不考數(shù)學(xué)的研究生專業(yè)

時間：2020-08-03 10:22:57 淑娟0由分享

不考數(shù)學(xué)的研究生專業(yè)

一、考研不考數(shù)學(xué)的專業(yè)

1、哲學(xué)

哲學(xué)學(xué)科門類，包含哲學(xué)1個一級學(xué)科，8個二級學(xué)科。

其中不考數(shù)學(xué)的專業(yè)有：

文化哲學(xué)[010120]、企業(yè)倫理學(xué)[010123]、馬克思主義哲學(xué)[010101]、中國哲學(xué)[010102]、外國哲學(xué)[010103]、邏輯學(xué)[010104]、倫理學(xué)[010105]、美學(xué)[010106]、宗教學(xué)[010107]、科學(xué)技術(shù)哲學(xué)[010108]

2、法學(xué)

法學(xué)門類，包含5個一級學(xué)科，31個二級學(xué)科，其中法學(xué)10個、政治學(xué)7個、社會學(xué)4個、民族學(xué)5個、馬克思主義理論5個。

法學(xué)門類中不考數(shù)學(xué)的專業(yè)有：

法學(xué)[030101]、法律[030102]、憲法學(xué)與行政法學(xué)[030103]、刑法學(xué)[030104]、訴訟法學(xué)[030106]、經(jīng)濟法學(xué)[030107]、環(huán)境與資源保護法學(xué)[030108]、軍事法學(xué)[030110]、政治學(xué)理論[030201]、中外政治制度[030202]、科學(xué)社會主義[030203]、中共黨史[030204]、國際政治[030206]、國際關(guān)系[030207]、外交學(xué)[030208]、社會學(xué)[030301]、人口學(xué)[030302]、人類學(xué)[030303]、民俗學(xué)[030304]、民族學(xué)[030401]、馬克思主義民族化研究[030402]、中國少數(shù)民族經(jīng)濟[030403]、中國少數(shù)民族史[030404]、中國少數(shù)民族藝術(shù)[030405]、馬克思主義基本原理[030501、馬克思主義發(fā)展[030502]、馬克思主義中國化研究[030503]、國外馬克思主義[030504]、思想政治教育[030505]、民商法學(xué)[030105]、國際法學(xué)[030109]

3、教育學(xué)

教育學(xué)門類，包含教育學(xué)、心理學(xué)、體育學(xué)3個一級學(xué)科，17個二級學(xué)科，其中教育學(xué)10個、心理學(xué)3個、體育學(xué)4個。

其中不考數(shù)學(xué)的專業(yè)有：

教育學(xué)原理[040101]、課程與教學(xué)論[040102]、教育史[040103]、比較教育學(xué)[040104]、學(xué)前教育學(xué)[040105]、高等教育學(xué)[040106]、成人教育學(xué)[040107]、職業(yè)技術(shù)教育學(xué)[040108]、特殊教育學(xué)[040109]、教育技術(shù)學(xué)[040110]、基礎(chǔ)心理學(xué)[040201]、發(fā)展與教育心理[040202]、應(yīng)用心理學(xué)[040203]、體育人文社會學(xué)[040301]、運動人體科學(xué)[040302]、體育教育訓(xùn)練學(xué)[040303]、民族傳統(tǒng)體育學(xué)[040304]

4、文學(xué)

文學(xué)門類，包含4個一級學(xué)科，29個二級學(xué)科，其中中國語言文學(xué)8個、外國語言文學(xué)11個、新聞傳播學(xué)2個、藝術(shù)學(xué)8個。

其中不考數(shù)學(xué)的專業(yè)有：

文藝學(xué)[050101]、語言學(xué)及應(yīng)用語[050102]、漢語言文字學(xué)[050103]、中國古典文獻學(xué)[050104]、中國古代文學(xué)[050105]、中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)[050106]、中國少數(shù)民族語[050107]、比較文學(xué)與世界[050108]、英語語言文學(xué)[050201]、俄語語言文學(xué)[050202]、法語語言文學(xué)[050203]、德語語言文學(xué)[050204]、日語語言文學(xué)[050205]、印度語言文學(xué)[050206]、西班牙語語言文學(xué)[050207]、阿拉伯語語言文學(xué)[050208]、歐洲語言文學(xué)[050209]、亞非語言文學(xué)[050210]、外國語言學(xué)及應(yīng)[050211]、新聞學(xué)[050301]、傳播學(xué)[050302]、新聞傳播學(xué)[050300]

5、歷史學(xué)

歷史學(xué)學(xué)科門類包含歷史學(xué)1個一級學(xué)科，8個二級學(xué)科。

其中不考數(shù)學(xué)的專業(yè)有：

史學(xué)理論及史學(xué)[060101]、考古學(xué)及博物館[060102]、歷史地理學(xué)[060103]、歷史文獻學(xué)[060104]、專門史[060105]、中國古代史[060106]、中國近現(xiàn)代史[060107]、世界史[060108]

6、理學(xué)

理學(xué)學(xué)科門類，包含12個一級學(xué)科，50個二級學(xué)科。

一般理學(xué)類對數(shù)學(xué)的要求較高，但也有以下專業(yè)例外：

無機化學(xué)[070301]、分析化學(xué)[070302]、有機化學(xué)[070303]、物理化學(xué)[070304]、高分子化學(xué)與物[070305]、自然地理學(xué)[070501]、人文地理學(xué)[070502]、海洋化學(xué)[070702]、海洋生物學(xué)[070703]、植物學(xué)[071001]、動物學(xué)[071002]、生理學(xué)[0710030]、水生生物學(xué)[071004]、微生物學(xué)[071005]、神經(jīng)生物學(xué)[071006]、遺傳學(xué)[071007]、發(fā)育生物學(xué)[071008]細(xì)胞生物學(xué)[071009]、生物化學(xué)與分子生物學(xué)[071010]、生態(tài)學(xué)[071012]、科學(xué)技術(shù)史[071200]

7、醫(yī)學(xué)類專業(yè)

醫(yī)學(xué)門類：包含8個一級學(xué)科、54個二級學(xué)科，其中基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)7個、口腔醫(yī)學(xué)2個、公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)6個、臨床醫(yī)學(xué)18個、中醫(yī)學(xué)13個、中西醫(yī)結(jié)合2個、藥學(xué)6個、中藥學(xué)不設(shè)二級學(xué)科。

醫(yī)學(xué)類專業(yè)是否考數(shù)學(xué)要根據(jù)院校而定，有的學(xué)校要考，有的學(xué)校則要求考兩門業(yè)務(wù)課

8、管理類專業(yè)

管理學(xué)學(xué)科門類，包含管理科學(xué)與工程、工商管理、農(nóng)林經(jīng)濟管理、公共管理、圖書館、情報與檔案管理5個一級學(xué)科，14個二級學(xué)科。

管理學(xué)類不考數(shù)學(xué)的專業(yè)較少，目前僅有以下三個：

行政管理[120401]、土地資源管理[120405]、社會保障[120404]

9、藝術(shù)學(xué)

藝術(shù)學(xué)是從以往文學(xué)門類中劃分出來的新增門類，美術(shù)、音樂等專業(yè)院校及一些綜合類院校藝術(shù)類專業(yè)培養(yǎng)的藝術(shù)類專業(yè)人才。

共設(shè)五個一級學(xué)科：藝術(shù)學(xué)理論、音樂與舞蹈學(xué)、戲劇與影視學(xué)、美術(shù)學(xué)和設(shè)計學(xué)，具體專業(yè)涉及繪畫、雕塑、陶藝、設(shè)計、書法、篆刻、攝影、聲樂、器樂、歌舞劇、舞蹈學(xué)、曲藝學(xué)等。

其中不考數(shù)學(xué)的專業(yè)有：

藝術(shù)學(xué)理論[1301]、音樂與舞蹈學(xué)[1302]、戲劇與影視學(xué)[1303]、美術(shù)學(xué)[1304]、設(shè)計學(xué)[1305](可授藝術(shù)學(xué)、工學(xué)學(xué)位)

除了上述提到的學(xué)科門類外，據(jù)說工學(xué)的建筑學(xué)、城鄉(xiāng)規(guī)劃、環(huán)藝、室內(nèi)設(shè)計、風(fēng)景園林學(xué)等也不考數(shù)學(xué)~

二、視學(xué)校而定的專業(yè)

裝潢設(shè)計、醫(yī)學(xué)類、生物科學(xué)、行政管理、心理學(xué)(在應(yīng)用心理學(xué)中，需要考統(tǒng)計學(xué))、英語(科技英語有的學(xué)校要考)、園林設(shè)計(主要看農(nóng)業(yè)學(xué)校而定)等。

近年來心理學(xué)專業(yè)的考生無疑是越來越多，競爭也越來越激烈，心理學(xué)專業(yè)初試涵蓋了普通心理學(xué)、發(fā)展與教育心理學(xué)、實驗心理學(xué)、心理統(tǒng)計與測量等學(xué)科。

英語專業(yè)是很多人想要選擇的專業(yè)，但考研難度大，關(guān)鍵還有對第二外語的要求，這就讓很多自認(rèn)為英語好的考生望而卻步，在這里提醒考研想要報考英語專業(yè)的考生在復(fù)習(xí)的初期就要重視第二外語的學(xué)習(xí)，語言類的學(xué)習(xí)是一個長期準(zhǔn)備的過程。

三、數(shù)一數(shù)二數(shù)三的區(qū)別

數(shù)一題型：高等數(shù)學(xué)56%;線性代數(shù)22%;概率論與數(shù)理統(tǒng)計22%

數(shù)二題型：高等數(shù)學(xué)78%;線性代數(shù)22%

數(shù)三題型：微積分56%;線性代數(shù)22%;概率論與數(shù)理統(tǒng)計22%

數(shù)一、數(shù)二、數(shù)三最大的區(qū)別是數(shù)學(xué)二缺少了概率論與數(shù)理統(tǒng)計，而數(shù)一和數(shù)三不論考試科目還是分值比例都是相同的。

考研數(shù)學(xué)考試技巧：

考研數(shù)學(xué)解答題主要考查綜合運用知識的能力、邏輯推理能力、空間想象能力以及分析、解決實際問題的能力，包括計算題、證明題及應(yīng)用題等，綜合性較強，但也有部分題目用初等解法就可作答?？缈冀逃龜?shù)學(xué)教研室李老師表示，解答題解題思路靈活多樣，答案有時并不唯一，這就要求同學(xué)們不僅會做題，更要能摸清命題人的考查意圖，選擇最適合的方法進行解答。

考研數(shù)學(xué)基礎(chǔ)階段，吃透課本，掌握大綱

結(jié)合本科教材和前一年的大綱，先吃透基本概念、基本方法和基本定理。數(shù)學(xué)是一門邏輯性極強的演繹科學(xué)，只有對基本概念深入理解，對基本定理和公式牢牢記住，才能找到解題的突破口和切入點。對近幾年數(shù)學(xué)答卷的分析表明，考生失分的一個重要原因就是對基本概念、定理記不全、記不牢，理解不準(zhǔn)確，基本解題方法掌握不好。

考研初期復(fù)習(xí)要全面夯實基礎(chǔ)，重點彌補薄弱環(huán)節(jié)?？佳袛?shù)學(xué)復(fù)習(xí)具有基礎(chǔ)性和長期性等特點，在考研初期復(fù)習(xí)階段考研數(shù)學(xué)初期復(fù)習(xí)要排在首位。

數(shù)學(xué)基礎(chǔ)復(fù)習(xí)就是這樣，讀書，做題，思考缺一不可。讀書是前提，是基礎(chǔ)，讀懂書才有可能做對題目。做題是關(guān)鍵，是目的。只有會做題，做對題目，快速做題才能應(yīng)付考試，達到目的。思考是為了更有效的讀書和做題。

考研數(shù)學(xué)解答題不同題型，應(yīng)對策略不同

解答題之計算題應(yīng)對策略：計算題考查重點不在于計算量和運算復(fù)雜度，而側(cè)重于思路和方法，例如重積分、曲線曲面積分的計算、求級數(shù)的和函數(shù)等，除了保證運算的準(zhǔn)確率，更重要的就是系統(tǒng)總結(jié)各類計算題的解題思路和技巧，以求遇到題目能選擇最簡便有效的解題思路，快速得出正確結(jié)果。距離考試還有一個多月，考前沖刺做題貴在“精”，選擇命題合乎大綱要求、難度適宜的模擬題進行練習(xí)是效果最為立竿見影的。

解答題之證明題應(yīng)對策略：第一，對題目所給條件敏感。在熟悉基本定理、公式和結(jié)論的基礎(chǔ)上，從題目條件出發(fā)初步確定證明的出發(fā)點和思路;第二，善于發(fā)掘結(jié)論與題目條件之間的關(guān)系。例如利用微分中值定理證明等式或不等式，從結(jié)論式出發(fā)即可確定構(gòu)造的輔助函數(shù)，從而解決證明的關(guān)鍵問題。

解答題之應(yīng)用題應(yīng)對策略：重點考查分析、解決問題的能力。首先，從題目條件出發(fā)，明確題目要解決的目標(biāo);第二，確立題目所給條件與需要解決的目標(biāo)之間的關(guān)系，將這種關(guān)系整合到數(shù)學(xué)模型中(對于圖形問題要特別注意原點及坐標(biāo)系的選取)，這也是解題最為重要的環(huán)節(jié);第三，根據(jù)第二步建立的數(shù)學(xué)模型的類別，尋找相應(yīng)的解題方法，則問題可迎刃而解。

考研沖刺，端正心態(tài)，高效高質(zhì)的迎接考研

考研復(fù)習(xí)持續(xù)這么長時間，尤其是到考研沖刺最后階段，總會有情緒低落、感覺疲勞的時候。離考試越來越近了，有些同學(xué)做模擬題很不理想，對數(shù)學(xué)信心越來越差，眼看著考試越來越近心里卻越來越?jīng)]底。

最后沖刺階段通過做高質(zhì)量的模擬題使考生有做題實戰(zhàn)的感覺，找到更好的“考試” 的感覺。只要找到了這種感覺，就能夠穩(wěn)定自己的情緒，充滿信心地迎接考試。但是，模擬題的種類和數(shù)量紛多繁雜，畢竟不同于真題，因此，跨考教育數(shù)學(xué)教研室李老師提醒考生對每一套模擬題要有一個理性的態(tài)度，不要苛求自己模擬題每套都要做到很高的分?jǐn)?shù)針對一套題的不同難度的題也要有不同的心態(tài)，一方面不能因為大部分題難度不大而輕視，也沒必要因為個別的難題而產(chǎn)生恐懼。一套試題必然是大部分的基本題和個別的難題組成，要確保穩(wěn)拿基本題(切忌初等錯誤)，有效完成全部試題，盡量爭取拿下難題。帶著這樣有得有失的心態(tài)才能更好地穩(wěn)定自己的情緒。

考研數(shù)學(xué)最后沖刺，避免備考誤區(qū)

基礎(chǔ)不牢攻難題：考研數(shù)學(xué)中大部分是中擋題和容易題，難度比較大的題目只占20%左右，而且難題不過是簡單題目的進一步綜合，如果你在某個問題卡住了，必定是因為對于某一個知識點理解不夠，或者是對一個簡單問題的思路模糊。忽略基礎(chǔ)造成考生在很多簡單的問題上丟分慘重，為了不確定的30%而放棄可以比較確定的70%，實在是不劃算。因此，一定要從實際出發(fā)，打到基礎(chǔ)，深入理解，這樣即便遇到一些難度大的題目也會順利分解，這才是根本的解決方法。

單純模仿，不重理解：這是一種投機心理的表現(xiàn)。學(xué)習(xí)是一件很艱苦的工作，很多學(xué)生片面追求別人現(xiàn)成的方法和技巧，殊不知方法和技巧是建立在自己對基本概念和基礎(chǔ)知識深入理解的基礎(chǔ)上的，每一種方法和技巧都有它特定的適用范圍和使用前提。單純的模仿是絕對行不通的，這就要求我們必須放棄投機心理，塌實的透徹理解每一個方法的來龍去脈，才會真正對自己做題有幫助。

看懂題等于會做題：數(shù)學(xué)是一門嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)科，容不得半點紕漏，在我們還沒有建立起來完備的知識結(jié)構(gòu)之前，一帶而過的復(fù)習(xí)必然會難以把握題目中的重點，忽略精妙之處。況且，通過動手練習(xí)，我們還能規(guī)范答題模式，提高解題和運算的熟練程度，要知道三個小時那么大的題量，本身就是對計算能力和熟練程度的考察，而且閱卷都是分步給分的，怎么作答有效果，這些都要通過自己不斷的摸索去體會。

最后階段，忽視數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)：到最后階段，許多往屆考生在復(fù)習(xí)的前期花了許多時間和精力復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)，效果也很好，就自認(rèn)為高枕無憂，最后階段放棄數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)突擊其他科目，待到臨考前幾天再預(yù)熱數(shù)學(xué)卻發(fā)現(xiàn)已經(jīng)很陌生，很多東西都忘了，做題也感覺很糟。為了避免此類情形發(fā)生，跨考教育數(shù)學(xué)教研室的李老師提醒同學(xué)們，應(yīng)保證每天至少用一個小時的時間復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)，不可發(fā)生間斷以至前功盡棄。另外，這一階段的解題訓(xùn)練也萬不可孤立進行，必須與再次系統(tǒng)梳理知識體系結(jié)合起來。應(yīng)當(dāng)結(jié)合做題反映出的弱點，針對性地重新梳理數(shù)學(xué)理論框架，同時認(rèn)真歸納總結(jié)一些特定題型的解題方法和技巧，一定要注意多思考、多總結(jié)、多歸納。

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