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2018吉林在九年級(jí)化學(xué)期末試卷

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  吉林的小伙伴們,是不是在找九年級(jí)期末試卷呢?這里有化學(xué)的試卷,需要的同學(xué)趕緊來(lái)看看吧。下面由學(xué)習(xí)啦小編為大家提供關(guān)于2018吉林九年級(jí)化學(xué)期末試卷,希望對(duì)大家有幫助!

  2018吉林九年級(jí)化學(xué)期末試卷選擇題

  可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量: H-1 C-12 O-16 S-32 Zn-65

  一、單項(xiàng)選擇題(每小題1分,共10分)

  1.下列物質(zhì)的用途中,利用其化學(xué)性質(zhì)的是

  A.用水制冰 B.用糧食釀酒 C.用干冰降雨 D.用木材制桌椅

  2.構(gòu)成二氧化碳的基本微粒是

  A.分子 B.原子 C.離子 D.電子

  3.下列各組物質(zhì)俗稱、化學(xué)式及分類正確的是

  A.石墨、C、金屬 B.酒精、C2H5OH、無(wú)機(jī)物

  C.火堿、NaOH、堿 D.臭氧、O3、氧化物

  4.下列實(shí)驗(yàn)操作中不正確的是

  5.下列說(shuō)法中正確的是

  A.花生油中富含蛋白質(zhì) B.大量使用塑料制品不會(huì)造成污染

  C.缺鈣可以導(dǎo)致貧血 D.合成橡膠和天然 橡膠都是有機(jī)高分子材料

  6.下列有關(guān)農(nóng)藥和化肥的敘述中不正確的是

  A.施用農(nóng)藥是重要的作物保護(hù)手段 B.為 了減少污染應(yīng)按規(guī)定合理施用農(nóng)藥

  C.銨態(tài)氮肥不能與堿性物質(zhì)混合施用 D.化肥能增產(chǎn),所以可長(zhǎng)期施用硫酸銨

  7.X、Y兩種固體溶解度曲線如右圖所示,下列說(shuō)法正確的是

  A.X的溶解度比Y的溶解度大

  B.t2℃時(shí),X溶液的濃度比Y溶液的濃度大

  C.在交點(diǎn)M處,X、Y兩種溶液均為飽和溶液

  D.將t1℃時(shí)X的飽和溶液升溫至t2℃,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大

  8.蔗糖是食品中常用的甜味劑,其化學(xué)式為C12H22O11,下列關(guān)于它的說(shuō)法正確的是

  A.屬于混合物 B.氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小

  C.不屬于糖類物質(zhì) D.氫、氧兩種元素的質(zhì)量比為1:8

  9.實(shí)驗(yàn)操作中應(yīng)該嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范,下列說(shuō)法正確的是

  A.檢查裝置氣密性時(shí),先手握容器,后將導(dǎo)管插入水中

  B.在稀釋濃H2SO4時(shí),將濃H2SO4沿玻璃棒緩慢注入水中

  C.配制NaCl溶液,量取水時(shí),俯視讀數(shù)會(huì)導(dǎo)致濃度增大

  D.在CO還原Fe2O3實(shí)驗(yàn)中,通入CO后,應(yīng)立刻用酒精燈加熱

  10.下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)合理的是

  A.欲除去CaO中混有的CaCO3,可加入過(guò)量的稀HCl

  B.現(xiàn)有NaOH、稀H2SO4、NaCl、FeCl3四種溶液,不用其他試劑就可以鑒別出來(lái)

  C.欲除去NaNO3溶液中混有的Cu( NO3)2,可先加入過(guò)量的NaOH溶液,后過(guò)濾

  D.欲除去H2中的少量水蒸氣和HCl氣體,可先通入足量的濃H2SO4,后通入NaOH溶液

  2018吉林九年級(jí)化學(xué)期末試卷填空題

  11.在橫線(1)(2)(3)處用化學(xué)用語(yǔ)填空 :

  (1)____________;

  (2)____________;

  (3)____________。

  12.右圖為元素X的原子結(jié)構(gòu)示意圖:

  (1)元素X的名稱是___________________________;

  (2)該元素屬于________元素(填“金屬”或“非金屬”);

  (3)該元素在化合物中通常顯_________價(jià)。

  13.化學(xué)與生活息息相關(guān),請(qǐng)運(yùn)用化學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:

  (1)測(cè)土壤溶液的酸堿度常用________________;

  (2)檢驗(yàn)軟水和硬水常用____________________; ,

  (3)在水的凈化中常用的除臭劑是____________;

  (4)用分子的知識(shí)解釋“緝毒犬”能夠辨別氣味,發(fā)現(xiàn)毒品的原因是_______________。

  2018吉林九年級(jí)化學(xué)期末試卷簡(jiǎn)答題

  14.下圖是電解水的微觀示意圖,請(qǐng)回答下列問(wèn)題 :

  (1)該反應(yīng)前后共有__________種分子;

  (2)電解水時(shí)_______極產(chǎn)生氧氣。

  15.孔雀石的主要成分為Cu2(OH)2CO3,在加熱條件下發(fā)生如下反應(yīng):

  Cu2(OH)2CO3 2R +CO2↑+H2O,請(qǐng)回答問(wèn)題:

  (1)R的化學(xué)式為_(kāi)_______________;

  (2)該反應(yīng)屬于_______________(填基本反應(yīng)類型)。

  16.回答下列與金屬有關(guān)的問(wèn)題:

  (1)寫(xiě)出一種防止鐵制品銹蝕的方法_________________________;

  (2)將打磨后的Al絲插入CuSO4溶液中,發(fā)生反應(yīng)的現(xiàn)象為①__________________、②___________________。

  17.根據(jù)堿的四條化學(xué)性質(zhì)回答下列問(wèn)題:

  (1)堿溶液能使酚酞溶液變______色;

  (2)圖中的X代表一類物質(zhì),則X為_(kāi)_ __________(填物質(zhì)類別),請(qǐng)寫(xiě)出符合性質(zhì)③的一個(gè)化學(xué)反應(yīng)方程式_____________________________________;

  (3)堿溶液有相似化學(xué)性質(zhì)的原因是都含有__________。

  2018吉林九年級(jí)化學(xué)期末試卷實(shí)驗(yàn)探究題

  18.根據(jù)下列圖示,請(qǐng)回答問(wèn)題:

  (1)圖A中儀器①的名稱是__ _____________;

  (2)實(shí)驗(yàn)室用B裝置制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式為_(kāi)______________________________;此反應(yīng)的條件是_____________;收集裝置是_________(選一種填序號(hào))。

  19.新華社2017年5月18日電,我國(guó)在南海海域成功連續(xù)8天穩(wěn)定開(kāi)采可燃冰(主要含甲烷水合物)。與煤、石油相比,可燃冰污染小、熱量大,而且全球儲(chǔ)量足夠人類使用1000年 。某化學(xué)興趣小組對(duì)海洋資源產(chǎn)生濃厚的興趣。于是他們查閱資料,得到下列信息:

  (1)可燃 冰埋藏于海底的沉積物和陸地凍土的巖石中;

  (2)可燃冰開(kāi)采難度大,如果氣化后的甲烷逸散到空氣中,將會(huì)加劇全球氣候變暖 ;

  (3)海水“曬鹽”得到的鹽叫粗鹽,含有CaCl,、Na2SO4等雜質(zhì)。

  他們分成兩組對(duì)此進(jìn)行探究:

 ?、窠M同學(xué)研究海底資源中的可燃冰,明確了兩個(gè)問(wèn)題:

  (1)可燃冰在海底不燃燒的原因是____________;

  (2)可燃冰形成的條件與____________、壓強(qiáng)有關(guān)。

  Ⅱ組同學(xué)研究海水物質(zhì)資源中的主要化學(xué)成分,做了兩個(gè)實(shí)驗(yàn):

  (1)模擬海水“曬鹽”實(shí)驗(yàn):將海水滴在玻璃片上,然后用吹風(fēng)機(jī)吹干,產(chǎn)生白色固體, 得到鹽,這種結(jié)晶方法的原理是_____________。

  (2)模擬粗鹽除雜實(shí)驗(yàn):

  【提出問(wèn)題】如何將粗鹽中的CaCl2、Na2SO4雜質(zhì)除掉

  【可選試劑】稀H2SO4、稀HCl、NaOH溶液、BaCl2溶液、Na2CO3溶液

  【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】

  【反思與評(píng)價(jià)】浩瀚的海洋將為我們?nèi)祟愗暙I(xiàn)豐富的資源。

  同學(xué)們:除了可燃冰、食鹽以外,你還能從化學(xué)學(xué)科角度再說(shuō)出一種你所知道的海洋 資源嗎?

  2018吉林九年級(jí)化學(xué)期末試卷計(jì)算題

  20.將6.5g Zn放入100g稀硫酸中恰好完全反應(yīng),計(jì)算稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。


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