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教科版九年級(jí)上冊(cè)物理復(fù)習(xí)提綱

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學(xué)好物理是每個(gè)學(xué)生的心愿,那么物理有哪些學(xué)習(xí)方法呢,其實(shí)很簡(jiǎn)單的,做好復(fù)習(xí)提綱就行了。下面小編給大家分享一些教科版九年級(jí)上冊(cè)物理復(fù)習(xí)提綱,希望能夠幫助大家,歡迎閱讀!

教科版九年級(jí)上冊(cè)物理復(fù)習(xí)提綱

1、做功

物理學(xué)中規(guī)定:作用在物體上的力,使物體在力的方向上通過(guò)了一段距離,就說(shuō)這個(gè)力對(duì)物體做了機(jī)械功(簡(jiǎn)稱(chēng)“做功”)

2、做功的兩個(gè)必要的因素:

(1)作用在物體上的力;

(2)物體在力的方向上通過(guò)的距離。

3、功的計(jì)算方法:

定義:力對(duì)物體做的功,等于力跟物體在力的方向上通過(guò)的距離的乘積。

公式:功=力×距離,即W=F?s

單位:在國(guó)際單位制中,功W的單位:牛?米(N?m)或焦耳(J)

1J的物理意義:1N的力,使物體力的方向上通過(guò)1m的距離所做的功為1J。

即:1J=1N×1m=1N?m

注意:在運(yùn)算過(guò)程中,力F的單位:牛(N);距離s的單位:米(m);

4、機(jī)械功原理

⑴使用機(jī)械只能省力或省距離,但不能省功。

⑵機(jī)械功原理是機(jī)械的重要定律,是能量守恒在機(jī)械中的體現(xiàn)。

5、功率

⑴功率概念:物理學(xué)中,把單位時(shí)間里做的功叫做功率。

⑵功率的物理意義:功率是表示做功快慢的物理量。

⑶功率計(jì)算公式:功率=功/時(shí)間

符號(hào)表達(dá)式:P=W/t推導(dǎo)式p=Fv(F單位是N,V單位是m/s)

⑷功率的單位:在國(guó)際單位制中,是焦耳,時(shí)間的單位是秒,功率的單位是焦耳/秒,它有一個(gè)專(zhuān)門(mén)名稱(chēng)叫瓦特,簡(jiǎn)稱(chēng)瓦,符號(hào)是W,這個(gè)單位是為了紀(jì)念英國(guó)物理學(xué)家瓦特而用他的名字命名的。1W=1J/s

6、機(jī)械效率

⑴機(jī)械效率的定義:有用功與總功的比。

⑵公式:(w有用功/w總功)x00%

⑶有用功(W有用):克服物體的所做的功W=Gh。

⑷額外功(W額外):克服機(jī)械自身的重力和摩擦力所做的功。

⑸總功(W總):動(dòng)力對(duì)機(jī)械所做的功W=FS。

⑹總功等于用功和額外功的總和,即W總=W有用+W額外。

7、“能量”的概念:物體具有做功的本領(lǐng),就說(shuō)物體具有能。

總結(jié):在物理學(xué)中,能量和做功有密切的聯(lián)系,能量反映了物體做功的本領(lǐng)。一個(gè)物體能做的功越多,這個(gè)物體的能量就越大。

⑴動(dòng)能:物體由于運(yùn)動(dòng)而具有的能。

⑵重力勢(shì)能:物體由于被舉高而具有的能。

⑶彈性勢(shì)能:物體由于發(fā)生彈性形變而具有的能。

質(zhì)量相同時(shí),速度越大的物體能做的功越多,表明它具有的動(dòng)能越大;速度相同時(shí),質(zhì)量越大的物體能做的功越多,表明它具有的動(dòng)能大。

物體被舉得越高,質(zhì)量越大,它具有的重力勢(shì)能就越大。物體具有的動(dòng)能和勢(shì)能是可以相互轉(zhuǎn)化的。

物理經(jīng)常丟分怎么辦

1、保持良好的心態(tài):

如果你是初次接觸物理,或者物理基礎(chǔ)很差,也不要放棄,物理中有很多看起來(lái)很難的題其實(shí)有解題技巧和方法的,但這個(gè)技巧有時(shí)是一句朗朗上口的簡(jiǎn)單口訣,有時(shí)這個(gè)技巧是一個(gè)好理解的圖,但需要好好理解并記憶會(huì)應(yīng)用?;咀谥迹褐R(shí)系統(tǒng)化,練習(xí)專(zhuān)題化,專(zhuān)題規(guī)律化。

2、務(wù)必扎扎實(shí)實(shí)地夯實(shí)基礎(chǔ):

初中物理試卷有70%的基礎(chǔ)題,20%的中等題,不管你的目標(biāo)是及格還是優(yōu)秀,首先要做的就是好好掌握基礎(chǔ)知識(shí),把常見(jiàn)的基礎(chǔ)題型做明白了,多總結(jié)規(guī)律反思不足,肯定會(huì)有效果的。要“過(guò)三關(guān)”:記憶關(guān)、基本方法關(guān)、基本的解題技巧關(guān)。

3、做好挑戰(zhàn)重難點(diǎn)的準(zhǔn)備:

光學(xué)、質(zhì)量密度和力學(xué)三大部分是初二同學(xué)們學(xué)習(xí)物理的攔路虎。要深入學(xué)習(xí)透鏡的成像規(guī)律、密度的各種測(cè)量方法。這是初二期末必出壓軸題,同時(shí)也是中考的考察重點(diǎn)。力學(xué)的重點(diǎn)是壓強(qiáng)、浮力、杠桿、機(jī)械效率。出題特點(diǎn)是綜合性較強(qiáng),與前面學(xué)過(guò)的力的平衡等知識(shí)聯(lián)系密切。其中浮力是歷年中考的熱點(diǎn),也是中考的難點(diǎn),也是學(xué)生認(rèn)為是最難入手的知識(shí)。要一步一步跟著老師認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)。

4、易錯(cuò)點(diǎn)不要錯(cuò):

光學(xué)做圖是考試必出的題目,然而在光學(xué)作圖中,同學(xué)們經(jīng)常出現(xiàn)亂用虛實(shí)線(xiàn)、不標(biāo)垂直符號(hào)等不規(guī)范行為,以及透鏡特殊光線(xiàn)記不清楚等情況。在平時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)要多練習(xí)、多積累。

如何學(xué)好初中物理

上課專(zhuān)心聽(tīng)講

上初中物理課要認(rèn)真聽(tīng)講,不走神。不要自以為是,要虛心向老師學(xué)習(xí),向同學(xué)學(xué)習(xí)。不要以為老師講得簡(jiǎn)單而放棄聽(tīng)講,如果真出現(xiàn)這種情況可以當(dāng)成是復(fù)習(xí)、鞏固。盡量與老師保持一致、同步,不同看法下課后再找老師討論。

不能自搞一套,否則就等于是完全自學(xué)了。入門(mén)以后,有了一定的基礎(chǔ),則允許有自己一定的活動(dòng)空間,也就是說(shuō)允許有一些自己的東西,學(xué)得越多,自己的東西越多。

理解和記憶

經(jīng)常見(jiàn)到身邊的某位同學(xué)初中物理考試時(shí)填空、計(jì)算題都對(duì),就是選擇題一錯(cuò)一連串,原因何在?沒(méi)有真正理解和掌握物理概念和規(guī)律,而這正是學(xué)習(xí)物理的首要任務(wù)、重中之重。

什么才算是真正理解呢?理解的標(biāo)準(zhǔn)是對(duì)每個(gè)概念和規(guī)律都能回答出“是什么”、“怎么樣”、“為什么”、“怎么用”等問(wèn)題,例如“浮力”的概念,我們要搞清楚“浮力是什么?”“浮力怎么樣計(jì)算”“為什么物體會(huì)受浮力”“浮力在生活中有哪些應(yīng)用”等等。

重視知識(shí)應(yīng)用

家里突然停電了,你還會(huì)像小時(shí)候那么害怕嗎?八成是保險(xiǎn)絲燒掉了,快去看看。百米賽跑時(shí),為何要求計(jì)時(shí)員看到槍冒煙開(kāi)始計(jì)時(shí),而不是聽(tīng)到槍聲計(jì)時(shí)?你學(xué)了光速比聲速大很多,計(jì)算一下,就明白了。

為什么汽車(chē)剎車(chē)后還要行駛一段距離?在雨雪天氣路滑時(shí),如何減小交通事故的發(fā)生?這與慣性、摩擦有關(guān)。如何判斷戒指是否純金?測(cè)量質(zhì)量與體積,計(jì)算密度,查密度表對(duì)比吧!隨著物理學(xué)習(xí)的深入,你會(huì)豁然明朗,生活到處是物理謎語(yǔ),等待你去解開(kāi)。


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