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詩詞的魅力500字初中作文

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詩詞的魅力500字初中作文_

讀詩,悟詩,品詩,真是一件令人身心愉悅的事情,一種享受。它的魅力,無法言喻,無處可在。下面是小編為大家?guī)淼挠嘘P(guān)詩詞的魅力500字初中作文,希望大家喜歡。

詩詞的魅力500字1

有人愛看感人淚下的小說,有人喜愛纏綿悱惻的歌曲,有人鐘情閑來獨(dú)坐碧溪上的垂釣,有人癡迷于更快、更高、更強(qiáng)的體育,而我,卻唯獨(dú)迷戀中國古典文化的瑰寶——唐詩、宋詞、元曲。

正當(dāng)我對(duì)生活一籌莫展的時(shí)候,婉約、優(yōu)雅的她正翩地向我走來,她就是唐詩。

我之前是一個(gè)不喜歡看書的人,每次看到書,腦袋恨不得要火山爆發(fā),但去年夏天讓我改變了這一觀念。

那天偶得閑暇,我無聲靜坐,拿出了那本《唐詩三百首》,靜下心來看,無意中發(fā)現(xiàn)了詩歌的樂趣,就這樣我背會(huì)了《詠鵝》,那綠水、白鵝、紅掌與藍(lán)天的明麗畫面,深刻在我的腦海里,與唐詩同行的路上,我看到了“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”的春,欣賞了“接天蓮葉無窮碧,映日蓮花別樣紅”的夏,領(lǐng)略了“無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來”,感悟了“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”的冬。在路上,我被“我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西“的友情所感動(dòng),被”鄉(xiāng)書何處達(dá),歸雁洛陽邊“的思鄉(xiāng)之情所動(dòng)融,被”一片丹心圖報(bào)國,兩行清淚為忠家“的愛國情而默默致敬。

當(dāng)我對(duì)唐詩情有獨(dú)鐘時(shí),古典文化的又一瑰寶——宋詞也迎面向我走來,與她邂逅,我一見傾心。

宋詞,一種擺脫了絕句律詩束縛的新文體。那個(gè)風(fēng)雨飄搖的王朝,孕育出了千百詞人,獨(dú)樹一幟。“亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪“是豪放派詞人蘇軾描繪的雄奇之景?!睏盍?,曉風(fēng)殘?jiān)隆笆峭窦s派柳永勾勒的凄清之景。”塞下秋風(fēng)來景異,衡陽雁去無留意“是邊疆戍守的范仲淹展示的蕭瑟之景。戀上宋詞,我認(rèn)識(shí)了”莫道不消魂,簾轉(zhuǎn)西風(fēng),人與黃花瘦“的李清照,崇拜上了”壯士饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血“的岳飛。

正當(dāng)我對(duì)宋詞愛不釋手時(shí),我又與元曲不期而遇,并結(jié)為好友。

元曲,是一個(gè)具有鮮明特色的文學(xué)式樣,迷上元曲,我了解了《竇娥冤》、《梧桐雨》、《漢宮秋》、《趙氏孤兒》四大長篇悲劇,但最讓我著迷的就是短章精品——小令。你看,馬致遠(yuǎn)的一首《天凈沙。秋思》勾起多少遠(yuǎn)方游子的思念。白樸一句“從來好事天生險(xiǎn),自古先苦后甜?!坝质嵌嗝吹臏\白直率、詼諧而淳樸!

唐詩、宋詞、元曲的魅力,穿越千年歷史,撥動(dòng)我的心弦,讓我今生永愛戀!

詩詞的魅力500字2

詩詞如眠,讓我們?cè)陂喿x中得到了身體的放松;詩詞如泉,讓我們?cè)谫p析中得到了心靈的凈化;詩詞如茶,讓我們?cè)谄肺恢械玫搅松硇牡捻ⅰ2恍枰皾O樵于江諸之上”,只用低吟一小段詩詞,便找到了心靈的棲息地。

當(dāng)你感到了日趨激烈的競(jìng)爭(zhēng)壓力時(shí),何不閉上你的雙眼。輕吟一段陶淵明的古詩詞,與這位簡(jiǎn)單的農(nóng)夫一同采菊東籬下,悠然見南山。守住你心中的那一片小小的田野,學(xué)習(xí)陶淵明在繁雜的生活之中體味自然風(fēng)光,讓大自然的輕風(fēng)拂去你心靈的重?fù)?dān),讓自由之風(fēng)的輕吟帶你到那心靈的棲息之地。

當(dāng)你體會(huì)到了生活的壓力所帶來的諸多煩惱,不妨去尋找那常立于湘江之上的屈原,讓“亦余心之所善兮,雖九死其尤未悔”的堅(jiān)定給與你前進(jìn)的動(dòng)力,讓芰荷與芙蓉伴你左右,讓它們的萼與澤時(shí)刻撫慰著你的心靈,讓屈大夫的志向與你同在。何必在乎眾女謠諑,當(dāng)你感到生活的壓力,退下來讓你的心靈休息一下,重新整裝出發(fā),以全新姿態(tài)迎接新一輪的挑戰(zhàn)。

當(dāng)你的心靈疲憊不堪時(shí),不如去尋一尋書莊。與它一同神游江南,與書莊一同體會(huì)一下“春水碧于天,畫舫聽雨眠”的美麗江南。與書莊一同體會(huì)“壚邊人似月,皓腕凝霜雪”的美麗江南,心靈在這江南中迷醉。在這絲絲細(xì)雨中,徹底放松你的身體,修復(fù)你早已疲憊不堪的棲息地。

烘一壺清茶,放在鼻尖下清嗅,手持一卷詩文在靠椅上假寐。在腦海中回憶那一段段如畫的詩文。與邊關(guān)將士一同體會(huì)邊關(guān)的豪邁,與深閨女子一同體會(huì)高閣之內(nèi)的柔情,讓心靈在這添上天下之間尋找那么一塊地方。不用太大,不需有詩詞相伴,讓心靈可以短暫的棲息也無妨。

詩詞如風(fēng),自由之風(fēng)的輕吟;詩詞如光,貫穿天地的曙光:讓我們?cè)谶@樣的詩詞中尋一方寶地,讓疲憊的身心得以憩息。

詩詞的魅力500字3

滾滾歷史長河,層層歷史畫卷,貫穿古今的中國文化演繹了豐富多彩的中國歷史。因?yàn)橛辛诉@些文化,我們的情操得以陶冶。其中,我偏愛詩詞,茶語。

翩若驚鴻詩獨(dú)秀,引領(lǐng)風(fēng)騷詞不絕。

看李白望月思鄉(xiāng),讀李清照憂思難忘。我喜歡陸游那豪放不羈的性格,也喜歡唐婉溫柔婉約的柔情,我喜歡蘇軾壯志難酬卻忠于報(bào)國的堅(jiān)定,我喜歡辛棄疾《滿宮花》的凄涼,更喜歡《聲聲慢》里詩人對(duì)情感細(xì)膩的解說。詩詞是有靈氣的,就像一個(gè)個(gè)有生命的精靈跳動(dòng)在字符之上。唐朝的詩詞最為繁榮,詩詞譜寫了歷史上最不朽的文化,流傳至今。詩詞有豪放的,田園的,婉約的,我獨(dú)愛婉約。你看那不施粉黛,著一襲白裙的女子香不想李清照?站在樓臺(tái)望斷江月憶舊人。她用極哀極愁的形象塑造了歷史上唯美憂傷的文化。詩詞之美,在于精華。

千古風(fēng)情永流傳,攪動(dòng)蘭膏四座香。

淡然茶香,暗聞茶涼,紅拂袖間,茶香飄渺,一紙清鳶,弦短曲揚(yáng)。初采的茶清香撲鼻,細(xì)過細(xì)火煎熬,茶的醇香散發(fā)出來,氤氳在空氣中,唐代詩人溫庭筠先生曾用“采茶溪樹綠,煮茶石泉清”來描述煮茶,錢起先生曾與友登臨竹山飲茶,他大贊茶之香,拂袖揮筆題下“竹下忘言對(duì)紫茶,全勝羽客醉流霞”。追溯康熙帝游洞庭湖之時(shí),竹閣木簾,他閉目凝神,抿嘴碧螺春,頓時(shí)眉宇皺開,他不禁拍案叫絕:“好茶,好茶!”彼時(shí)碧螺春還叫嚇煞人香,康熙認(rèn)為這個(gè)名詞不配茶的清香,于是康熙帝派人取來筆墨紙硯,大筆一揮,更名為碧螺春。白居易鐘愛香茗,因此他題下“融雪煎香茗,調(diào)酥煮乳靡。”馬壁情偏君山銀針,因此他題下“龜蛇春釀熱,勝似洞庭秋”。朱先明先生以武夷茶為最愛,因?yàn)樗f“斗茶味兮清醒湖,斗茶香兮薄蘭芷?!敝袊牟栉幕?,使得無數(shù)遷客騷人流連忘返。茶之美,在于精髓。

詩情與茶語,譜寫了中國文化的一部分,也創(chuàng)造了許多輝煌。遙望歷史長河,博大精深的中國蘊(yùn)藏了多少文化寶藏,各種發(fā)明,語言,建筑,古物,無不是中華民族智慧與汗水的結(jié)晶。文化,代表著我們與國家的情感,象征著中華民族正在不斷崛起。

眾多文化中,我偏愛詩集和茶語。因?yàn)樵娫~的靈氣渲染了民族歷史,民族感情。茶文化自古飄香,至今茶香愈發(fā)濃郁,象征著文化氣息遍布整個(gè)民族。

讀詩詞,去感受民族歷史,品茶香,去體味民族風(fēng)情。

攤開歷史的畫卷,我看到了詩詞和茶語,攜著悠久而悠揚(yáng)的中國文化,正款款地向我們,向未來,向世界走來。

詩詞的魅力500字4

說起唐詩宋詞,大家都不陌生。每個(gè)孩子也許在牙牙學(xué)語時(shí),便會(huì)背誦“鵝,鵝,鵝,曲項(xiàng)向天歌”這樣膾炙人口的詩句了。

中國古典文學(xué)寶庫中的每首詩詞,都代表著中華民族文化的結(jié)晶。從《詠鵝》到《小松》,再到更深層次的詩詞元曲,都蘊(yùn)含著作者無限的遐想和情懷。

我們身處外鄉(xiāng)時(shí),常會(huì)吟誦一首“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”來表達(dá)自己的思鄉(xiāng)之情;我們?cè)谌松幱诘凸?,迷離孤寂之際,常會(huì)吟哦一句“舉頭邀明月,對(duì)影成三人”來表達(dá)自己的愁緒;而在新春佳節(jié)的日子,大街小巷又會(huì)回應(yīng)著“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇”的詩句,以示春節(jié)的熱鬧……而我更喜歡讀宋詞,去體會(huì)詞人在其中的意境。在岳飛的《滿江紅·寫懷》中,我感受到他對(duì)奸佞小人的藐視,對(duì)收復(fù)失地的向往,好一個(gè)“怒發(fā)沖冠憑欄處”!在辛棄疾的《破陣子·醉里挑燈看劍》中,我感受到他對(duì)祖國山河的熱愛,對(duì)抗擊侵略者的堅(jiān)定決心;在易安居士李清照的《聲聲慢·尋尋覓覓》中,我在開頭的幾個(gè)疊詞“尋尋覓覓,凄凄慘慘戚戚”中,便體會(huì)到她對(duì)“才藻非女子也”這條規(guī)矩的震驚,也體會(huì)到她晚年的凄慘和悲寂,易安多不易……

“青山遮不住,畢竟東流去?!币淮娂以~人在詩詞歌賦中淡出,但不論身份有多低微,其才華卻始終不會(huì)被埋沒,始終如金子般閃爍。正如唐代詩人劉禹錫在《陋室銘》中說:“山不在高,有仙則名;水不在深,有龍則靈?!笨v使當(dāng)年的李清照、薜濤是一介女流之輩,卻依舊有膽有識(shí),為自己的幸福去拼博一世,夠了;當(dāng)年高力士為其脫靴,楊國忠為其捧硯,天子呼之不上朝的李白,也因太心高氣傲而被貶,可這并不影響他的才氣,仗劍走天涯,為自己瀟灑一回,值了!

在漫漫歷史長河中,唯有詩詞是不變的,它們時(shí)而如歌,時(shí)而如畫,都有著同一份馨香,陪伴我們的成長!

詩詞的魅力500字5

讀背詩詞的習(xí)慣已經(jīng)堅(jiān)持好多年了,從未中斷過。

記得是從二年級(jí)的時(shí)候開始的吧。那一天,爸爸對(duì)我說:“兒子,你上小學(xué)接近兩年了,有很多空余時(shí)間,我從今天開始,就要利用這些時(shí)間,給你讀背詩詞了?!彼f時(shí),臉色很和藹,也很親切,但語氣中卻帶著幾分嚴(yán)肅。

那時(shí),我還不知道。從此,詩詞就要貫穿我成長的每一天了。

那時(shí)的我,還處于剛開始接觸詩詞的階段,所背的也只是一些簡(jiǎn)單易懂的詩句,如“窗前明月光”一類的。因此,爸爸給我背的,便是那些三言兩語,不用花上幾分鐘就能背完的古詩詞。

第一次接觸較長的詩歌是在四年級(jí),背的是《滕王閣序》,因?yàn)樗鼘?shí)在太長,所以我喊著、鬧著,就是不肯背。最后,爸爸實(shí)在是忍無可忍了,黑著臉,斬釘截鐵地說道:“你現(xiàn)在有時(shí)間不背,等到了高年級(jí)、初中,就沒有時(shí)間背啦!”這句話如同當(dāng)頭一棒,直接打在我腦袋上,我不得不去背那篇在我看來無聊至極的長詩。

但是,當(dāng)我去背它的時(shí)候,《滕王閣序》便仿佛是一塊強(qiáng)力磁鐵,而我的心就好像一塊鐵石,被它牢牢地吸引住了。

我發(fā)現(xiàn)它不僅不索然無味,還豐富多彩。工整對(duì)仗的駢文,讀起來抑揚(yáng)頓挫,朗朗上口。從它那里,我欣賞到了滕王閣的雕梁畫棟,古南昌的繁榮昌盛,品味到了賈誼被謫貶長沙的辛酸,李廣壯志難酬的苦悶。還有那“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”的壯美,更是讓我心醉神迷,不知肉味。

從此,品讀詩詞的快樂便一直與我相伴。

每天早上起來,吃過早飯讀一會(huì)兒唐詩,詩的干凈和純粹使我心胸開闊,美好的一天開始了;中午回到家,品一陣子宋詞,詞的激越和奔放使我神清氣爽,討厭的困倦消失了;傍晚,用完晚餐,坐在書房中,誦一小段元曲,曲的親和和細(xì)膩使我精神百倍,海量的作業(yè)我不怕了。

可是,隨著年級(jí)的增高,課內(nèi)任務(wù)逐漸加重,已經(jīng)快沒有時(shí)間讀背詩詞了,甚至有的時(shí)候只能稍稍看上一眼,便去埋頭奮斗在那堆積如山的書本中了。

不過,爸爸對(duì)我說:“你只要提高學(xué)習(xí)效率,就可以縮短作業(yè)時(shí)間,不就能照樣繼續(xù)讀背詩詞了嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,將時(shí)間從生活這塊“海綿”中擠出來。就這樣,我就再次有了時(shí)間可以去讀背詩詞了,讓詩詞陪伴我成長了。

從中年級(jí)到高年級(jí),從小學(xué)到初中。古詩詞成了我的好朋友,它拓展了我的知識(shí)面,提高了我的生活品味,陶冶了我的情操,在我成長的道路上,它一直都在。

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