初中八年級(jí)生物知識(shí)點(diǎn)大全
學(xué)習(xí)是每個(gè)一個(gè)學(xué)生的職責(zé)，而學(xué)習(xí)的動(dòng)力是靠自己的夢(mèng)想，也可以這樣說沒有自己的夢(mèng)想就是對(duì)自己的一種不責(zé)任的表現(xiàn)，下面是小編給大家整理的關(guān)于初中八年級(jí)生物知識(shí)點(diǎn)大全，歡迎大家來閱讀。
初中八年級(jí)生物知識(shí)點(diǎn)大全
一、有性生殖：由兩性生殖細(xì)胞結(jié)合成受精卵發(fā)育成新個(gè)體的生殖方式。這種生殖方式后代具有親代雙方的遺傳信息例如：種子繁殖.胚珠中的卵細(xì)胞與花粉萌發(fā)形成花粉管中的精子結(jié)合成受精卵。
有性生殖的過程：開花→傳粉→受精→結(jié)果→新一代植株
1.一朵花最重要的部分是雄蕊和雌蕊。
2.一朵花由外到內(nèi)一次是萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊。
3.雌蕊包括柱頭、花柱、子房。雄蕊包括花藥、花絲。
4.子房發(fā)育成果實(shí)。
5.子房壁發(fā)育果皮。(可食用部分)
6.胚珠發(fā)育成種子。(植物果實(shí)中種子多的原因是由胚珠決定)
7.受精卵發(fā)育成胚。
8.玉米穗缺粒的原因傳粉不足，怎么辦人工輔助授粉。
9.無子果實(shí)是植物的花不經(jīng)過受精有子房直接發(fā)育成果實(shí)。
二、無性生殖：不經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體。后代與親代一致。
1.無性繁殖包括：利用植物的營養(yǎng)器官(根莖葉)和細(xì)胞或組織。
應(yīng)用：扦插，嫁接，壓條、組織培養(yǎng)(可培育無病毒還的植株)等。
a.甘薯、葡萄、菊、月季的栽培，常用扦插的方法。
b.杏、蘋果、梨、桃、山楂，等很多果樹都是利用嫁接來繁育優(yōu)良品種的。(有些蔬菜和花卉也有用到嫁接)
c.石榴、夾竹桃等壓條
d.對(duì)于高大的樹木要使用壓條的方法可采取空中壓條。(方法與壓條相同)
2.嫁接：就是把一個(gè)植物體的芽或枝(接穗)，接在另一個(gè)植物體(砧木)上，使結(jié)合在一起的兩部分長成一個(gè)完整的植物體。嫁接有枝接和芽接兩種。
3.嫁接的關(guān)鍵:接穗與砧木的形成層緊密結(jié)合,以確保成活。
4.扦插：莖段上方的切口是水平減小傷口水分過多蒸發(fā)的，而莖段下方的切口則是斜向可以增加吸收水分的面積的。
a.一般說在節(jié)的部位居間分生組織發(fā)達(dá)，此處較易生根。去掉一部分葉片防止水分蒸發(fā)。
b.繁殖方法：馬鈴薯是莖，紅薯是根，藕是莖，椒草是葉
5.無性繁殖的特點(diǎn)：a.能夠保持母體原有的性狀。b.能縮短生長時(shí)間。
6.果農(nóng)種植多采用無性繁殖。(如果樹嫁接)
7.無性繁殖之所以能成功是因?yàn)榧?xì)胞具有全能性。
8.克隆是無性繁殖。
9.克隆生物的性狀與提供細(xì)胞核的生物一樣，供卵的是提供卵細(xì)胞，卵細(xì)胞是去除細(xì)胞核的;代孕的是提供生長發(fā)育的場所。
三、昆蟲的發(fā)育
1.完全變態(tài):在由受精卵發(fā)育成新個(gè)體的過程中,幼蟲與成體的結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性差異很大,，并經(jīng)過卵→幼蟲→蛹→成蟲這種發(fā)育過程叫完全變態(tài)發(fā)育。舉例：家蠶、蜜蜂、蝶、蛾、蠅、蚊、金龜子。
2.不完全變態(tài):蝗蟲的發(fā)育過程要經(jīng)過卵→若蟲→成蟲。舉例：蝗蟲、蟬、蟋蟀、螻蛄、螳螂
蝗蟲的受精卵孵出的幼蟲，形態(tài)和生活習(xí)性與成蟲相似，只是身體較小，生殖器官?zèng)]有發(fā)育成熟，僅有翅芽，能夠跳躍，稱為跳蝻，這樣的幼蟲叫做若蟲。
3.蛻皮是外骨骼，蛻皮是因?yàn)橥夤趋啦荒茈S幼蟲身體的生長而長大。
4.昆蟲是卵生、有性生殖、體內(nèi)受精。
5.昆蟲發(fā)育若是經(jīng)過四個(gè)時(shí)期消滅的時(shí)期是卵期;發(fā)育經(jīng)過三個(gè)時(shí)期的消滅是在若蟲期。
6.要想得到更多的蠶絲應(yīng)在幼蟲時(shí)期更好的喂養(yǎng)。
7.蠶寶寶指的是蠶的幼蟲。
四、兩棲動(dòng)物的生殖和發(fā)育
1.兩棲動(dòng)物：幼體生活在水中，用鰓呼吸，經(jīng)變態(tài)發(fā)育成體水陸兩棲，用肺呼吸，兼輔皮膚呼吸。代表動(dòng)物：青蛙、蟾蜍、大鯢、蠑螈等。
2.青蛙的生殖和發(fā)育：
(1)發(fā)育經(jīng)過：卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙。
(2)特點(diǎn)：有性生殖、卵生，體外受精，水中變態(tài)發(fā)育。
(3)雌雄蛙抱對(duì)有利于提高卵的受精率。
3.兩棲動(dòng)物的生殖發(fā)育與環(huán)境：生殖和幼體發(fā)育必須在水中進(jìn)行，幼體要經(jīng)過變態(tài)發(fā)育才能上陸生活。
注意：兩棲動(dòng)物的發(fā)育只說是變態(tài)發(fā)育，不再區(qū)分到低是不完全變態(tài)發(fā)育還是完全變態(tài)發(fā)育。
五、鳥的生殖和發(fā)育
1.生殖特點(diǎn)：有性生殖、卵生、體內(nèi)受精。
2.鳥卵的結(jié)構(gòu)與功能
卵殼對(duì)卵起保護(hù)作用，防止水分散失，上有許多起氣孔可以透氣。
卵殼膜作用保護(hù)
卵白對(duì)胚有保護(hù)作用，還能供給胚胎發(fā)育所需的養(yǎng)料和水。
卵黃膜起保護(hù)卵黃作用。
卵黃是卵細(xì)胞的主要營養(yǎng)部分，為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)。
胚盤內(nèi)有細(xì)胞核是進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位。
系帶對(duì)卵黃有固定和減震。
氣室提供氧氣。
3.鳥卵的卵細(xì)胞是由胚盤、卵黃、卵黃膜構(gòu)成。
4.受精的卵才能發(fā)育成雛雞。
5.受精后的胚盤個(gè)略大，色深。胚盤將來發(fā)育成雛鳥。
6.受精卵在雌鳥的體內(nèi)就開始發(fā)育。
7.鳥的生殖和發(fā)育過程：求偶、交配、產(chǎn)卵是鳥類生殖和發(fā)育必經(jīng)的過程。
8.從蛋殼孵化后身體有羽毛能自行覓食的可視為早成鳥(如：小雞小鴨等)若無羽靠雙親喂食是晚成鳥(如燕子、麻雀)
六、人的生殖和胚胎發(fā)育
1.男性主要的生殖器官是睪丸，能產(chǎn)生精子分泌雄性激素維持第二特征。
2.女性主要的生殖器官是卵巢，能產(chǎn)生卵細(xì)胞分泌雌性激素維持第二特征。
3.精子與卵細(xì)胞在輸卵管受精，受精卵在子宮發(fā)育，早期由卵黃提供營養(yǎng)以后通過胎盤進(jìn)行物質(zhì)交換，40周后從陰道分娩。
4.人類新生命的開始于受精卵。
七、生物的遺傳和變異
1.遺傳：是指親子間的相似性，變異：是指親子間和子代個(gè)體間的差異。
2.生物的遺傳和變異是通過生殖和發(fā)育實(shí)現(xiàn)的。
3.性狀：生物體所表現(xiàn)的的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征、生理特性和行為方式統(tǒng)稱為性狀。
4.相對(duì)性狀：同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式。例如：家兔的黑毛與白毛。
5.生物的性狀是由基因控制。例：轉(zhuǎn)基因超級(jí)鼠和小鼠。
6.把一種生物的某個(gè)基因，用生物技術(shù)的方法轉(zhuǎn)入到另一種生物的基因組中，培育出的轉(zhuǎn)基因生物，就有可能表現(xiàn)出轉(zhuǎn)入基因所控制的性狀。(有性生殖)
7.轉(zhuǎn)基因超級(jí)鼠的啟示：基因決定生物的性狀，同時(shí)也說明在生物傳種接代中，生物傳下去的是基因。
8.人類的生殖細(xì)胞是親代和子代聯(lián)系的“橋梁”。
9.基因位于染色體上是具有遺傳效應(yīng)的DNA片段。
10.DNA是主要的遺傳物質(zhì)，呈雙螺旋結(jié)構(gòu)。
11.染色體：主要由蛋白質(zhì)和脫氧核糖核酸(DNA)。染色體是遺傳物質(zhì)的主要載體。每一種生物細(xì)胞內(nèi)的染色體的形態(tài)和數(shù)目都是一定的。(也就是不同的生物染色體不同)
12.在生物的體細(xì)胞中染色體是成對(duì)存在的，基因也是成對(duì)存在的，分別位于成對(duì)的染色體上。人的體細(xì)胞中染色體為23對(duì)(46條)，也就包含了46個(gè)DNA。
13.精子或卵細(xì)胞的細(xì)胞中，染色體都要減少一半，(基因也減半)不是任意的一半，是每對(duì)染色體中的一條進(jìn)入精子或卵細(xì)胞中而當(dāng)精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵時(shí)，染色體又恢復(fù)到親代細(xì)胞中染色體的水平，其中有一半染色體來自父方，一半來自母方。(打開奪冠百分百16頁能力提升6題7題)
14.基因用字母表示。(打開奪冠百分百21頁3題、23頁28題)
15.顯性基因用大寫字母表示，隱形基因用小寫字母表示。
16.一般表現(xiàn)出來的為顯性，顯性性狀基因組成是二大(兩個(gè)相同的大寫字母)或一大一小(兩個(gè)相同的字母是一個(gè)大寫一個(gè)小寫)兩種。若隱性性狀表現(xiàn)出來了，其基因組成是二小(基因型應(yīng)為兩個(gè)相同的小寫字母)一種。
17.我國婚姻法規(guī)定：直系血親和三代以內(nèi)的旁系血親之間禁止結(jié)婚。
原因：近親攜帶相同的隱性致病基因比例較大，其后代患該遺傳病的幾率就增大。
18.每個(gè)正常人的體細(xì)胞中都有23對(duì)染色體。
19.其中22對(duì)男女都一樣，叫常染色體，第23對(duì)男女不一樣，叫性染色體(男性為XY，女性為)。
20.生殖細(xì)胞中染色體的組成：精子(22條+Y或22條+X)，卵細(xì)胞(22條+X)。
21.生男生女機(jī)會(huì)均等，概率各占50%。(原因：精子有兩種類型，X或Y，卵細(xì)胞有一種類型X,兩種精子與卵細(xì)胞結(jié)合的機(jī)會(huì)均等。)
22.生物性狀的變異是普遍存在的。變異首先決定于遺傳物質(zhì)基礎(chǔ)的不同，其次與環(huán)境也有關(guān)系。原因不同變異可分為可遺傳的變異和不遺傳的變異。
23.可遺傳的變異由遺傳物質(zhì)的改變而引起的變異，(題中若提到基因、染色體、DNA等的改變均為課遺傳變異)
24.不可遺傳的變異是由環(huán)境因素的變化而引起的變異。(土壤、溫度、光照等)
25.人類應(yīng)用遺傳變異原理培育新品種：人工選擇、雜交育種、太空育種(誘變育種)。
26.生物變異的意義：生物進(jìn)化和發(fā)展的基礎(chǔ)，培育動(dòng)、植物的優(yōu)良品種。
27.根據(jù)結(jié)果不同變異又有有利變異，不利變異和中性變異。(根據(jù)課本42頁區(qū)分)
八、生物的起源與進(jìn)化
1.原始生命誕生于原始海洋。
2.原始大氣來自火山噴發(fā)，有甲烷、氨氣、氫氣、水蒸氣、二氧化碳、硫化氫氣體構(gòu)成。
3.原始大氣中沒有氧氣。
4.米勒的實(shí)驗(yàn)?zāi)M原始大氣,實(shí)驗(yàn)中的真空泵作用是抽取氧氣(因?yàn)樵即髿庵袥]有氧)，其中火花放電模擬的是雷電作用是提供能量,含有有機(jī)物的水溶液模擬的是原始海洋。
5.米勒實(shí)驗(yàn)產(chǎn)物：氨基酸，結(jié)論：原始地球上能形成簡單有機(jī)物。
6.原始生命起源于非生命物質(zhì)，過程：無機(jī)物→小分子有機(jī)物→大分子有機(jī)物→原始生命。
7.原始地球條件:高溫、高壓、紫外線以及雷電、原始海洋、無氧氣。
8.化石：是生物的遺體、遺物或生活痕跡，由于種種原因被埋藏在地層中，經(jīng)過若干萬年的復(fù)雜變化系形成的。
9.發(fā)現(xiàn)的化石離地面越深是越底等生物。
10.植物進(jìn)化的順序是：原始藻類→苔蘚和蕨類→__子植物和被子植物。
11.動(dòng)物進(jìn)化的順序是：魚類→兩棲類→爬行類→鳥類→哺乳類。
12.地球上最早出現(xiàn)的脊椎動(dòng)物是古代的魚類。
13.生物進(jìn)化的總體趨勢：由簡單到復(fù)雜，由低等到高等，由水生到陸生。
14.樺尺蠖由淺色占多數(shù)變成深色占多數(shù)，是自然選擇的結(jié)果，淺色的樺尺蠖在黑色樹干上易被捕捉，深色的易幸存下來(有利變異)，繁衍后代。
15.保護(hù)色及其意義：動(dòng)物的體色與周圍環(huán)境的色彩十分相似，人們把這種體色稱為保護(hù)色，具有保護(hù)色的動(dòng)物不易被其他動(dòng)物所發(fā)現(xiàn)，這對(duì)它躲避敵害或者捕食獵物是十分有利的。保護(hù)色的形成是自然選擇的結(jié)果。
16.擬態(tài)：態(tài)結(jié)構(gòu)形與周圍事物相似。也有助于生物的生存。
17.利用天敵控制害蟲的方法叫生物防治。
18.生物防治的優(yōu)點(diǎn)是不污染環(huán)境
19.推動(dòng)生物不斷進(jìn)化的原因是自然選擇。
20.在自然界中，生物個(gè)體都有遺傳和變異，其中有許多變異是能夠遺傳的，這些不斷發(fā)生的變異是生物進(jìn)化的基礎(chǔ)。
21.變異具有不定向性。有利的變異在生存斗爭中才容易生存下來，并將這些變異遺傳給后代，而具有不利變異的個(gè)體則易被淘汰。(打開奪冠33頁9題)
22.法國博物學(xué)家拉馬克創(chuàng)立了“用進(jìn)廢退學(xué)說”。
23.英國的達(dá)爾文提出了“自然選擇學(xué)說”。
24.達(dá)爾文的觀點(diǎn)是適應(yīng)者生存下來，不適應(yīng)者被淘汰掉，這就是自然選擇。
25.自然選擇的內(nèi)容包括過度繁殖、生存斗爭、遺傳變異、適者生存。
26.人們根據(jù)自己的需求和愛好，經(jīng)過不斷的選擇形成的新品種。這個(gè)過程叫做人工選擇。
27.人工選擇是定向的，時(shí)間比自然選擇短。
28.人類和現(xiàn)代的類人猿(猩猩、狒狒、長臂猿等)都起源于森林古猿。
29.人類的發(fā)展經(jīng)歷了四個(gè)階段：南方古猿、能人、直立人、智人。
九、生物與環(huán)境
1.任何一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)，都是由生物因素和非生物因素(環(huán)境因素)組成
2.生態(tài)系統(tǒng)的類型有森林(綠色水庫)、草原、海洋、濕地(地球之腎)、農(nóng)田、城市等。
3.生物因素包括動(dòng)物、植物、微生物。
4.非生物因素(環(huán)境因素)有陽光、水、溫度、空氣、土壤等。
5.動(dòng)物是消費(fèi)者。
6.植物是生產(chǎn)者能進(jìn)行光合作用。
7.微生物是分解者主要是指細(xì)菌和真菌;分解作用。
8.植物、動(dòng)物、微生物都進(jìn)行呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳。
9.生態(tài)系統(tǒng)中的碳循環(huán)指的是二氧化碳。
10.生物之間的關(guān)系同種之間包括種內(nèi)互助、種內(nèi)斗爭。
11.不同種之間包括捕食、競爭、寄生、共生。
12.食物鏈：
a是生產(chǎn)者和消費(fèi)者之間的關(guān)系。
b起始是生產(chǎn)者。(綠色植物)
c至少有三種生物構(gòu)成。
d起始到級(jí)是一條完整的鏈。
e注意箭頭指向是低到高。
f一般情況下食物鏈中數(shù)量最多的是植物，越是營養(yǎng)級(jí)別高的數(shù)量則越少。
13.越是處于較高級(jí)別生物體內(nèi)有毒物質(zhì)越高。
14.能量流動(dòng)的特點(diǎn)是單向流動(dòng)和逐級(jí)遞減。
15.能量流動(dòng)的起點(diǎn)是植物。
16.能量最初來源于太陽能。
17.生物圈是地球表面的全部生物及其生活的領(lǐng)域的總和。
18.生物圈包括大氣圈的下層、水圈的大部、土壤巖石圈的表面及活動(dòng)于三圈之中的生物組成。
19的生態(tài)系統(tǒng)是生物圈。
20生物圈為生物提供了生存條件：陽光、水、空氣、營養(yǎng)物質(zhì)、適宜的溫度、一定的生存空間。
21.溫室效應(yīng)主要是二氧化碳形成的。
十、人類與自然界的協(xié)調(diào)發(fā)展
1.現(xiàn)在世界人口70億。
2.我國實(shí)施《計(jì)劃生育》即晚婚晚育少生優(yōu)生。
3.可再生資源要遵循科學(xué)開發(fā)、合理利用和可持續(xù)發(fā)展的原則。(生物、土地、水)
4.不可再生資源要遵循節(jié)約利用和綜合利用的原則。(礦物、煤、石油、天然氣)。
5.環(huán)境污染包括：大氣、水、土壤和噪聲污染。
6.保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)及其生物的多樣性最有效的措施是建立自然保護(hù)區(qū)。
初中八年級(jí)生物知識(shí)點(diǎn)大全
一、有性生殖：由兩性生殖細(xì)胞結(jié)合成受精卵發(fā)育成新個(gè)體的生殖方式。這種生殖方式后代具有親代雙方的遺傳信息例如：種子繁殖.胚珠中的卵細(xì)胞與花粉萌發(fā)形成花粉管中的精子結(jié)合成受精卵。
有性生殖的過程：開花→傳粉→受精→結(jié)果→新一代植株
1.一朵花最重要的部分是雄蕊和雌蕊
2.一朵花由外到內(nèi)一次是萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊。
3.雌蕊包括柱頭、花柱、子房。雄蕊包括花藥、花絲
4.子房發(fā)育成果實(shí)
5.子房壁發(fā)育果皮（可食用部分）
6.胚珠發(fā)育成種子（植物果實(shí)中種子多的原因是由胚珠決定）
7.受精卵發(fā)育成胚
8.玉米穗缺粒的原因傳粉不足，怎么辦人工輔助授粉。
9.無子果實(shí)是植物的花不經(jīng)過受精有子房直接發(fā)育成果實(shí)
二、無性生殖：不經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體。后代與親代一致。
1.無性繁殖包括：利用植物的營養(yǎng)器官（根莖葉）和細(xì)胞或組織。
應(yīng)用：扦插，嫁接，壓條、組織培養(yǎng)（可培育無病毒還的植株）等。
a.甘薯、葡萄、菊、月季的栽培，常用扦插的方法。
b.杏、蘋果、梨、桃、山楂，等很多果樹都是利用嫁接來繁育優(yōu)良品種的。（有些蔬菜和花卉也有用到嫁接）
c.石榴、夾竹桃等壓條
d.對(duì)于高大的樹木要使用壓條的方法可采取空中壓條。（方法與壓條相同）
2.嫁接：就是把一個(gè)植物體的芽或枝（接穗），接在另一個(gè)植物體（砧木）上，使結(jié)合在一起的兩部分長成一個(gè)完整的植物體。嫁接有枝接和芽接兩種。
3.嫁接的關(guān)鍵:接穗與砧木的形成層緊密結(jié)合,以確保成活。
4.扦插：莖段上方的切口是水平減小傷口水分過多蒸發(fā)的，而莖段下方的切口則是斜向可以增加吸收水分的面積的。
a.一般說在節(jié)的部位居間分生組織發(fā)達(dá)，此處較易生根。去掉一部分葉片防止水分蒸發(fā)。
b.繁殖方法：馬鈴薯是莖，紅薯是根，藕是莖，椒草是葉
5.無性繁殖的特點(diǎn)：a能夠保持母體原有的性狀b能縮短生長時(shí)間
6.果農(nóng)種植多采用無性繁殖.（如果樹嫁接）
7.無性繁殖之所以能成功是因?yàn)榧?xì)胞具有全能性
8.克隆是無性繁殖。
9.克隆生物的性狀與提供細(xì)胞核的生物一樣，供卵的是提供卵細(xì)胞，卵細(xì)胞是去除細(xì)胞核的；代孕的是提供生長發(fā)育的場所。
三、昆蟲的發(fā)育
1．完全變態(tài):在由受精卵發(fā)育成新個(gè)體的過程中,幼蟲與成體的結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性差異很大,，并經(jīng)過卵→幼蟲→蛹→成蟲這種發(fā)育過程叫完全變態(tài)發(fā)育.。舉例：家蠶、蜜蜂、蝶、蛾、蠅、蚊、金龜子。
2.不完全變態(tài):蝗蟲的發(fā)育過程要經(jīng)過卵→若蟲→成蟲。舉例：蝗蟲、蟬、蟋蟀、螻蛄、螳螂
蝗蟲的受精卵孵出的幼蟲，形態(tài)和生活習(xí)性與成蟲相似，只是身體較小，生殖器官?zèng)]有發(fā)育成熟，僅有翅芽，能夠跳躍，稱為跳蝻，這樣的幼蟲叫做若蟲。
3.蛻皮是外骨骼，蛻皮是因?yàn)橥夤趋啦荒茈S幼蟲身體的生長而長大。
4.昆蟲是卵生、有性生殖、體內(nèi)受精。
5.昆蟲發(fā)育若是經(jīng)過四個(gè)時(shí)期消滅的時(shí)期是卵期；發(fā)育經(jīng)過三個(gè)時(shí)期的消滅是在若蟲期。
6.要想得到更多的蠶絲應(yīng)在幼蟲時(shí)期更好的喂養(yǎng)。
7.蠶寶寶指的是蠶的幼蟲。
四、兩棲動(dòng)物的生殖和發(fā)育
1.兩棲動(dòng)物：幼體生活在水中，用鰓呼吸，經(jīng)變態(tài)發(fā)育成體水陸兩棲，用肺呼吸，兼輔皮膚呼吸。代表動(dòng)物：青蛙、蟾蜍、大鯢、蠑螈等。
2.青蛙的生殖和發(fā)育：
（1）發(fā)育經(jīng)過：卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙。
（2）特點(diǎn)：有性生殖、卵生，體外受精，水中變態(tài)發(fā)育。
（3）雌雄蛙抱對(duì)有利于提高卵的受精率。
3.兩棲動(dòng)物的生殖發(fā)育與環(huán)境：生殖和幼體發(fā)育必須在水中進(jìn)行，幼體要經(jīng)過變態(tài)發(fā)育才能上陸生活。
注意：兩棲動(dòng)物的發(fā)育只說是變態(tài)發(fā)育，不再區(qū)分到低是不完全變態(tài)發(fā)育還是完全變態(tài)發(fā)育。
五、鳥的生殖和發(fā)育
1．生殖特點(diǎn)：有性生殖、卵生、體內(nèi)受精。
2．鳥卵的結(jié)構(gòu)與功能
卵殼對(duì)卵起保護(hù)作用，防止水分散失，上有許多起氣孔可以透氣。
卵殼膜作用保護(hù)
卵白對(duì)胚有保護(hù)作用，還能供給胚胎發(fā)育所需的養(yǎng)料和水。
卵黃膜起保護(hù)卵黃作用。
卵黃是卵細(xì)胞的主要營養(yǎng)部分，為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)。
胚盤內(nèi)有細(xì)胞核是進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位。
系帶對(duì)卵黃有固定和減震。
氣室提供氧氣。
3.鳥卵的卵細(xì)胞是由胚盤、卵黃、卵黃膜構(gòu)成。
4.受精的卵才能發(fā)育成雛雞。
5.受精后的胚盤個(gè)略大，色深。胚盤將來發(fā)育成雛鳥。
6.受精卵在雌鳥的體內(nèi)就開始發(fā)育。
7.鳥的生殖和發(fā)育過程：求偶、交配、產(chǎn)卵是鳥類生殖和發(fā)育必經(jīng)的過程。
8.從蛋殼孵化后身體有羽毛能自行覓食的可視為早成鳥（如：小雞小鴨等）若無羽靠雙親喂食是晚成鳥（如燕子、麻雀）
六、人的生殖和胚胎發(fā)育
1.男性主要的生殖器官是睪丸，能產(chǎn)生精子分泌雄性激素維持第二特征。
2.女性主要的生殖器官是卵巢，能產(chǎn)生卵細(xì)胞分泌雌性激素維持第二特征。
3.精子與卵細(xì)胞在輸卵管受精，受精卵在子宮發(fā)育，早期由卵黃提供營養(yǎng)以后通過胎盤進(jìn)行物質(zhì)交換，40周后從陰道分娩。
4.人類新生命的開始于受精卵。
七、生物的遺傳和變異
1.遺傳：是指親子間的相似性，變異：是指親子間和子代個(gè)體間的差異。
2.生物的遺傳和變異是通過生殖和發(fā)育實(shí)現(xiàn)的。
3.性狀：生物體所表現(xiàn)的的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征、生理特性和行為方式統(tǒng)稱為性狀。
4.相對(duì)性狀：同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式。例如：家兔的黑毛與白毛。
5.生物的性狀是由基因控制。例：轉(zhuǎn)基因超級(jí)鼠和小鼠。
6.把一種生物的某個(gè)基因，用生物技術(shù)的方法轉(zhuǎn)入到另一種生物的基因組中，培育出的轉(zhuǎn)基因生物，就有可能表現(xiàn)出轉(zhuǎn)入基因所控制的性狀。（有性生殖）
7.轉(zhuǎn)基因超級(jí)鼠的啟示：基因決定生物的性狀，同時(shí)也說明在生物傳種接代中，生物傳下去的是基因。
8.人類的生殖細(xì)胞是親代和子代聯(lián)系的“橋梁”。
9.基因位于染色體上是具有遺傳效應(yīng)的DNA片段。
10.DNA是主要的遺傳物質(zhì)，呈雙螺旋結(jié)構(gòu)。
11．染色體：主要由蛋白質(zhì)和脫氧核糖核酸（DNA）。染色體是遺傳物質(zhì)的主要載體。每一種生物細(xì)胞內(nèi)的染色體的形態(tài)和數(shù)目都是一定的。（也就是不同的生物染色體不同）
12．在生物的體細(xì)胞中染色體是成對(duì)存在的，基因也是成對(duì)存在的，分別位于成對(duì)的染色體上。人的體細(xì)胞中染色體為23對(duì)（46條），也就包含了46個(gè)DNA。
13.精子或卵細(xì)胞的細(xì)胞中，染色體都要減少一半，（基因也減半）不是任意的一半，是每對(duì)染色體中的一條進(jìn)入精子或卵細(xì)胞中而當(dāng)精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵時(shí)，染色體又恢復(fù)到親代細(xì)胞中染色體的水平，其中有一半染色體來自父方，一半來自母方。（打開奪冠百分百16頁能力提升6題7題）
14.基因用字母表示。（打開奪冠百分百21頁3題、23頁28題）
15.顯性基因用大寫字母表示，隱形基因用小寫字母表示。
16.一般表現(xiàn)出來的為顯性，顯性性狀基因組成是二大（兩個(gè)相同的大寫字母）或一大一?。▋蓚€(gè)相同的字母是一個(gè)大寫一個(gè)小寫）兩種。若隱性性狀表現(xiàn)出來了，其基因組成是二?。ɑ蛐蛻?yīng)為兩個(gè)相同的小寫字母）一種。
17.我國婚姻法規(guī)定：直系血親和三代以內(nèi)的旁系血親之間禁止結(jié)婚。
原因：近親攜帶相同的隱性致病基因比例較大，其后代患該遺傳病的幾率就增大。
18.每個(gè)正常人的體細(xì)胞中都有23對(duì)染色體。
19.其中22對(duì)男女都一樣，叫常染色體，第23對(duì)男女不一樣，叫性染色體（男性為XY，女性為__）。
20.生殖細(xì)胞中染色體的組成：精子（22條＋Y或22條＋X），卵細(xì)胞（22條＋X）。
21.生男生女機(jī)會(huì)均等，概率各占50％。(原因：精子有兩種類型，X或Y，卵細(xì)胞有一種類型X,兩種精子與卵細(xì)胞結(jié)合的機(jī)會(huì)均等。)
22．生物性狀的變異是普遍存在的。變異首先決定于遺傳物質(zhì)基礎(chǔ)的不同，其次與環(huán)境也有關(guān)系。原因不同變異可分為可遺傳的變異和不遺傳的變異。
23.可遺傳的變異由遺傳物質(zhì)的改變而引起的變異，（題中若提到基因、染色體、DNA等的改變均為課遺傳變異）
24.不可遺傳的變異是由環(huán)境因素的變化而引起的變異。（土壤、溫度、光照等）
24.人類應(yīng)用遺傳變異原理培育新品種：人工選擇、雜交育種、太空育種（誘變育種）。
25.生物變異的意義：生物進(jìn)化和發(fā)展的基礎(chǔ)，培育動(dòng)、植物的優(yōu)良品種。
26.根據(jù)結(jié)果不同變異又有有利變異，不利變異和中性變異。（根據(jù)課本42頁區(qū)分）
八、生物的起源與進(jìn)化
1.原始生命誕生于原始海洋。
2.原始大氣來自火山噴發(fā)，有甲烷、氨氣、氫氣、水蒸氣、二氧化碳、硫化氫氣體構(gòu)成。
3.原始大氣中沒有氧氣。
4.米勒的實(shí)驗(yàn)?zāi)M原始大氣,實(shí)驗(yàn)中的真空泵作用是抽取氧氣（因?yàn)樵即髿庵袥]有氧），其中火花放電模擬的是雷電作用是提供能量,含有有機(jī)物的水溶液模擬的是原始海洋。
5.米勒實(shí)驗(yàn)產(chǎn)物：氨基酸，結(jié)論：原始地球上能形成簡單有機(jī)物。
7.原始生命起源于非生命物質(zhì)，過程：無機(jī)物→小分子有機(jī)物→大分子有機(jī)物→原始生命。
8．原始地球條件:高溫、高壓、紫外線以及雷電、原始海洋、無氧氣。
9．化石：是生物的遺體、遺物或生活痕跡，由于種種原因被埋藏在地層中，經(jīng)過若干萬年的復(fù)雜變化系形成的。
10.發(fā)現(xiàn)的化石離地面越深是越底等生物。
11.植物進(jìn)化的順序是：原始藻類→苔蘚和蕨類→__子植物和被子植物。
12.動(dòng)物進(jìn)化的順序是：魚類→兩棲類→爬行類→鳥類→哺乳類。
13.地球上最早出現(xiàn)的脊椎動(dòng)物是古代的魚類。
14．生物進(jìn)化的總體趨勢：由簡單到復(fù)雜，由低等到高等，由水生到陸生。
15.樺尺蠖由淺色占多數(shù)變成深色占多數(shù)，是自然選擇的結(jié)果，淺色的樺尺蠖在黑色樹干上易被捕捉，深色的易幸存下來（有利變異），繁衍后代。
16.保護(hù)色及其意義：動(dòng)物的體色與周圍環(huán)境的色彩十分相似，人們把這種體色稱為保護(hù)色，具有保護(hù)色的動(dòng)物不易被其他動(dòng)物所發(fā)現(xiàn)，這對(duì)它躲避敵害或者捕食獵物是十分有利的。保護(hù)色的形成是自然選擇的結(jié)果。
17.擬態(tài)：態(tài)結(jié)構(gòu)形與周圍事物相似。也有助于生物的生存。
18.利用天敵控制害蟲的方法叫生物防治。
19.生物防治的優(yōu)點(diǎn)是不污染環(huán)境
20.推動(dòng)生物不斷進(jìn)化的原因是自然選擇。
21.在自然界中，生物個(gè)體都有遺傳和變異，其中有許多變異是能夠遺傳的，這些不斷發(fā)生的變異是生物進(jìn)化的基礎(chǔ)。
20.變異具有不定向性。有利的變異在生存斗爭中才容易生存下來，并將這些變異遺傳給后代，而具有不利變異的個(gè)體則易被淘汰。（打開奪冠33頁9題）
21.法國博物學(xué)家拉馬克創(chuàng)立了“用進(jìn)廢退學(xué)說”。
22.英國的達(dá)爾文提出了“自然選擇學(xué)說”。
23.達(dá)爾文的觀點(diǎn)是適應(yīng)者生存下來，不適應(yīng)者被淘汰掉，這就是自然選擇。
24.自然選擇的內(nèi)容包括過度繁殖、生存斗爭、遺傳變異、適者生存。
25.人們根據(jù)自己的需求和愛好，經(jīng)過不斷的選擇形成的新品種。這個(gè)過程叫做人工選擇。
26.人工選擇是定向的，時(shí)間比自然選擇短。
27.人類和現(xiàn)代的類人猿（猩猩、狒狒、長臂猿等）都起源于森林古猿。
28.人類的發(fā)展經(jīng)歷了四個(gè)階段：南方古猿、能人、直立人、智人。
九、生物與環(huán)境
1.任何一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)，都是由生物因素和非生物因素（環(huán)境因素）組成
2.生態(tài)系統(tǒng)的類型有森林（綠色水庫）、草原、海洋、濕地（地球之腎）、農(nóng)田、城市等。
3.生物因素包括動(dòng)物、植物、微生物。
4.非生物因素（環(huán)境因素）有陽光、水、溫度、空氣、土壤等。
5.動(dòng)物是消費(fèi)者
6.植物是生產(chǎn)者能進(jìn)行光合作用
7.微生物是分解者主要是指細(xì)菌和真菌；分解作用
8.植物、動(dòng)物、微生物都進(jìn)行呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳
9.生態(tài)系統(tǒng)中的碳循環(huán)指的是二氧化碳
10.生物之間的關(guān)系同種之間包括種內(nèi)互助、種內(nèi)斗爭
11.不同種之間包括捕食、競爭、寄生、共生。
12.食物鏈：a是生產(chǎn)者和消費(fèi)者之間的關(guān)系。
b起始是生產(chǎn)者（綠色植物）
c至少有三種生物構(gòu)成
d起始到級(jí)是一條完整的鏈
e注意箭頭指向是低到高
f一般情況下食物鏈中數(shù)量最多的是植物，越是營養(yǎng)級(jí)別高的數(shù)量則越少。
13.越是處于較高級(jí)別生物體內(nèi)有毒物質(zhì)越高
14.能量流動(dòng)的特點(diǎn)是單向流動(dòng)和逐級(jí)遞減
15.能量流動(dòng)的起點(diǎn)是植物
16.能量最初來源于太陽能
17.生物圈是地球表面的全部生物及其生活的領(lǐng)域的總和。
18.生物圈包括大氣圈的下層、水圈的大部、土壤巖石圈的表面及活動(dòng)于三圈之中的生物組成。
19的生態(tài)系統(tǒng)是生物圈。
20生物圈為生物提供了生存條件：陽光、水、空氣、營養(yǎng)物質(zhì)、適宜的溫度、一定的生存空間。
21.溫室效應(yīng)主要是二氧化碳形成的
十、人類與自然界的協(xié)調(diào)發(fā)展
1.現(xiàn)在世界人口70億。
2.我國實(shí)施《計(jì)劃生育》即晚婚晚育少生優(yōu)生。
3.可再生資源要遵循科學(xué)開發(fā)、合理利用和可持續(xù)發(fā)展的原則。（生物、土地、水）
4.不可再生資源要遵循節(jié)約利用和綜合利用的原則（礦物、煤、石油、天然氣）。
5.環(huán)境污染包括：大氣、水、土壤和噪聲污染。
6.保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)及其生物的多樣性最有效的措施是建立自然保護(hù)區(qū)。
初中八年級(jí)生物知識(shí)點(diǎn)大全
第七單元生物圈中生命的延續(xù)和發(fā)展
第一章生物的生殖和發(fā)育
第一節(jié)植物的生殖
1．有性生殖：由兩性生殖細(xì)胞結(jié)合形成受精卵，再由受精卵發(fā)育成新個(gè)體的生殖方式。如：種子繁殖（胚珠中的卵細(xì)胞與花粉中的精子結(jié)合成受精卵→種子中的胚→新一代植株。）
有性生殖的過程：開花→傳粉→受精→結(jié)實(shí)→種子→新一代植株。
2．無性生殖：經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體的生殖方式。（進(jìn)行無性生殖的植物，大多是具有有性生殖能力的。）
應(yīng)用：扦插，嫁接，壓條，分株、組織培養(yǎng)。
（1）甘薯、葡萄、菊、月季的栽培，常用扦插的方法。
（2）蘋果、梨、桃等很多果樹都是利用嫁接來繁育優(yōu)良品種。
3.扦插：剪取植物的一段枝條，把枝條的下部插入濕潤的土壤中，使其長成一個(gè)新個(gè)體。
4.嫁接就是把一個(gè)植物體的芽或枝（接穗），接在另一個(gè)植物體（砧木）上，使結(jié)合在一起的兩部分長成一個(gè)完整的植物體。嫁接有枝接和牙接兩種。
嫁接成活的關(guān)鍵：接穗與砧木的形成層緊密結(jié)合,以確保成活。
5.植物的扦插（如薄荷的扦插P.7）
a.莖剪成15－20厘米長的莖段，一般每段保留兩個(gè)節(jié)。
b.莖段上方的切口是水平（減小傷口水分過多蒸發(fā)）的，而莖段下方的切口則是斜向（可以增加吸收水分的面積）的。
c.上一個(gè)節(jié)上的葉要去掉部分葉片，下面一個(gè)節(jié)上的葉從葉柄處全部去掉，減少水分散失。保留部分葉片，進(jìn)行光合作用。（一般說在節(jié)的部位居間分生組織發(fā)達(dá)，此處較易生根。去掉葉片時(shí)，葉柄在節(jié)上留下傷痕，傷口處較容易產(chǎn)生愈傷組織，也就容易生根。）
6.將馬鈴薯的塊莖切成小塊來種植時(shí)，每一小塊都要帶一個(gè)芽眼。
7.無性生殖、有性生殖的意義
(1)無性生殖新個(gè)體內(nèi)所含的遺傳物質(zhì)與母體相同，后代在性狀上與親代保持一致。優(yōu)點(diǎn)：后代能保持母體的優(yōu)良特性，繁殖速度快。
(2)有性生殖產(chǎn)生的后代具備兩個(gè)親代的遺傳性，具有更大的生活力和變異性，對(duì)于生物的進(jìn)化是很有意義的。
第二節(jié)昆蟲的生殖和發(fā)育
1.變態(tài)發(fā)育：在由受精卵發(fā)育成新個(gè)體的過程中，幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性差異很大，這種發(fā)育過程稱為變態(tài)發(fā)育。
完全變態(tài)：經(jīng)過卵→幼蟲→蛹→成蟲四個(gè)時(shí)期舉例：家蠶、蜜蜂、菜粉蝶、蛾、蠅、蚊。
不完全變態(tài)：經(jīng)過卵→若蟲→成蟲三個(gè)時(shí)期。舉例：蝗蟲、蟬、蟋蟀、螻蛄、螳螂。
蝗蟲的幼蟲，形態(tài)和生活習(xí)性與成蟲相似，只是身體較小，生殖器官?zèng)]有發(fā)育成熟，僅有翅芽，稱為若蟲，蝗蟲的若蟲能夠跳躍，又稱為跳蝻。
3.昆蟲生殖發(fā)育特點(diǎn)：卵生、有性生殖、體內(nèi)受精。
［P12練習(xí)］
3.赤眼蜂將卵產(chǎn)在玉米螟、棉鈴蟲、松毛蟲等害蟲的卵內(nèi)，赤眼蜂的卵將以這些蟲卵中的營養(yǎng)物質(zhì)為營養(yǎng)，進(jìn)行生長發(fā)育，使害蟲的卵不能發(fā)育，達(dá)到殺滅害蟲的目的，同時(shí)用赤眼蜂殺滅害蟲可以減少農(nóng)藥對(duì)環(huán)境的污染。
4.蟬的外殼（外骨骼）是堅(jiān)硬的，不能隨著蟬的生長而擴(kuò)大。當(dāng)蟬生長到一定階段時(shí)，蟬的外骨骼限制了蟬的生長，蟬將原有的外骨骼脫去，這就是蟬蛻。
初中八年級(jí)生物知識(shí)點(diǎn)大全
第8單元生物的生殖、發(fā)育和遺傳
第21章生物的生殖與發(fā)育
第一節(jié)、生物的無性生殖
1、無性生殖：是一類不經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體的生殖方式。
2、無性生殖的方式有：分裂生殖、出芽生殖、孢子生殖、營養(yǎng)生殖。
3、出芽生殖的有：酵母菌、水螅等；營養(yǎng)生殖的有：馬鈴薯、景天等；分裂生殖的有:細(xì)菌，藍(lán)菌，變形蟲，草履蟲等單細(xì)胞生物；孢子生殖的有:根霉、青霉等。
4、植物的無性生殖
⑴植物的營養(yǎng)器官：根、莖、葉。
⑵營養(yǎng)生殖：植物依靠營養(yǎng)器官進(jìn)行的無性生殖。
⑶營養(yǎng)生殖的優(yōu)點(diǎn)：①能夠保持植物親本的優(yōu)良性狀，②加快植物繁殖的速度。
⑷常用的營養(yǎng)生殖方法：嫁接、扦插和壓條。
嫁接的定義：是把一株植物體的芽或帶有芽的枝條接到另一株植物體上，使它們愈合成一株完整的植物體的方法。
用于嫁接的芽或枝條叫做接穗，被嫁接的植物體叫做砧木。
接穗的條件：生長健壯且無病蟲害；砧木的條件：根系發(fā)達(dá)，莖稈粗壯。
提高嫁接成活率的方法是要將接穗和砧木的形成層緊密的在一起，這樣兩部分形成層分裂產(chǎn)生的細(xì)胞才能生長愈合在一起。
生活中枝接的方法的植物有柑、橘；芽接的有桃、蘋果、山楂等；壓條的有石榴；扦插的有月季，楊、柳等。
5、植物的組織培養(yǎng)
（1）植物組織培養(yǎng)：將植物的器官、組織或細(xì)胞等，在無菌的條件下，培養(yǎng)在含有多種營養(yǎng)物質(zhì)和植物激素的培養(yǎng)基上，使它逐漸發(fā)育成完整的植物體。
（2）植物組織培養(yǎng)在培養(yǎng)基中的組織塊被誘導(dǎo)形成愈傷組織，從而發(fā)育成完整的植株個(gè)體。
（3）植物組織培養(yǎng)的優(yōu)點(diǎn)：
（a）在短時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生大批植物；（b）防止植物病毒的侵害
第二節(jié)、植物的有性生殖
1.植物的有性生殖：一般是指由親代產(chǎn)生生殖細(xì)胞，通過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，成為受精卵，進(jìn)而發(fā)育成新個(gè)體的生殖方式。
2.傳粉：植物開花后，雄蕊花藥中的花粉通過不同途徑傳送到雌蕊柱頭上的過程。
⑴自花傳粉：同一朵花的雄蕊花藥中的花粉傳給雌蕊
⑵異花傳粉：一朵花的雄蕊的花粉傳給另一朵花的雌蕊
3.受精
⑴受精卵：當(dāng)花粉管從珠孔進(jìn)入胚珠后，末端破裂，精子釋放出來，與卵細(xì)胞結(jié)合，成為受精卵。
⑵受精：植物的精子與卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的過程。
（3）子房包括子房壁和胚珠。胚珠的外層是珠被，胚珠里靠近珠孔的地方有一個(gè)比較大的卵細(xì)胞。
初中八年級(jí)生物知識(shí)點(diǎn)大全
一、動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)
1、哺乳動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由骨骼和肌肉組成。
2、骨骼肌包括中間較粗的肌腹和兩端較細(xì)的肌腱(乳白色結(jié)締組織)，一組肌肉的兩端分別附著在兩塊相鄰的骨上。骨骼肌受神經(jīng)刺激后有收縮的特性。
3、骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能推開骨，所以與骨相連的肌肉至少有兩組，相互配合完成各種活動(dòng)?！咎貏e是伸、曲肘動(dòng)作：屈肘時(shí)，肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張，伸肘時(shí)則相反】肱二頭肌是兩塊肌肉組成一組，肱三頭肌是三塊肌肉組成一組。雙臂自然下垂，肱二頭肌舒張，肱三頭肌舒張;直臂豎直向上提起重物或雙手抓住單杠身體自然下垂，肱二頭肌收縮，肱三頭肌收縮。
4、運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的功能：運(yùn)動(dòng)、支持、保護(hù)。在運(yùn)動(dòng)中，神經(jīng)系統(tǒng)起調(diào)節(jié)、控制作用，骨起杠桿的作用，關(guān)節(jié)起支點(diǎn)作用，骨骼肌起動(dòng)力作用。骨骼肌收縮，牽動(dòng)著它所附著的骨，繞著關(guān)節(jié)活動(dòng)，于是軀體就產(chǎn)生了運(yùn)動(dòng)。
5、運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)在神經(jīng)系統(tǒng)控制和調(diào)節(jié)下，以及消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)的配合下(提供能量，能量來自有機(jī)物的分解)共同完成運(yùn)動(dòng)。運(yùn)動(dòng)能力發(fā)達(dá)，利于捕食和避敵，以適應(yīng)復(fù)雜多變的環(huán)境。
6、關(guān)節(jié)是由關(guān)節(jié)面、關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)腔三部分組成。關(guān)節(jié)面包括關(guān)節(jié)頭和關(guān)節(jié)窩。使關(guān)節(jié)牢固的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是：關(guān)節(jié)囊及囊里面、外面的韌帶。使關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)靈活的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是：關(guān)節(jié)面上覆蓋一層表面光滑的關(guān)節(jié)軟骨，和關(guān)節(jié)囊的內(nèi)表面還能分泌滑液，可減少運(yùn)動(dòng)時(shí)兩骨間關(guān)節(jié)面的摩擦和緩沖運(yùn)動(dòng)時(shí)的震動(dòng)。
7、脫臼：關(guān)節(jié)頭從關(guān)節(jié)窩滑脫出來。(由于進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)或從事體力勞動(dòng)，因用力過猛或不慎摔倒所致。)
二、動(dòng)物的行為
1、按行為表現(xiàn)不同可將動(dòng)物行為分為：攻擊行為、取食行為、防御行為、繁殖行為、遷徙行為等;而按獲得途徑不同可分為：先天性行為和學(xué)習(xí)行為。
2、先天性行為指動(dòng)物生來就有的、由體內(nèi)遺傳物質(zhì)決定的行為，對(duì)維持最基本的生存必不可少，如蜘蛛織網(wǎng)、蜜蜂采蜜、螞蟻?zhàn)龀驳?。還有菜青蟲取食，
學(xué)習(xí)行為則是指在遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過環(huán)境的作用，由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)而獲得的行為。動(dòng)物越高等，學(xué)習(xí)能力越強(qiáng)，適應(yīng)環(huán)境能力也就越強(qiáng)，對(duì)生存也就越有意義。
3、社會(huì)行為：營群體生活的動(dòng)物，群體內(nèi)部不同成員之間分工合作，共同維持群體的生活，從而具有的行為。(注意：并非所有營群體生活的動(dòng)物都具社會(huì)行為，如蝗蟲群體沒有。)
4、社會(huì)行為的特征：①群體內(nèi)部往往形成一定的組織。②成員之間有明確的分工。③有的還形成等級(jí)。
5、通訊：一個(gè)群體中的動(dòng)物個(gè)體向其他個(gè)體發(fā)出某種信息，接受信息的個(gè)體產(chǎn)生某種行為反應(yīng)的現(xiàn)象。分工合作需隨時(shí)交流信息，交流方式有動(dòng)作、聲音、和氣味等。
6、蝶蛾類昆蟲的雌蟲可產(chǎn)生性外激素，通過性外激素吸引雄蟲來交尾。據(jù)此，可以制造昆蟲性外激素誘殺昆蟲或干擾使昆蟲不能識(shí)別同種昆蟲的性外激素。
7、探究《螞蟻的通訊》一個(gè)群體中的動(dòng)物個(gè)體向其他個(gè)體發(fā)出某種信息，接受信息的個(gè)體產(chǎn)生某種行為反應(yīng)，這種現(xiàn)象叫做通訊。
(1)提出問題：螞蟻是怎樣交流信息的?
(2)作出假設(shè)：螞蟻是靠氣味傳遞信息的。
(3)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，完成實(shí)驗(yàn)‘
在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí)，在離蟻穴較遠(yuǎn)的地方放的一些食物中，應(yīng)既有肉食又有植食。因?yàn)槲浵伒姆N類很多，食性也不盡相同，有的為肉食性，有的為植食性，有的則為雜食性。在飼養(yǎng)螞蟻時(shí)也需注意它的食性，螞蟻生長繁殖的適宜溫度是19～29℃，10℃以下冬眠，洞內(nèi)要求空氣濕度為90%～95%，飼養(yǎng)沙土含水量為10%---15%。
(4)檢驗(yàn)假設(shè)，得出結(jié)論：支持假設(shè)。螞蟻的通訊方式之一是依靠氣味。
三、動(dòng)物在自然界中的作用
1、動(dòng)物在自然界中作用：①維持自然界中生態(tài)平衡。②促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)。③幫助植物傳粉、傳播種子。
2、生態(tài)平衡：在生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)，這種現(xiàn)象叫做生態(tài)平衡。生態(tài)平衡是動(dòng)態(tài)的平衡，即各種生物的數(shù)量和所占的比例是圍繞某一數(shù)值不斷變化的。
3、食物鏈和食物網(wǎng)中的各種生物之間存在著相互依賴、相互制約的關(guān)系。其中任一環(huán)節(jié)出了問題，都會(huì)影響整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)。正是由于物質(zhì)流、能量流和信息流的存在，使各種生物與環(huán)境成為一個(gè)統(tǒng)一的整體。
4、生物防治：利用生物防治病蟲害，方法：以蟲治蟲，以鳥治蟲，以菌治蟲。
四、動(dòng)物與人類生活的關(guān)系
1、動(dòng)物在人們生活中的作用：可供人類食用、藥用、觀賞用等，與生物反應(yīng)器和仿生關(guān)系密切。
2、生物反應(yīng)器：利用生物做“生產(chǎn)車間”，生產(chǎn)人類所需的某些物質(zhì)，這個(gè)生物或生物的某個(gè)器官即生物反應(yīng)器。目前最理想的生物反應(yīng)器是“__生物反應(yīng)器”，是對(duì)動(dòng)物的基因進(jìn)行改造。它意義在于：生產(chǎn)成本低、效率高，設(shè)備簡單、產(chǎn)品作用效果顯著，減少工業(yè)污染等。
3、仿生：模仿生物的某些結(jié)構(gòu)和功能來發(fā)明創(chuàng)造各種儀器設(shè)備的方法。常見仿生例子：宇航員穿的“抗荷服”，冷光燈，雷達(dá)，薄殼建筑，智能機(jī)器人。
初中八年級(jí)生物知識(shí)點(diǎn)大全相關(guān)文章：
★ 八年級(jí)上冊(cè)生物知識(shí)點(diǎn)總結(jié)
★ 八年級(jí)上冊(cè)生物知識(shí)點(diǎn)歸納
★ 七年級(jí)八年級(jí)生物全冊(cè)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)
★ 2016八年級(jí)上冊(cè)生物知識(shí)點(diǎn)總結(jié)
★ 初二下冊(cè)生物知識(shí)點(diǎn)歸納總結(jié)