高中政治生活教材分析
高中政治生活教材分析
《政治生活》是普通高中思想政治教材必修二的內(nèi)容。接下來(lái)學(xué)習(xí)啦小編為你整理了高中政治生活教材分析，一起來(lái)看看吧。
高中政治生活教材分析
《政治生活》是普通高中思想政治教材必修二的內(nèi)容。本教材認(rèn)真貫徹新課程“三貼近”的原則，著眼于當(dāng)代社會(huì)發(fā)展和高中學(xué)生成長(zhǎng)的需要，增強(qiáng)思想政治教育的時(shí)代感、針對(duì)性、時(shí)效性和主動(dòng)性。教材集理論學(xué)習(xí)、社會(huì)認(rèn)識(shí)和公民教育于一體。學(xué)習(xí)馬克思主義政治學(xué)的基本觀點(diǎn)，認(rèn)識(shí)我國(guó)國(guó)家和政府的性質(zhì)、特色社會(huì)主義制度的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)、當(dāng)代國(guó)際社會(huì)的概況以及我國(guó)的對(duì)外政策，培育正確的公民意識(shí)和法律意識(shí)。
教材的核心概念是社會(huì)主義民主政治。發(fā)展社會(huì)主義民主政治是貫徹全書(shū)的一條根本主線。教材立足生活，貼近學(xué)生，積極促使學(xué)生能夠體驗(yàn)政治參與、行使政治權(quán)利的具體過(guò)程與方法，認(rèn)識(shí)權(quán)利與義務(wù)的統(tǒng)一關(guān)系 。強(qiáng)調(diào)中國(guó)共產(chǎn)黨始終代表中國(guó)人民的根本利益。堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主和依法治國(guó)有機(jī)統(tǒng)一起來(lái)。教材內(nèi)容分為四個(gè)單元。按照公民的政治生活 政府 國(guó)家 政黨 國(guó)際社會(huì)的體系安排。第一單元闡明我國(guó)人民民主專政的特點(diǎn)，我國(guó)公民享有的廣泛民主權(quán)利、公民民主權(quán)利的方式與行使途徑等;第二單元闡述了我國(guó)政府的性質(zhì)與職能，政府權(quán)力的行使與監(jiān)督等;第三單元重點(diǎn)闡述了我國(guó)民主政治制度的建設(shè)以及特色社會(huì)主義民主政治的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)等;第四單元介紹了當(dāng)代國(guó)際社會(huì)總趨勢(shì)，以及我國(guó)的外交政策等。
雖然教材分為四個(gè)單元來(lái)實(shí)現(xiàn)課程的教學(xué)內(nèi)容，總起來(lái)說(shuō)，這四個(gè)單元在材料選擇、內(nèi)容安排有著共同的特點(diǎn)。單元、課、框、目是教材的基本單元。每一個(gè)單元都有一個(gè)綜合探究活動(dòng)，意在突出實(shí)踐活動(dòng)。四個(gè)基本單元按照觀點(diǎn)的總分順序環(huán)環(huán)相扣。每框題有三目，這三目之間遵循了新的教學(xué)理念從情景到知識(shí)再到情景，讓學(xué)生從生活中提煉知識(shí)，然后用知識(shí)回歸生活。第一目被稱為是情景導(dǎo)入，第二目是情景分析，第三目是情景回歸。
在本教材的教學(xué)過(guò)程中，我始終遵循和踐行新課程“自主、合作、探究”的教學(xué)理念，以及我們學(xué)校提出的“先學(xué)，后議，當(dāng)堂訓(xùn)練”的課堂教學(xué)模式，突出自學(xué)，強(qiáng)調(diào)合作，重在實(shí)踐。在教學(xué)的過(guò)程中營(yíng)造學(xué)生“自主學(xué)習(xí)”的氛圍。通過(guò)設(shè)教學(xué)情境，借助于學(xué)生對(duì)“問(wèn)題的”思考、判斷以及相應(yīng)的分析與綜合、抽象與概括等思維活動(dòng)來(lái)凸顯形成結(jié)論的生成過(guò)程。“一例多境”教學(xué)設(shè)計(jì)的提出，在本學(xué)期的教學(xué)實(shí)踐中也在不斷的嘗試與探索。思想政治課不同于其他的文化課程。教學(xué)素材與時(shí)俱進(jìn)的特點(diǎn)，不得不讓教師及時(shí)變化和設(shè)計(jì)貼近時(shí)代、貼近社會(huì)、貼近學(xué)生的新情境。課堂是教師和學(xué)生共同成長(zhǎng)的地方。每一節(jié)課學(xué)生能夠體驗(yàn)到生活的美好，知識(shí)的偉大，感到快樂(lè)，我覺(jué)得就是教育的成功。讓學(xué)生在一次完整的故事中，體驗(yàn)多個(gè)不同的角色或經(jīng)歷，乃是我研究本課題的初衷，從而實(shí)現(xiàn)課堂的有效甚至高效。
高中政治生活知識(shí)點(diǎn)：走進(jìn)國(guó)際社會(huì)
1、主權(quán)國(guó)家
①主權(quán)國(guó)家是最基本的成員，是國(guó)際關(guān)系的主要參加者。② 構(gòu)成主權(quán)國(guó)家的基本要素：人口、領(lǐng)土、政權(quán)和主權(quán)，其中最重要的是主權(quán)。③ 主權(quán)國(guó)家享有的基本權(quán)利：獨(dú)立權(quán)、平等權(quán)、自衛(wèi)權(quán)和管轄權(quán)④主權(quán)國(guó)家必須履行的主要義務(wù)：不侵犯別國(guó)、不干涉他國(guó)內(nèi)政、以和平方式解決其國(guó)際爭(zhēng)端等。
2、國(guó)際組織(了解)
①國(guó)際組織是指在當(dāng)代國(guó)際社會(huì)中，一些國(guó)家、地區(qū)或民間團(tuán)體，出于各種特定目的，通過(guò)簽訂條約或協(xié)議的方式，建立了有一定規(guī)章制度的團(tuán)體。依據(jù)不同的標(biāo)準(zhǔn)，國(guó)際組織可分為不同的類型。其中有政府間的與非政府間的，世界性的與區(qū)域性的。
?、趪?guó)際組織在國(guó)際社會(huì)中發(fā)揮著重要作用：促進(jìn)國(guó)家之間的政治、經(jīng)濟(jì)、文化、科技的交流與合作;協(xié)調(diào)國(guó)際政治、經(jīng)濟(jì)關(guān)系;調(diào)節(jié)國(guó)際爭(zhēng)端，緩解國(guó)家間的矛盾，維護(hù)世界和平。
3、聯(lián)合國(guó)
聯(lián)合國(guó)是當(dāng)代國(guó)際社會(huì)中最具代表性的和世界性的、政府間的國(guó)際組織。(了解其宗旨和原則。)
4、國(guó)際關(guān)系及其決定因素
國(guó)際關(guān)系及其決定因素：
?、賴?guó)際關(guān)系的含義：國(guó)際關(guān)系是指國(guó)家之間、國(guó)際組織之間、國(guó)家與國(guó)際組織之間的關(guān)系。其中最重要的是國(guó)家與國(guó)家之間的關(guān)系。 ②國(guó)際關(guān)系的內(nèi)容：政治關(guān)系、經(jīng)濟(jì)關(guān)系、文化關(guān)系、軍事關(guān)系等。 ③國(guó)際關(guān)系的基本形式：競(jìng)爭(zhēng)、合作和沖突。 ④?chē)?guó)家利益是國(guó)際關(guān)系的決定性因素，國(guó)家利益是國(guó)家生存與發(fā)展的權(quán)益。維護(hù)國(guó)家利益是主權(quán)國(guó)家對(duì)外活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。國(guó)家間的共同利益是國(guó)家合作的基礎(chǔ)，而利益對(duì)立則引起國(guó)家沖突的根源。
5、維護(hù)我國(guó)的國(guó)家利益
維護(hù)我國(guó)的國(guó)家利益就是維護(hù)廣大人民的根本利益，具有正義性和正當(dāng)性。我國(guó)國(guó)家利益的主要內(nèi)容包括安全利益、政治利益、經(jīng)濟(jì)利益。我國(guó)在維護(hù)自身利益的同時(shí)，尊重其他國(guó)家的合理利益，并維護(hù)各國(guó)人民的共同利益。
高中政治生活知識(shí)點(diǎn)：維護(hù)世界和平
1、時(shí)代的主題：和平與發(fā)展
解決世界和平與發(fā)展問(wèn)題的主要障礙：霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治。必須堅(jiān)決的反對(duì)霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治，改變舊的國(guó)際秩序，建立以和平共處五項(xiàng)原則為基礎(chǔ)的有利于世界和平與發(fā)展的國(guó)際新秩序。
2、世界多級(jí)化
世界多極化在曲折中發(fā)展。21世紀(jì)相當(dāng)長(zhǎng)時(shí)期內(nèi)國(guó)際斗爭(zhēng)的焦點(diǎn)：?jiǎn)螛O與多極的矛盾、稱霸與反霸的斗爭(zhēng)。
國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)表現(xiàn)在各個(gè)領(lǐng)域、當(dāng)前國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)質(zhì)是以經(jīng)濟(jì)和科技實(shí)力為基礎(chǔ)的綜合國(guó)力的較量。
3、我國(guó)獨(dú)立自主的和平外交政策
我國(guó)的國(guó)家性質(zhì)和國(guó)家利益決定了我國(guó)奉行獨(dú)立自主的和平外交政策
我國(guó)外交政策的基本目標(biāo)、宗旨和立場(chǎng)
?、傥覈?guó)外交政策的基本目標(biāo)：維護(hù)我國(guó)的獨(dú)立和主權(quán)，促進(jìn)世界的和平與發(fā)展
?、谖覈?guó)外交政策的宗旨：維護(hù)世界和平，促進(jìn)共同發(fā)展
?、畚覈?guó)外交政策的基本立場(chǎng)：獨(dú)立自主。獨(dú)立自主就是在國(guó)際事務(wù)中堅(jiān)決捍衛(wèi)國(guó)家的獨(dú)立、主④權(quán)和領(lǐng)土完整，對(duì)國(guó)際問(wèn)題自主地決定自己的態(tài)度和對(duì)策。
我國(guó)對(duì)外關(guān)系的基本準(zhǔn)則：和平共處五項(xiàng)原則。它包括互相尊重主權(quán)和領(lǐng)土完整、互不侵犯、互不干涉內(nèi)政、平等互利、和平共處。
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