要作用。

  了解大氣污染的原因及其危害

  能從組成上區(qū)分純凈物和混合物

  考點(diǎn)一、空氣中氧氣成分的測(cè)定

  考點(diǎn)二、空氣的主要成分

  考點(diǎn)三、物質(zhì)的分類(lèi):純凈物和混合物

  考點(diǎn)四、空氣是一種寶貴的資源

  考點(diǎn)五、空氣的污染及防治

  課題2 氧氣

  考試要求

  知道氧氣主要物理性質(zhì)和用途

  能識(shí)別化合反應(yīng)

  認(rèn)識(shí)氧氣與與常見(jiàn)物質(zhì)(碳、磷、鐵、蠟燭、硫)的氧化反應(yīng)

  考點(diǎn)一、氧氣的物理性質(zhì)

  考點(diǎn)二、氧氣的化學(xué)性質(zhì)

  考點(diǎn)三、氧氣的用途

  考點(diǎn)四、反應(yīng)類(lèi)型

  課題3 實(shí)驗(yàn)室制取氧氣

  考試要求

  初步學(xué)會(huì)在實(shí)驗(yàn)室制取和收集氧氣

  能識(shí)別分解反應(yīng)

  知道催化劑的重要作用

  考點(diǎn)一、工業(yè)制法(分離液態(tài)空氣法)

  考點(diǎn)二、氧氣的實(shí)驗(yàn)室制法(化學(xué)變化)

  考點(diǎn)三、催化劑

  考點(diǎn)四、分解反應(yīng)

  第三單元 物質(zhì)構(gòu)成的奧秘

  課題1 分子和原子

  考試要求

  認(rèn)識(shí)物質(zhì)的微粒性,知道分子、原子是構(gòu)成物質(zhì)的微粒

  能用微粒的觀(guān)點(diǎn)解釋常見(jiàn)的物理現(xiàn)象和化學(xué)現(xiàn)象

  知道原子可以結(jié)合成分子

  能用分子和原子的觀(guān)點(diǎn)認(rèn)識(shí)化學(xué)變化

  考點(diǎn)一、構(gòu)成物質(zhì)的微粒

  考點(diǎn)二、分子

  考點(diǎn)三、原子

  課題2 原子的結(jié)構(gòu)

  考試要求

  知道原子是由原子核和電子構(gòu)成的

  考點(diǎn)一、原子的構(gòu)成

  課題3 元 素

  考試要求

  認(rèn)識(shí)氫、碳、氧、氮等與人類(lèi)關(guān)系密切的化學(xué)元素

  記住常見(jiàn)元素的名稱(chēng)和符號(hào)

  了解元素的分類(lèi)

  能根據(jù)原子序數(shù)在周期表中找到指定元素

  認(rèn)識(shí)元素符號(hào)的意義

  注意元素符號(hào)周?chē)臄?shù)字的意義和區(qū)別

  考點(diǎn)一、元素

  考點(diǎn)二、元素的分類(lèi)

  考點(diǎn)三、元素符號(hào)

  考點(diǎn)四、元素周期表與原子結(jié)構(gòu)的關(guān)系

  考點(diǎn)五、原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)=電子數(shù)

  考點(diǎn)一、原子結(jié)構(gòu)圖

  考點(diǎn)二、元素最外層電子數(shù)與元素性質(zhì)的關(guān)系

  考點(diǎn)三、離子符號(hào)表示的意義

  考點(diǎn)四、元素符號(hào)右上角的數(shù)字的含義

  第四單元 自然界的水

  課題1 水資源的保護(hù)

  考試要求

  認(rèn)識(shí)廢水處理的必要性和一般處理的原則

  了解水污染的原因及其危害

  理解水對(duì)生命活動(dòng)的重要意義

  認(rèn)識(shí)水是寶貴的自然資源,形成保護(hù)水資源和節(jié)約用水的意識(shí)

  考點(diǎn)一、節(jié)約用水即提高水的利用率。生活中提倡一水多用,使用節(jié)水型器具;農(nóng)業(yè)中改大水漫灌為噴灌、滴灌;工業(yè)中提倡對(duì)水重復(fù)利用,循環(huán)使用

  考點(diǎn)二、水污染

  課題2 水的凈化

  考試要求

  知道純水與礦泉水、硬水與軟水的區(qū)別

  了解吸附、沉淀、過(guò)濾、蒸餾等到常見(jiàn)的凈水方法

  初步學(xué)會(huì)使用過(guò)濾對(duì)混合物的分離

  考點(diǎn)一、水、純凈水、蒸餾水、冰水混合物都是純凈物;自然界的水、礦泉水、鹽水、糖水都是混合物。

  考點(diǎn)二、凈化水的方法

  考點(diǎn)三、硬水與軟水

  課題3 水的組成

  考試要求

  認(rèn)識(shí)物質(zhì)的三態(tài)變化

  認(rèn)識(shí)水的組成

  能從組成上識(shí)別氧化物、區(qū)分單質(zhì)和氧化物

  考點(diǎn)一、水的組成

  考點(diǎn)二、物質(zhì)的分類(lèi)

  課題4 化學(xué)式和化合價(jià)

  考試要求

  能用化學(xué)式正確表示某些常見(jiàn)物質(zhì)的組成

  記住常見(jiàn)元素及原子團(tuán)的化合價(jià)

  要能根據(jù)化合價(jià)書(shū)寫(xiě)化學(xué)式及根據(jù)化學(xué)式判斷元素化合價(jià)

  能利用相對(duì)原子質(zhì)量、相對(duì)分子質(zhì)量進(jìn)行物質(zhì)組成的簡(jiǎn)單計(jì)算

  能看懂常見(jiàn)商標(biāo)中用化學(xué)式表示的物質(zhì)成分及含量

  初步學(xué)會(huì)根據(jù)化學(xué)式計(jì)算相對(duì)分子質(zhì)量、各元素的質(zhì)量比或根據(jù)質(zhì)量比求化學(xué)式、計(jì)算指定元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

  考點(diǎn)一、化學(xué)式的含義

  考點(diǎn)二、分子個(gè)數(shù)的表示方法

  考點(diǎn)三、化學(xué)式前面的數(shù)字的含義

  考點(diǎn)四、元素符號(hào)右下角數(shù)字的含義

  考點(diǎn)五、化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)

  考點(diǎn)六、元素符號(hào)正上方的數(shù)字的含義

  考點(diǎn)七、小結(jié)各種數(shù)字的含義

  考點(diǎn)八、小結(jié)微粒個(gè)數(shù)的表示方法

  考點(diǎn)九、常見(jiàn)元素、原子團(tuán)的化合價(jià)

  考點(diǎn)十、必須背熟的離子符號(hào)

  考點(diǎn)十一、有關(guān)化學(xué)式的計(jì)算

  第五單元 化學(xué)方程式

  課題1 質(zhì)量守恒定律

  考試要求

  認(rèn)識(shí)質(zhì)量守恒定律,能說(shuō)明常見(jiàn)化學(xué)反應(yīng)中的質(zhì)量關(guān)系

  認(rèn)識(shí)定量研究對(duì)化學(xué)科學(xué)發(fā)展的重大作用

  考點(diǎn)一、質(zhì)量守恒定律

  考點(diǎn)二、化學(xué)方程式表示的意義

  課題2 如何正確書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式

  考試要求

  能正確書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式

  考點(diǎn)、書(shū)寫(xiě)的步驟

  課題3 利用化學(xué)方程式的簡(jiǎn)單計(jì)算

  考試要求

  能進(jìn)行化學(xué)方程式的簡(jiǎn)單計(jì)算

  初步學(xué)會(huì)有關(guān)反應(yīng)物、生成物的化學(xué)方程式的計(jì)算

  考點(diǎn)一、依據(jù):利用化學(xué)方程式能反映物質(zhì)間的質(zhì)量比,且質(zhì)量比呈正比例關(guān)系。

  考點(diǎn)二、步驟:①設(shè)未知數(shù);②根據(jù)題意寫(xiě)出方程式;③根據(jù)化學(xué)方程式找出已知量與未知量的質(zhì)量比;④列出比例式,并求出未知數(shù);⑤答

  第六單元 碳和碳的氧化物

  課題1 金剛石、石墨和C60

  課題2 二氧化碳制取的研究

  考試要求

  初步學(xué)會(huì)在實(shí)驗(yàn)室制取和收集二氧化碳等

  考點(diǎn)一、實(shí)驗(yàn)室制取氣體的思路

  考點(diǎn)二、實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的方法

  課題3 二氧化碳和一氧化碳

  考試要求

  知道二氧化碳的物理性質(zhì)和用途

  認(rèn)識(shí)二氧化碳與氫氧化鈣和水的反應(yīng)

  能區(qū)分空氣、氧氣、氮?dú)狻⒍趸?、一氧化碳等到常?jiàn)氣體

  了解自然界中碳循環(huán)

  考點(diǎn)一、二氧化碳的性質(zhì)

  考點(diǎn)二、用途

  考點(diǎn)三、常見(jiàn)氣體的鑒別

  第七單元 燃燒及其利用

  課題1 燃燒和滅火

  考試要求

  認(rèn)識(shí)燃燒、緩慢氧化、爆炸的條件及其防火、滅火、防爆炸的措施

  考點(diǎn)一、滅火的原理和方法

  考點(diǎn)二、爆炸

  考點(diǎn)三、常見(jiàn)滅火的方法

  課題2 燃料和熱量

  考試要求

  認(rèn)識(shí)燃料燃燒的重要性;

  知道石油的組成,了解石油加工廠(chǎng)的產(chǎn)品(液化氣、汽油、煤油)

  考點(diǎn)一、化石燃料

  考點(diǎn)二、化學(xué)變化中的能量變化,能量的變化通常表現(xiàn)為熱量的變化

  課題3 燃料的合理利用與開(kāi)發(fā)

  考試要求

  了解氫氣、酒精、天然氣、石油液化氣、汽油、和煤燃燒對(duì)環(huán)境的影響,懂得選擇對(duì)環(huán)境污染較小的燃料

  認(rèn)識(shí)綜合自用資源和開(kāi)發(fā)新能源的重要意義

  考點(diǎn)一、燃料燃燒對(duì)空氣的影響

  考點(diǎn)二、使用和開(kāi)發(fā)新的燃料及能源


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