最新明朝那些事讀書心得5篇
明朝那些事是一本值得反復(fù)閱讀的書，以下是小編整理得明朝那些事讀后感，希望大家喜歡。
明朝那些事讀后感1
歲月不饒人，明朝時期的事情發(fā)生了種.種事情，看完了這兩本書，我深有感觸。這部書是當(dāng)年明月，也就是石悅寫的明朝“通史”。這書從明朝開國的朱元璋說起對當(dāng)時的十七帝王和其他王公權(quán)貴和小人物的命運進行了全景展示，充分的體現(xiàn)出當(dāng)時政治思想與當(dāng)時開國皇帝建立的帝國進行了詳述。
第一部中寫的是朱元璋生于亂世當(dāng)中，背負著父母雙亡的痛苦，從赤貧起家，沒有背景，沒有依靠，沒有后臺。他的一切都是他自己努力爭取得來的。他歷盡千辛萬苦，一次次的從死神的魔掌中掙脫，一次次從死人堆里爬起來掩埋戰(zhàn)友的尸體后繼續(xù)戰(zhàn)斗，一直堅持著。
也可以說在當(dāng)時最優(yōu)秀的統(tǒng)帥非朱元璋莫屬。
駕崩后傳位于長子朱標(biāo)之子朱允炆，但朱允炆上臺就要削潘。后燕王朱棣以“倩難之役”的名義奪位。
在讀到第二部結(jié)尾時我的感覺只是當(dāng)時的蒙蒙凄涼，它講到鄭和下西洋，修著《永樂大典》南下討平南安等，后來永樂帝于北伐蒙古歸來的路途上病逝。明朝在經(jīng)歷了比較清明的“仁宣之治”后開始進入了動蕩時期。讀到這里我也只是覺得當(dāng)時的“悲慘”，也只是慢慢的看下去。大官王振把持朝政胡作非為而導(dǎo)致了二十萬大軍在土木堡喪于一旦幸虧忠臣于謙奮力救回了明帝國，但隨即又有兩位皇帝爭奪王位的“奪門之變”后都被害身亡了。讀到這里我才曉得了什么叫歷史小說的精彩與其對此使讀者的眼球應(yīng)接不暇，欲罷不能。
也是這兩部歷史小說我感覺到告訴了我影月之殤影歌的感傷。明朝的言官也告訴了我們直諫者未必忠。貪官們告訴我們貪污者未必奸?；实勐?，呵呵，真活的不是人～朱元璋的身世告訴了我們要自食其力，像他這樣沒有依靠沒有后臺沒有背景的人都能當(dāng)上皇帝我們又何樂而不為呢!!!
明朝那些事讀后感2
這個冬天的夜晚，我終于讀完了當(dāng)年明月的大作《明朝那些事兒》。雖說窗外無輕揚的雪花，屋內(nèi)也沒有溫暖的火爐，但我依然讀得很舒服。
在這本書的后記中，當(dāng)年明月講述了很多他讀史和寫作時的感受。按照作者的說法，他所讀過的歷史故事中，幾乎無一例外地全都是悲劇結(jié)局。
想想我們的歷史，可以說真的是這樣。
“每一個人，他的飛黃騰達和他的沒落，對他本人而言是幾十年，而對我來說不過只有幾頁。前一頁他很牛，后一頁就慫了?！边@大概是作者內(nèi)心最真切的感受。
我看著書桌上那七本并不是很厚的書——大明王朝從建立到滅亡前后三百年的時光，就呈現(xiàn)在這寥寥數(shù)千頁的紙上。三百年，是十萬九千五百七十五天，是二百六十二萬九千八百小時，還有明朝十六位皇帝，大明帝國的前前后后繁華衰落，都在這七本書中。其中一些著名人物的命運，他們每個人幾十年的風(fēng)風(fēng)雨雨，的的確確就只有幾頁。比如常遇春，這位大明開國第一功臣，自太平之戰(zhàn)時自告奮勇，在其后幾年中參與了帝國建立的所有重大戰(zhàn)役。后北出大漠取得大勝，班師回朝，經(jīng)柳河川時暴病而亡，年僅四十。即便是這顆耀眼的將星，在這本書中的記述，也不過就數(shù)頁而已。
仿佛是逃脫不掉的魔咒一般，無論什么人自出世那天起，就注定了死亡的結(jié)局。每一個人都逃脫不了消逝，王朝也逃脫不了坍塌，地球總有一天也會因為太陽的消亡而消亡。再想想，其實毀滅又何嘗不是新生命的開始?
春去秋來，斗轉(zhuǎn)星移，在這滄桑的轉(zhuǎn)換中我們終究還是把握住了一項權(quán)力——這就是能夠駕馭自己生命的過程。是的，如何去駕馭生命的過程，演繹出屬于你的精彩，是我們每一個生命個體自己的權(quán)力?；蛟S每個生命都不能決定自己出生時的形態(tài)——或許我是一只飛翔的小鳥，或許我是一條游動的小魚，或許就是現(xiàn)在這個樣子……但我們可以決定自己入世的態(tài)度與方式：是鳥兒就要振翅翱翔于天空，是魚兒就要游川入海躍向龍門……每一個生命體都要將有限的生命投入到無限的精彩中去，去沖擊生命的極限。
面對最終的毀滅，我們唯一所能倚仗的就是那個過程。我們必須以百倍的精力去充分裝點、盡情享受這個美好的過程。毛澤東說“萬類霜天競自由”，我看到的就是每一個個體在生命的過程中盡情享受著自由的可貴與歡樂。
也許，生命的真諦就在于此——按自我獨有的方式去創(chuàng)造和經(jīng)歷一個精彩的過程!
明朝那些事讀后感3
早在小學(xué)，這本書就被同學(xué)們傳閱，當(dāng)時對史事并不怎感興趣，所以不大在意。當(dāng)推薦書目出現(xiàn)這一本時，便立馬問以前的同學(xué)哪本最好看，她說，大結(jié)局，悲壯凄慘。
顧名思義，《明朝那些事兒》是以明朝史事為內(nèi)容，大結(jié)局則講述了明朝的最后一位皇帝：朱由檢，史稱崇禎皇帝。
崇禎剛登基，心中有的只是恐懼，因為賤人魏忠賢魏太監(jiān)。然而在恐慌之中不忘平反亂賊。處事妥當(dāng)，思前顧后以及強大的政治頭腦使猖狂兩朝的魏太監(jiān)下了臺。
讀到這，不僅欽佩崇禎處事有方，然而在后文中與民軍及清軍的對抗之中，我想說，他用人不周，處事不精，育人不足，不善官兵，過于信人。前后認識反差很大。
可能是我讀得不夠深刻，見解略偏，但私下總結(jié)，這應(yīng)該是崇禎的弱點，最起碼，我認為是。
所以，到最后，明末的大將猛人被用完，死的死，投降的投降，崇禎看淡，無可奈何，留下一句“諸臣誤我”，走向了那棵樹，將自己的生命終結(jié)。
自始至終，作者當(dāng)年明月的筆調(diào)是詼諧，詼諧的語句詼諧的筆風(fēng)，詮釋了整個明朝
我曾想問，為何崇禎如期兢兢業(yè)業(yè)卻還要遭受亡國之災(zāi)?為何要將其化成悲劇，示在眾人面前?當(dāng)年明月告訴我，因為它是歷史。無論你怎樣傷心流淚，怎樣替主人公追悔莫及，它都無法改變，因為它早已隨紅塵而去，因為它既不是觀點也不是議題，它，是事實。它，是歷史。
我明白了。
于是我不再去郁悶這個結(jié)局如何如何悲壯，如何如何凄慘。事實就是如此。
但，為何明知從先帝手中接過的是個爛攤子，他卻還要苦心積慮地收拾下去?頓悟之：當(dāng)從先帝手中接過攤子后，就意味著崇禎做好了準(zhǔn)備，做好了收拾攤子的準(zhǔn)備，做好了收拾攤子的準(zhǔn)備，做好了肩負責(zé)任的準(zhǔn)備。是的，就因責(zé)任二字。他要為大明江山負責(zé)。所以，就算到最后戰(zhàn)況如何慘烈，他仍然勤勤懇懇，任勞任怨，試圖力挽狂瀾，直至兵臨城下，他依舊沒有放棄。明月用他的文章告訴我，他是一個了不起的人。
說道到文章，之前說過它很詼諧，很幽默，而讀者在大笑之中卻能品味出歷史帶來的古韻古味。而且明月時不時加入自身體會，更為深入人心。如一杯清茶，散發(fā)著裊裊茶香，淺嘗初試，舌尖感到略微苦澀，但苦澀中夾帶著甘美，沁人心脾。篇末，一讀者說，如此奇文亙古少有，多一字狗尾續(xù)貂，少一字意猶未盡。正是如此，讀者能在書中暢快淋漓，受益匪淺。
這樣的文章，讓我認識了那位從古至今爭議頗多的皇帝，書中的崇禎是個失敗者，二百七十四年的江山最終毀于他手。但是，我認為，他做到了皇帝的職責(zé)，在位約莫十三年，盡心盡責(zé)，平定江山，然而世事難料，盡管崇禎一心想穩(wěn)住天下，但由于破洞似雪球一般越滾越大，導(dǎo)致悲劇發(fā)生。
在我心中，他是個成功者，為何?為書中的結(jié)束語。
成功只有一個——按照自己的方式，去度過人生。
崇禎做到了。
一朝悟書，一暮思書，思何?思崇禎之年，戰(zhàn)亂不斷，改朝換代，崇禎亦無奈。欲平江山，奈何慘之。余雖思，可思而不欲多言，仰望夜空，點點星辰嘆息，與我一起，為夕嘆矣。
明朝那些事讀后感4
第一次寫讀書后記，寫讀書后的感想，我和明朝那些事兒。沒由來的想寫這樣一點文字，關(guān)于我和明朝那些事兒。這系列當(dāng)年明月的文字，我讀了幾遍。因為剛剛又系統(tǒng)的讀完一遍，于是選在這個時候?qū)懴挛业乃^的讀后感。明朝是個被人忽略的朝代，這也是明月寫《明朝那些事兒》的一個原因。在讀這七本書之前，我對明朝的印象和很多人一樣，覺得它是一個比上不足的朝代。明清兩朝總是在一起被提及，作為封建社會的頂層發(fā)展?fàn)顟B(tài)。但是大多數(shù)人記住了康乾盛世，卻壓根不知道仁宣之治。所以，這套書最大的一點是，它帶我走進了真正的明朝，那樣一個精彩的朝代，異常燦爛的光芒。
七本書，從朱八八開始，到最后的崇禎自盡結(jié)束。記得在崇禎最后那一段時，明月寫了這樣一小段話。說句心里話，我也沒想到這樣，應(yīng)該改變一下，這么寫，比如崇禎沒有殺袁崇煥，皇太極繼位的時候，心臟病突發(fā)死了，接班的多爾袞也沒蹦幾天，就被孝莊干掉了，然后孤兒寡母在遼東過上了安定的生活。李自成進入山林后，沒過幾天，由于水土不服，也都過去了。然后，偉大的大明朝終于千秋萬代，崇禎和他的子孫們從此過著幸福的生活。是的，現(xiàn)在我要告訴你的是，歷史的真相。歷史終究會以悲劇收場，不管是那段歷史。歷史感，就是悲觀。讀到結(jié)局處，我看了很多遍，看著明月的文字一步步的從幽默到傷感，心里也和明月一樣，希望明朝如以上的文字描述的一樣。但是，歷史就是歷史?？礆v史，和看電視劇有很多相似之處，但最根本的不同是，歷史都是悲劇。以上感想，不是本人所悟，完全是明月書中所寫。不想也沒有侵權(quán)和盜版的心思，因為明月的感悟太過深刻，鄙人完全認同罷了。
說說一路讀完的故事吧，就是我和這套書的故事?？纪暄泻?，當(dāng)即從網(wǎng)上買了。之前都是借別人的以及在網(wǎng)上下載電子版本來看，總覺得不過癮。中間曾經(jīng)在書攤，買過七本合在一起的超級大盜版看，后來也給扔了。考完研后，總覺得有必要支持一下明月，于是就買了。以后也可作為收藏。每天一點點的看，睡前以及上廁所的時間，花了兩個月，看完了整套書，今天把七本書抓在手里，發(fā)現(xiàn)那么厚，那么多，不是感慨自己能看完那么多的文字，而是感嘆明月堅持了三年時間寫下了那么多的文字。正如他自己說，二十多歲寫，寫完還是二十多歲，有趣。是的，這個世界還是很有趣的。兩個月，經(jīng)歷著自己人生路上的一次次失敗，便對明月天生的歷史感，也就是悲觀有了心情上的附和。我知道自己還沒有資本說什么悲觀主義者的論調(diào)，因為我所經(jīng)歷還根本沒到那個程度。本來在寫這篇文字之前，我還想做個總結(jié)說，書里最讓我感動的片段、最搞笑的片段或者是最喜歡最討厭的人物等等，但我發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在我不想做這樣一個無聊的總結(jié)。這些都在我心里，我提及或者不提及又怎樣。心境至此，也不可強求。我現(xiàn)在最記得住的是結(jié)局，我對結(jié)局的文字印象深刻，無法忘卻。之前的繁榮，之前一波一波的牛人的發(fā)跡，都變成了最后的消亡。每一個人，他的飛黃騰達和他的沒落，對他本人而言，是幾十年，而對我而言，只有幾頁，前一頁他很牛，后一頁就慫了。王朝也是如此。真沒意思，沒意思透了。再比對自己的人生，即使最后能得到輝煌的結(jié)局，又怎樣，寥寥數(shù)十年，怎么樣都是一樣的結(jié)局，在后人的筆下，不過幾個字就能概括了。這就是所謂的歷史感吧，我讀完竟然悲觀從心底而生，這樣是我讀這書的初衷嗎?我想，不是的。我堅持幽默，是因為我明白，無論這個世界有多絕望，你自己都要充滿希望。
人生并非如某些人所說，很短暫，事實上，有時候，它很漫長，特別是對苦難中的人，漫長的想死。但我堅持，無論有多絕望，無論有多悲哀，每天早上起來，都要對自己說，這個世界很好，很強大。這句話，不是在滿懷希望光明時說的，很絕望、很無助、很痛苦、很迷茫的時候，說這句話。要堅信，你是一個勇敢的人。因為你還活著，活著，就要繼續(xù)前進。無需害怕，無需絕望，要相信自己。明月就是這樣的解答，我想我的初衷應(yīng)該是以上的話，我應(yīng)該知道以上的話。明月就是怕我們讀完會有歷史感，所以會苦口婆心的寫出了這樣一段話。讀完似有開朗，似乎應(yīng)該如此。只有這些了，第一次的讀后感，沒寫出多少自己的感想，只是在重復(fù)和摘抄著作者的話。
明朝那些事讀后感5
以前,我讀過一本好書,書名是《明朝那些事》(貳),內(nèi)容自永樂皇帝奪位的"靖難之役"后開始,先記敘了中國歷史上赫赫有名的永樂大帝的事跡--揮軍北上五征蒙古,派鄭和七下西洋,南下討平安南等等,后來永樂皇帝于北伐蒙古歸來途中病逝，明朝那些事讀后感。明朝在經(jīng)歷比較清明的"仁宣之治"后,開始馬云進入動蕩時代。死太監(jiān)王振把持朝政胡作非為,導(dǎo)致二十萬精兵喪于一旦,幸虧著名忠臣于謙,在"土木堡之變中力挽狂瀾,挽救了明帝國,但隨即又在兩位皇帝爭奪皇位的"奪門之變"后被害身亡。這一系列的事件和人物都精彩無比,令人目不暇接、欲罷不能。
很早就知道有《明朝那些事》這本書。而且知過好道這本書先是一本網(wǎng)絡(luò)作品,由于廣大網(wǎng)友們的追捧,好評如潮,作者當(dāng)年明月把博客里的連載送進了印刷廠,一口氣出版了5本,更多的人看了后還是好評如潮。我還知道當(dāng)年明月的這套書之所以好評如潮是因為他把枯燥的正史寫得生動、風(fēng)趣,看過的人沒有人說不喜歡讀這本書的,我還知道但年明月寫這本書的時候好像才27歲!當(dāng)然佩服之至啊!就想弄一套讀讀。正好一個好朋友購買了這套書,就討來一睹為快。
讀了幾個星期了,還沒有讀完,但是收獲已經(jīng)很多了。不僅僅是補習(xí)了明朝的那段歷史,還領(lǐng)悟到了歷史之外的道理,但是最大的收獲是慶幸我是一個老師!
我是一個簡單的人,而且性情有點直率,沒有什么城府,一點兒不會"見人說人話,見鬼說鬼話"。讀了這套書,我不禁被書中表現(xiàn)的"厚黑學(xué)"驚呆了!這些忠臣、奸臣大都是人前一套,背后一套。人與人之間哪里還有真誠、信義可言?彼此經(jīng)常搞些你死我活的斗爭。很多有才華的人：唐寅、徐文長、方孝孺、解縉,哪一個都是赫赫有名的大家,都是在政治斗爭中得到了極其可悲的下場。他們的失敗有的源于一句話,一篇文章。真可謂"說者無意,聽者有心",被別有用心的人一曲解,給大老板--皇帝奏一本,說上句"此人別有用心",再分析一下這句話可能危及你的皇位,事情就辦妥了。圣旨很快下了：滿門抄斬,滅九族,還有的滅十族!冤案就此誕生!
實事求是地說,學(xué)校真是個最適合我的環(huán)境。在教代會上,我能稱職地履行我的代表職責(zé)：勇于提建議,有時的語氣還挺激動。平時的教學(xué)工作中,經(jīng)常和領(lǐng)導(dǎo)辯論一番,有時還以勝利而告終。一些朋友知道了這些情況,往往說,這要是在我的單位,看領(lǐng)導(dǎo)不給你穿小鞋!我真要感謝所遇到的開明的領(lǐng)導(dǎo),他們并沒有因我的言行而給我穿小鞋。我之所以這樣,也不全是因為領(lǐng)導(dǎo)的寬容,還因為有這樣一個"小算盤"：只要我的課教得好,得到家長、孩子們的認可,即使我好提一些意見,只要這些意見是中肯的,實事求是的,領(lǐng)導(dǎo)能對我有意見?總不能說誰誰教的課不行,不讓他上課了。因為一個老師是否優(yōu)秀不是幾個人說的算的,群眾的眼睛是雪亮的,有很多的同事、家長、孩子們在看著呢!
學(xué)校適合我,除了通常有很多開明的領(lǐng)導(dǎo),我所面對的人也是最適合我的。我的同事們可沒有書中的"忠臣、奸臣"們復(fù)雜。在簡單的環(huán)境里,大家也變得簡單起來。要評先了,把考核分拿出來比一比即可,不用搞些請客送禮這樣的歪門邪道。也可能老師好歹也算得上文人了,所以這些不正之風(fēng)是很難得到我們這些文人的追捧的,因為我們或多或少地有那么一些"清高"。我的學(xué)生們更是單純得可愛,他們比我還簡單。常常因為得到我的一句贊揚而高興,為我發(fā)的一張小獎狀而激動,也常常因為我的一個陰沉臉色而苦悶。這樣的一群喜形于色的人在你的周圍,你還用得上勾心斗角?你只需要用最簡單的做法來對待他們：真心地愛他們,你就會得到他們對你更真心的愛戴!
所以,看完了這套書,還是最想說一遍：真是慶幸我是一個老師!
最讓我難忘的是"土木堡之變",那個無知的死太監(jiān)王振,損了二十萬精兵,使蒙古軍隊再次光臨,而這次來與以往不同,是來攻進城奪取山河、江山的,于謙說："你妄想!"于是,戰(zhàn)爭開始了,在煙塵滾滾中,于謙沉著地指揮著戰(zhàn)斗,士兵勢氣大增,愈戰(zhàn)愈勇。蒙古軍隊萬萬沒想到會這樣,于是找了另一個城門來戰(zhàn),更沒想到的是,這個城門防守一樣精密,蒙古軍隊沒有攻破城門,反而被打了個落花流水。一個晚上,蒙古軍隊快不行了,為了防止明軍偷襲,在幾里外扎營。終于,于謙拿出了秘密武器--大炮。夜間,只聽一聲炮響,把蒙古軍隊炮回了老家。
《明朝那些事》把晦澀難懂的正史寫得那么好玩,怪不得有個網(wǎng)友希望《明朝那些事》能進入中學(xué)課堂,成為每個中學(xué)生必備的書。對此,我可是舉雙手贊成。
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