初中語文美文閱讀：力與美的交響

初中語文美文閱讀：力與美的交響

　　一個讓人發(fā)思古之幽情，一個令人萌時代之豪興。這是物質(zhì)文明與精神文明的合唱，是力與美的交響。下面是學(xué)習(xí)啦小編收集整理的初中語文美文閱讀《力與美的交響》以供大家學(xué)習(xí)。

　　力與美的交響

　　多少年了!總想領(lǐng)略一下黃河上游劉家峽水庫的雄奇風(fēng)采。去年夏季，承蒙劉家峽水電廠的美意，我終于如愿以償。

　　劉家峽峽谷，蜿蜒十五公里。千百年來，每當(dāng)大雨滂沱，它就卷起滔天濁浪，常常以每秒七千立方米的流量，從峽口噴涌而出，像發(fā)瘋的巨龍，無法無天，不知制造了多少起毀滅生靈的慘劇!面對這不可抗拒的自然破壞力，黃河兒女世世代代重復(fù)著一個心聲：何時縛住蒼龍?二十世紀(jì)下半葉，乾坤終于倒轉(zhuǎn)：一九六八年，一座一百四十七米高的鋼筋水泥巨壩在這里奇跡般矗立而起，制服了黃河巨龍的野性，并令它馴服地發(fā)出一百二十二點五萬千瓦的電力，造福于千百萬黃河兒女。這座大壩之宏偉，當(dāng)年曾是“亞洲之最”。她是大禹子孫治水的豐碑，是人的力量的確證。

　　大壩擋住了五十七億立方米的河水，使黃河上游八十公里的河段成了清水盈盈的高原湖泊，面積達(dá)一百三十平方公里。這可是個巨大的“聚寶盆”，其可觀的經(jīng)濟(jì)效益暫且不說，僅就其蘊蓄的旅游資源而言就非同小可，這就是自然景觀與人文景觀的相依相襯;現(xiàn)代文明與古代藝術(shù)的交相輝映。而在眾多的人文景點中，尤以水庫盡頭的炳靈寺為其“皇冠”。她是全國十大石窟藝術(shù)的勝地之一，有一千六百年的歷史，屬于國務(wù)院確定的全國重點文物保護(hù)單位之列。她于大壩一前一后，一個代表美，一個象征力，合抱著一潭瀅瀅玉液，古代藝術(shù)精神與現(xiàn)代物質(zhì)文明通過這“玉液”的脈脈傳情，彼此交融在一起。

　　作為旅游勝地的劉家俠水庫，其天然布局與結(jié)構(gòu)可謂匠心獨具。你若乘上游艇，在峽谷中蜿蜒十五公里，飽鑒了兩岸崇山峻嶺的雄奇、險拔之后，迎接你的是一望無際的浩森“海洋”?？v目遠(yuǎn)眺，讓自己的心胸擴(kuò)展得像湖面那樣開闊;或者隨著導(dǎo)游的指引馳騁自己的想象：一會兒躍上那形狀畢肖的“筆架山”，讓水庫千種奇觀盡收眼底;一會兒遁入萬頃煙波之下，去追尋當(dāng)年大禹治水的遺跡，并將劉家峽今天發(fā)生的一切告慰大禹的英魂;或去探訪絲綢之路上當(dāng)年繁華的臨津古渡，領(lǐng)略一番古人用羊皮筏子擺渡的情趣;當(dāng)然也可以去尋訪明代將領(lǐng)劉伯溫，體嘗一下他為那位明代開國明君尋找“長生不老”的仙草的艱辛……正當(dāng)你沉醉的時候，不料又突然發(fā)現(xiàn)：“不好了!怎么湖面越來越窄，仿佛我們的游艇正駛向絕處，莫非真的”山重水復(fù)疑無路“了?且慢，游艇突然來了個急轉(zhuǎn)彎——嗬，”柳暗花明又一村“!但這個叫作”小積石山“的”村“卻是何等壯觀!遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近，萬仞峭壁懸崖，千峰競拔，至此，水庫的自然景觀已達(dá)到極致。然后跟著大家下船，向這個勝地的”壓軸之作“——炳靈寺奔去。從自然景觀的飽覽，轉(zhuǎn)入對人文景觀的陶醉。在炳靈寺，面對一百三十八個石窟，龕中八百身大小不一、神態(tài)各異的佛像和九百多平方米的絢麗壁畫確良，你不但會欽佩古代匠人在石窟藝術(shù)上那種鬼斧神工之高超，而且會驚嘆祖先對宗教信仰之虔誠，以及由這虔誠產(chǎn)生的對藝術(shù)追求的毅力之驚人。

　　若把兩小時游艇路程的水庫比作一座“大觀園”，則“園”內(nèi)上述景點可謂跌宕起伏，引人入勝，尤其是那氣勢磅礴的大壩與寧靜古樸的石窟，一前一后扼守著全園，好比兩座宏偉的歷史門樓，閃爍著不同時代人類最高智慧之光，一個讓人發(fā)思古之幽情，一個令人萌時代之豪興。這是物質(zhì)文明與精神文明的合唱，是力與美的交響。

初中語文美文推薦：柴達(dá)木的駱駝

　　闖蕩過黃河源的事情已經(jīng)隨著時間而淡去了。但是，對于西部的感覺卻在不肯安份的日益煩躁的內(nèi)心折騰著，終于，我又一次開始了西部之旅——柴達(dá)木。

　　對那片土地的感情似乎沒有來頭，為什么要到那里遠(yuǎn)行，至今也說不太清。為我這部書再版的祝勇先生撰寫了一篇文章題為《為什么遠(yuǎn)行》，其實，我讀到最后，我覺得他只是對我遠(yuǎn)行原因的某種猜想而已。我也曾就這個問題與李若冰老先生探討過。他問我，你一位東北作家為什么要去柴達(dá)木?而我反問他，你一個西北作家為什么去柴達(dá)木?而且你年輕時候去，年老了你也還是不厭其煩地去，那么你究竟是為什么?白發(fā)蒼蒼的李若冰先生也沒有能夠說清。說不清就不去說了，在此就說說那里的一匹讓我動情動容的駱駝吧——

　　“我聽過許多關(guān)于騾駝的故事。柴達(dá)木的騾駝是柴達(dá)木人最親切的伴侶。它們一隊隊行進(jìn)在茫茫大漠中。那一坨坨隆起的背部，排列在一起像大沙漠中生動的波浪起伏向前。勘探隊員們靠它們馱水馱糧，如果不是它們的奉獻(xiàn)，將會有多少人在進(jìn)入這片荒蕪的盆地時無法生還。人們稱它們是沙漠之舟。它們比人類有著更多更大的耐性?？墒?，有那么一只騾駝因為饑渴一下倒在了滾燙的沙漠中。駝工拼命拖拉，它像一座坍塌的沙丘，立不起來了。駝工知道它是渴的，跟隊長請求給它一點水喝?？墒牵瑑H有兩桶水，那是全隊人好幾天的水量，每個人嘴上都干裂得淌血卻沒有一個人舍得去喝桶里的水。只有倒下的人才有資格喝。可是，倒下的是騾駝，不是人，所以，它沒有權(quán)力喝。駝工再哀求也沒有用。當(dāng)那位駝工含著熱淚與癱倒的伴侶進(jìn)行生死告別時，那頭巨大的騾駝本已無法抬起的頭上揚了一下，又沉重地搭拉下來，枯澀的兩眼閃著沙漠般的迷惘。年輕的駝工突然動了感情，長跪不起。他與這匹騾駝已經(jīng)有著難以割舍的情感。隊伍要走了，不能因為一匹騾駝而影響行程。于是，有人過來拖他，拖出了一道沙跡。那頭已經(jīng)淹淹一息的騾駝就在這時，突然緩緩地往起站了。它搖搖晃晃，渾身打顫，就像一座沒有聯(lián)接點散了架的木頭房子歪歪扭扭地挺了起來。所有的人一下子驚呆了，眼睜睜盯著它一步一打晃地追趕著隊伍。它沒走出幾步，就像一座房子嘩啦一下子散在了地上，那被壓著的沙層浮泛起一串沙塵。駝工哭了，勘探隊的人也哭了，就連隊長也眼圈紅了。那頭騾駝被掩埋了。這是三十多年前發(fā)生的事情，如今，只要一提起那騾駝，人們總說那是一頭通人性的騾駝。”

　　駱駝是倒下去了，早在40年前就倒下去了，“板房”也早散架了，但我的這個描述的細(xì)節(jié)卻無比結(jié)實地挺立在柴達(dá)木，或許它太顯眼了，太招風(fēng)了，也可以說它太出色了，因此，五年后，它原封不動地被一位高手抄襲剽竊去，成了他自己的東西。于是，引發(fā)了一場官司，被媒體稱為新世紀(jì)中國文壇第一案。這個案子如今還被媒體關(guān)注著追蹤著。