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中考化學怎樣復習之建議

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中考化學怎樣復習之建議

  初中化學的知識相對來說比較少,但是還是需要掌握好一定的復習技巧才有利于我們的復習。小編在這里整理了相關(guān)資料,希望能幫助到您。

  中考化學復習的5個建議

  一、勤于預習、善于聽課做筆記。

  要想學好化學,必須先了解這門課程。課前一定要預習,在預習時,除了要把新課內(nèi)容仔細讀一遍外,還應(yīng)在不懂處作上記號,并試著做一做課本上的練習。這樣帶著疑問、難點,聽課的效率就會大大地提高。初中化學內(nèi)容比較多,知識比較零散,老師在講課時,著重圍繞重點內(nèi)容進行講授。因此大家要仔細聽課?認真做筆記,這不僅有利于進行課后復習,掌握重點,而且還可以有效地預防上課時“走神”。不過在記筆記時,要在聽清楚老師所講內(nèi)容的基礎(chǔ)上,記重點、難點、疑點和課本上沒有的內(nèi)容。

  二、常復習,多記憶。

  課后應(yīng)及時復習,認真做好作業(yè),這是學好化學的重要環(huán)節(jié)。復習可采用課后復習、周后復習、單元復習、章節(jié)復習、綜合復習等。復習的方法有復述、默寫、做聯(lián)系等。只有通過多次復習才能牢固地掌握知識?,F(xiàn)行初中化學課本中有多個基本概念和原理,要求掌握的元素符號二十多個,還有許多的化學式和化學方程式以及其他一些知識。這些內(nèi)容都需要大家在理解的基礎(chǔ)上記憶,它們多為學習化學的基礎(chǔ),若不能熟記,便會感到在“化學王國里”行走困難。要牢記化學的各個名詞,定義,并且要仔細加以區(qū)分,比如化合物,純凈物,單質(zhì),混合物,它們的定義不但牢記,還要加以區(qū)分比較,要扣定義里面字眼,誰包括誰都要搞清。

  一旦真正搞清了,那我問你牛奶是上面哪一種物質(zhì)你就不至于思索半天了。常見的化學反應(yīng)是必須牢記的,要會默寫,條件(加熱、光照、催化劑,箭頭?可逆,不可逆都需要注意,反應(yīng)過程的現(xiàn)象就不用說了,重要的都得記住?;瘜W中的公式,就像記數(shù)學公式那樣把它理解,記住融會貫通靈活運用,注意變通?別當書呆子,我也不喜歡書呆子?。

  三、吃透課本,聯(lián)系實際。

  以課本為主線,認真吃透課本,這是學好化學的根本。為此同學們必須善于閱讀課本,做到課前預讀、課后細讀、經(jīng)常選讀等。既重視主要內(nèi)容也不忽視小字部分、一些圖表、資料及選學內(nèi)容。中學化學內(nèi)容與生活、生產(chǎn)聯(lián)系緊密。這就要求我們在學習化學的同時,應(yīng)盡量聯(lián)系生產(chǎn)、生活實際,從身邊的生活中發(fā)現(xiàn)化學,體味化學,這樣就能越學越有興趣,越學越想學越學越愛學。

  四、重視實驗,培養(yǎng)興趣。

  化學是一門以實驗為基礎(chǔ)的學科,我們要認真、細致地觀察老師的演示實驗認真做好每一次分組實驗,對實驗所用的儀器、藥品、裝置以及實驗原理、步驟、現(xiàn)象和注意事項,都必須弄清、記熟。這

  五、在學習化學之前準備好兩個筆記本。

  一個“錯題本”專記自己在練習、作業(yè)、考試中的錯題,分析出錯的原因記下正確和好的解法。另一個“好題本”對于一些好題,好的解題方法、解題技巧、解題規(guī)律記下來,在考前看一遍能起到事半功倍的效果。

  中考化學復習之定比定律

  一、“定比定律”在初中化學中的體現(xiàn)

  “定比定律”是化學學科體系中重要的定律,象數(shù)學中的公理一樣,是不證自明的。定比定律是說組成某一化合物的時候,各成分元素常依一定的質(zhì)量比互相化合。在初中化學教材第四單元中有明確的體現(xiàn),描述為“每種純凈物質(zhì)的組成是固定不變的,所以表示每種物質(zhì)組成的化學式只有一個”、“實驗測知,化合物均有固定的組成,即形成化合物的元素有固定的原子個數(shù)比”。

  二、“定比定律”在初中化學中的應(yīng)用

  1.書寫純凈物的化學式

  實驗測知,化合物均有固定的組成,即形成化合物的元素有固定的原子個數(shù)比。而在化學上用“化合價”來表示原子之間相互化合的數(shù)目,應(yīng)用化合價可以書寫化學式是“定比定律”在初中化學教學中的應(yīng)用。

  2.計算純凈物中元素的質(zhì)量比

  定比定律說,組成某一化合物的時候,各成分元素常依一定的質(zhì)量比互相化合。黨我們知道物質(zhì)的化學式時,可以計算組成該物質(zhì)的各元素的質(zhì)量比。

  3.計算混合物中某元素的質(zhì)量分數(shù)

  例:已知MgS、MgSO3、MgSO4組成的混合物中,硫元素的質(zhì)量分數(shù)為32%,則混合物中氧元素的質(zhì)量分數(shù)為。

  分析:觀察已知的三種物質(zhì)的化學式,發(fā)現(xiàn)鎂元素和硫元素的原子個數(shù)比均為1:1,因此鎂元素和硫元素的質(zhì)量比均為24:32,當硫元素的質(zhì)量分數(shù)為32%時,鎂元素的質(zhì)量分數(shù)為24%。已知三種物質(zhì)組成的混合物中含有三種元素,它們的質(zhì)量分數(shù)之和為100%,那么氧元素的質(zhì)量分數(shù)為44%。

  練習:已知FeSO4、Fe2(SO4)3的混合物中,硫元素的質(zhì)量分數(shù)為23%,則混合物中鐵元素的質(zhì)量分數(shù)為。

  練習答案:31%


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