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學(xué)會(huì)忘記600字初中作文6篇

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因?yàn)橥?我們才會(huì)留下不讓任何污泥所摧殘童年,才會(huì)留下一片永遠(yuǎn)的圣地!或許,在忘記的過(guò)后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)我們的青春也是過(guò)得那么令人神往的!下面是小編為大家?guī)?lái)的有關(guān)學(xué)會(huì)忘記600字初中作文6篇。

學(xué)會(huì)忘記600字1

轉(zhuǎn)眼間,夜雨漲秋池,灑下一地黃金。屬于狂風(fēng)與暴雨的日子已煙消云散,而在我心間肆虐的疾風(fēng)驟雨卻仍未停歇。手持素雅的花束,將它放到奶奶即將火化的遺體前。各色的花圈和花籃,和病怏怏的白色挽聯(lián),襯著四面慘白的墻壁。然而奶奶最終沒(méi)能熬得過(guò)鼓動(dòng)凜冽寒風(fēng)的秋雨,時(shí)間如不系之舟,然而奶奶的船終于靠岸。我又想起那雙干枯的手,好像蟲(chóng)蛀病害的樹(shù)葉,疾病是風(fēng)霜和雨雪,最后連紋路都已枯萎,然而我最終連這片蕭瑟的樹(shù)葉也看不到了。那樣精神矍鑠的老人,竟然在一年之間就變得這樣干枯瘦小……畫(huà)面遙遠(yuǎn),眼前恍惚細(xì)雨綿綿。我看著奶奶那下凹的雙頰和已沉沉閉上的厚重眼皮,只是不知,這具已衰敗不堪風(fēng)雪加身的身軀是否還殘存著對(duì)世人的不舍與眷戀?

我靜靜地聽(tīng)著這葬禮的主持人對(duì)奶奶生前的贊頌之詞,只是此時(shí)什么也不想說(shuō),什么也不必說(shuō),唯有此刻,已不需多余語(yǔ)言。繁花褪色,塵埃散落,閉上眼,想起的只有曾經(jīng)的那些時(shí)光,而這些回憶此時(shí)卻成了我揮之不去的夢(mèng)魘。都說(shuō)等閑變卻故人心,而此時(shí)即使人心依舊,昔日的回憶也永遠(yuǎn)不可能重來(lái)了。

從殯儀館回到家中,我多想這只是一場(chǎng)噩夢(mèng)。下意識(shí)看看窗戶,天邊一抹溫柔的橘紅,陽(yáng)光微涼,然而我終于清楚的醒悟,在我周?chē)囊磺卸记臒o(wú)聲息地變化著。時(shí)間是不系之舟,把我送往青春和希望的時(shí)刻,在我身邊的我的親人,隨著我的成長(zhǎng)也正衰老下去,能夠珍惜的也許就是沙漏里剩下的一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間……

又是一年秋風(fēng)起,隨風(fēng)飄零無(wú)蹤跡。時(shí)間匆匆離去,尋覓?;鸸庖讶急M了時(shí)間。此刻我正站在悲傷的巨湖底部,但禁錮在譚中冰涼的水,因?yàn)檎业搅艘粭l縫隙,所以也能變成流動(dòng)的溫暖的溪水吧……

行云流浪,緋色天邊,我將這悲傷收殆。一抹眷戀的夕陽(yáng)投照在指尖上,微光的橘黃色金球多少次沉下就多少次浮上來(lái)。風(fēng)雨飄搖之后,希望卻不曾破滅。我還好,你們都在,這就夠了,而我能做的,就是學(xué)會(huì)忘卻。

不念往昔,不畏將來(lái)。

學(xué)會(huì)忘記600字2

如果對(duì)于我來(lái)說(shuō),最悲哀的莫過(guò)于被遺忘。那種痛刻苦銘心,讓人久久不能平靜,可是我總是最?lèi)?ài)被遺忘的……

我總是裝成很快樂(lè)的樣子,不厭其煩的在大家面前談?wù)撝约?,只因?yàn)槲蚁胱尨蠹伊私馕?。可是這些卻讓大家厭倦我,我也無(wú)可奈何,只有等待著被討厭,因?yàn)槲抑溃绻业倪@樣的話,我將被徹徹底底的被遺忘,就像沒(méi)有存在過(guò)一樣。如果這樣那么我寧愿選擇被討厭。

但是,親愛(ài)的,你們根本不懂,其實(shí)我的愿望很簡(jiǎn)單,只要記住我就好,只要不被遺忘就好,這樣難道很難嗎?我知道我不是好孩子??墒?,我的愿望真的很簡(jiǎn)單,哪怕你討厭我都好,只要不要忘記我??墒菫槭裁矗H愛(ài)的,被遺忘的總是我。

我討厭被遺忘的感覺(jué),真的,哪怕你狠我都好,我就是不想被遺忘。我再壞,我也有顆需要愛(ài)的心,需要安慰的心。我不需要你說(shuō)愛(ài)我,只要說(shuō)記得我就夠了。我很渺小,不敢奢望有人會(huì)永遠(yuǎn)記得我,但是,只要你能在你困難的時(shí)候想到我,哪怕是借錢(qián),我都會(huì)很開(kāi)心了。

有人說(shuō)我沒(méi)出息,說(shuō)我是個(gè)懦夫。是的,我承認(rèn)我沒(méi)出息,我是個(gè)懦夫??墒俏遗α?,努力的讓別人記住我,可是懦夫似的我,什么也做不到;沒(méi)出息的我,什么也做不好。我真的對(duì)自己徹底的失望了……

面對(duì)現(xiàn)在的我,我真的是改被遺忘了,因?yàn)槲覍?shí)在是悲哀的可憐,沒(méi)有人有必要記住這樣一個(gè)我。但是我不甘心,一直想要被記住,所以我選擇的極端的方法,傷害別人,讓別人記得我。

對(duì)不起,所有被我傷害過(guò)的可愛(ài)的孩子們。我不會(huì)奢望大家原諒我,因?yàn)槲艺娴牟慌洹;蛟S現(xiàn)在這個(gè)已經(jīng)失去了所有真誠(chéng)和純真的我,可能連人渣都算不上的我,怎么敢奢求被原諒呢!但是,我還是說(shuō)了,對(duì)不起……

學(xué)會(huì)忘記600字3

人生在世,憂慮與煩惱有時(shí)也會(huì)伴隨著歡笑與快樂(lè)的。正如失敗伴隨著成功,如果一個(gè)人的腦子里整天胡思亂想,把沒(méi)有價(jià)值的東西也記存在頭腦中,那他或她總會(huì)感到前途渺茫,人生有很多的不如意。所以,我們很有必要對(duì)頭腦中儲(chǔ)存的東西,給予及時(shí)清理,把該保留的保留下來(lái),把不該保留的予以拋棄。那些給人帶來(lái)諸方面不利的因素,實(shí)在沒(méi)有必要過(guò)了若干年還值得回味或耿耿于懷。這樣,人才能過(guò)得快樂(lè)灑脫一點(diǎn)。

眾所周知,在社會(huì)這個(gè)大家庭里,你要想贏得別人的尊重,你首先必須尊重別人,多記住的優(yōu)點(diǎn),而學(xué)會(huì)遺忘別人的過(guò)失。其次,一個(gè)人要學(xué)會(huì)遺忘自己的成績(jī),有些人稍微做了一點(diǎn)成績(jī)就驕傲起來(lái),沾沾自喜,這顯然是造成失敗的一個(gè)原因。成績(jī)只是過(guò)去,要一切從零開(kāi)始,那樣才能跨越人生新的境界。同時(shí),一個(gè)人自己對(duì)他人的幫助,應(yīng)該看作是一件微不足道小事,以至于遺忘。這樣,你的處事之道方能獲得他人的贊許。

人生需要反思,需要不斷總結(jié)教訓(xùn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn)。要學(xué)會(huì)遺忘,用理智過(guò)濾去自己思想上的雜質(zhì),保留真誠(chéng)的情感,它會(huì)教你陶冶情操。只有善于遺忘,才能更好地保留人生最美好的回憶。

學(xué)會(huì)忘記600字4

記憶與遺忘是一對(duì)矛盾,人類(lèi)是在不斷地協(xié)調(diào)這對(duì)矛盾的過(guò)程中成長(zhǎng)的。記憶是人類(lèi)所必需的,它使我們知識(shí)豐富,閱歷深厚。而有意識(shí)有選擇的遺忘,也是人們所必需的。學(xué)會(huì)遺忘,忘卻生活中的愁苦憂傷,輕裝前行,我們的步履會(huì)更輕捷,我們的頭腦則更靈活。

人的一生當(dāng)中,有春風(fēng)得意時(shí)也有心灰意冷時(shí),宏圖大展常使我們洋洋得意不能自已,貧困病痛則令我們滿腹愁緒無(wú)法自拔。然而,當(dāng)一個(gè)人行將就木再回望來(lái)路時(shí),但見(jiàn)所有的悲歡與名利都如過(guò)眼煙云飄然遠(yuǎn)去,曾經(jīng)為之痛苦的事情其實(shí)根本算不得什么,曾經(jīng)為之狂歡的成就也不過(guò)平平淡淡而已;刻于腦際的,唯有不懈奮斗孜孜以求的輝煌過(guò)程,唯有善良誠(chéng)懇無(wú)悔人生的坦然心境。

“人事有代謝,往來(lái)成古今”。

人的一生是有限的,而知識(shí)與世事是無(wú)限的,人們需要記憶學(xué)習(xí)的知識(shí)浩如煙海。如何才能學(xué)到更多更好的知識(shí),使自己成為有用的人才,處理好記憶與遺忘的關(guān)系至關(guān)重要,學(xué)會(huì)記憶也學(xué)會(huì)遺忘,能使我們事半功倍,它能引領(lǐng)我們走向成功的殿堂。

凡有卓越貢獻(xiàn)的科學(xué)家,他們都能摒除一切雜念而忘我工作。著名科學(xué)家牛頓搞實(shí)驗(yàn)時(shí)會(huì)記不清自己是否吃飯;愛(ài)因斯坦走路思考問(wèn)題竟忘記自家的住址。正是因?yàn)樗麄儗⑺械姆爆嶋s事都置之度外,忘卻自我,一心一意地工作,他們才取得了舉世矚目的偉大成就。

心靜方能理出麻。

學(xué)會(huì)遺忘,忘記曾經(jīng)施恩于人,便不會(huì)再去斤斤計(jì)較;寬恕他人的諸多不是,便不會(huì)再去耿耿于懷;淡化你曾獲得的榮譽(yù),它只代表過(guò)去,新的一天是新的開(kāi)始,固步自封會(huì)使原有的榮譽(yù)也喪失;忘記你曾有過(guò)的失敗,那只是過(guò)去的你,奮發(fā)圖強(qiáng),勉力進(jìn)取,光榮的桂冠終將屬于不甘沉淪的你。

痛苦的往事困窘的現(xiàn)實(shí)使你意亂心煩,頭昏腦脹,此時(shí),積極行動(dòng)起來(lái),專(zhuān)注于工作事業(yè),竭力忘掉痛苦,忘掉你頭腦中無(wú)益的記憶,才是明智之舉。要記住,不是所有的經(jīng)過(guò)都需要記憶,不是所有的記憶都需要珍藏。只珍藏你的歡樂(lè)你的微笑,珍藏你生命中真實(shí)的感動(dòng),拋卻你的痛苦憂傷,甩掉你心靈上背負(fù)的沉重行囊,輕裝前行,心靜似水,心明如鏡,腦海里才能顯現(xiàn)出知識(shí)理性的光輝。

學(xué)會(huì)遺忘吧,清除頭腦中有害的記憶,讓輕松靈活的思維陪伴著你,讓歡樂(lè)愉悅的心境陪伴著你,那時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn),你已經(jīng)擁有了一個(gè)全新的生命

學(xué)會(huì)忘記600字5

漫漫道路磨難不斷,而機(jī)遇也時(shí)而并存,諸多的失敗與成功伴隨著我們前行。它們?cè)刮覀兛捱^(guò)、笑過(guò),但這些都將成為過(guò)去,最終化為時(shí)間海洋內(nèi)一粒粒不起眼的沙碩……

進(jìn)入初中以來(lái),曾令我引以為傲的數(shù)學(xué)成績(jī)卻猶如飛流的瀑布一般,飛速下滑。為此,在一次次的失意下,我內(nèi)心中那本自以為堅(jiān)不可摧的自信終是被捅的千瘡百孔,好似僅要不經(jīng)意間觸碰,便會(huì)化為虛無(wú)。

又是在一次聯(lián)考后的日子。當(dāng)那張猙獰的成績(jī)單輕飄飄的落在我腳邊時(shí),內(nèi)心深處的自信伴隨著僅存的一絲希望化為漫天碎片,心中空空如也,茫然無(wú)措。

放學(xué)后獨(dú)自一人坐在窗前,無(wú)神的目光愣愣地望著窗外飄過(guò)的雨絲,一時(shí)無(wú)語(yǔ)、靜默,不知所措,空曠的教室里只剩下我輕輕地嘆息聲在回蕩:“我終究是太無(wú)能了嗎?”

“不,并非如此,你怎么能因?yàn)閹状涡】嫉氖Ю趩什磺澳?”一個(gè)聲音在教室之中突然響起,“何不重新振作作文起來(lái)?”我茫然地環(huán)顧四周,沒(méi)有一個(gè)人影,不由得輕輕搖了搖頭:難道已是悲傷過(guò)度產(chǎn)生幻覺(jué)了嗎?苦笑,悄然浮現(xiàn)。

“看看班上的小夢(mèng)吧,盡管每次的成績(jī)都不盡人意,可他不總是將悲傷拋之腦后、忘卻,再一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步嗎?”聲音再次響起,但已充滿了嚴(yán)肅的氣息,“何不學(xué)會(huì)忘記呢?”后面的話猶如一記木棍將淪陷的我敲醒,而后消失不見(jiàn),只留下長(zhǎng)廊上一閃而過(guò)的黑影。

許久,我方才緩緩回過(guò)神來(lái),揉了揉有些發(fā)脹的腦袋再度望向窗外,雨不知何時(shí)已經(jīng)停了,留下了一道淡淡的,充滿活力的彩虹,伴著那赤紅的晚霞。摸了摸紅腫的雙眼,我自嘲的搖了搖頭,細(xì)細(xì)品味著那一句話語(yǔ),不免感慨萬(wàn)分:是啊,一切終將過(guò)去,唯有磨難后才有成功,不正如那雨后彩虹一般嗎?唯有忘卻失敗的包袱,才能重拾向前的信念和必勝的動(dòng)力。

窗前的我望著天邊的那一道異彩,綻放出如釋重負(fù)的笑顏:學(xué)會(huì)忘記,何嘗不好?

學(xué)會(huì)忘記600字6

當(dāng)命運(yùn)將你拋入低谷,只有學(xué)會(huì)忘記傷痛,用腳底的碎石壘高自己,才能站在山巔,俯瞰眾生?!}記

一口清茶,一生貧苦。記憶中的爺爺是個(gè)不愛(ài)說(shuō)話,可臉上總會(huì)掛著微笑的和藹老人,父親說(shuō)過(guò),爺爺?shù)囊簧β刀降錾鷷r(shí),家境還算殷實(shí),于是讀了幾年書(shū),爺爺也算得上是聰慧好學(xué),在學(xué)習(xí)上也取得了一些成績(jī),奈何后來(lái)家中無(wú)法支付他上學(xué)的費(fèi)用,便匆匆輟學(xué),學(xué)了手藝當(dāng)了木匠??墒菭敔攨s并沒(méi)有放棄他讀書(shū)的志向,每天早出晚歸,四處干活,將掙得的錢(qián)全都花在了買(mǎi)書(shū)上,半夜醒來(lái)點(diǎn)著燈,看書(shū)一看就到天亮。

“木匠又怎樣,同樣可以好好讀書(shū)?!睜敔攬?jiān)守著自己的初心,不愿同“反對(duì)讀書(shū)”的人為伍,遇到嘲諷他的人,他總會(huì)用他堅(jiān)定而懇切的話語(yǔ)進(jìn)行反擊。忘記他是個(gè)木匠,忘記他早已輟學(xué),忘記他所有的挫折與失意,一心維護(hù)自己的初心。

如今,爺爺依舊熱愛(ài)著學(xué)習(xí),他最?lèi)?ài)杜甫的“會(huì)當(dāng)臨絕頂,一覽眾山小”的雄心壯志。站在湘江邊淺行縱歌,同樣的位置,同樣的年齡,跨越幾千年的二人竟有諸多相似,他也許忘記了曾經(jīng)的波折,但他依舊記得自己的“大志”,自己愛(ài)學(xué)習(xí)的那顆“初心”。

記得一次我考試失利時(shí),爺爺給予我的教誨:當(dāng)你被命運(yùn)甩向谷底時(shí),你不能耿耿于懷的指責(zé)命運(yùn)的無(wú)情,你只有學(xué)會(huì)忘記曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的挫折,懷揣一顆向上,奮斗的心,不斷的壘高自己,才能站上自己心中的高臺(tái)。

或許之前我不能理解,但如今我已了然。當(dāng)我們?cè)馐懿豁樑c挫折時(shí),只有忘懷傷感,記住目標(biāo),才能有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,如爺爺將過(guò)去所遭受的挫折拋之腦后,一直在奔山巔的道路上前行著,靠近著,最終“一覽眾山小”,俯瞰命運(yùn)的山峰

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