2016年襄陽市政治中考試題及答案
初三，即將面臨著中考，那么，對于初中政治的學習要怎樣做練習呢?還很困惑的話，那不妨和學習啦小編一起來做份2016年襄陽市政治中考試題，希望對各位有幫助!
2016年襄陽市政治中考試題及答案
一、選擇題(共10小題，每小題1分，滿分10分)
1.2015年10月5日，我國科學家( )榮獲2015年諾貝爾生理學或醫(yī)學獎，成為第一位獲得諾貝爾自然科學獎項的中國本土科學家.
A.莫言 B.楊振寧 C.屠呦呦 D.李政道
【考點】時事政治.
【分析】本題屬于時事政治題.考查學生對時政知識的掌握;依據相關的時政知識解答即可.
【解答】2015年10月5日，我國科學家屠呦呦榮獲2015年諾貝爾生理學或醫(yī)學獎，成為第一位獲得諾貝爾自然科學獎項的中國本土科學家.故選C.
2.2015年12月召開的中央經濟工作會議指出：“2016年及今后一個時期，要在適度擴大總需求的同時，著力加強( )”這是完成我國經濟轉型升級的突破口和著力點.
A.供給側個體化改革 B.供給側結構性改革
C.需求側個體化改革 D.需求側結構性改革
【考點】時事政治.
【分析】本題屬于時事政治題.考查學生對時政知識的掌握;依據相關的時政知識解答即可.
【解答】2015年12月召開的中央經濟工作會議指出：“2016年及今后一個時期，要在適度擴大總需求的同時，著力加強供給側結構性改革”這是完成我國經濟轉型升級的突破口和著力點.故選B.
3.生活中，我們需要用發(fā)展的眼光看待自己，下列態(tài)度中，能體現(xiàn)這一要求的是( )
A.“相信自己，我才是最優(yōu)秀的”
B.“自知者明，要全面認識自己”
C.“人無完人，人有缺點沒關系”
D.“經常反思改進，我會進步的”
【考點】正確認識自我.
【分析】本題考查的知識點是正確認識自己.正確認識自己，就要實事求是、全面客觀，既看到自己的優(yōu)點，又看到自己的缺點，還要用發(fā)展的眼光看待自己.
【解答】正確認識自己，要用發(fā)展的眼光看到自己，通過不斷改正缺點來完善自己，發(fā)掘潛能.題干中D說法正確，符合題意.A體現(xiàn)的是自信，不合題意;B體現(xiàn)的是全面認識自己，不合題意;C說法錯誤，人有缺點不能忽視，要改正.故選D.
4.“河流雖急，沿著河槽走;人雖眾多，守著法律走.”這句話提示我們( )
A.愛護河流，保護河流 B.自尊自信，學會堅強
C.依法律己，依法做事 D.調控情緒，品味生活
【考點】他律和自律的含義.
【分析】本題主要考查他律和自律的含義，要明確應依法律己，依法做事.
【解答】題干中的這句諺語告訴我們要自覺尊重法律，用法律嚴格規(guī)范自己，法律要求做的，我們必須去做，法律禁止做的，堅決不做，也就是依法律己，依法做事，所以C符合要求，其他選項不合題意，故選C.
5.春秋戰(zhàn)國哲學家管仲說：“善氣迎人，親如兄弟;惡氣迎人，害于戈兵.”這句話啟發(fā)我們，生活中要( )
A.重視親情 B.善于溝通 C.調適心理 D.禮貌待人
【考點】文明禮貌;交往與溝通的含義及重要性.
【分析】本題考查的是文明交往的知識，深入分析，得出結論即可.
【解答】“善氣迎人，親如弟兄;惡氣迎人，害于戈兵.”這句話的意思就是好話一句九冬暖，惡語一句三伏寒.對人語氣和善，別人心里就覺得好像是兄弟般的溫暖，對人惡語相加，別人心里受到的傷害比你用刀傷他還難受.這啟示我們在生活中要禮貌待人.選項D是對的.選項A、B、C三項都與題文意思不符.故選D.
6.“假如有人出賣生命水，要別人以人格做代價，聰明人決不肯買;因為恥辱地活著不如光榮地死去.”薩迪的這句名言說明( )
A.人格尊嚴不可辱 B.財產權利不可奪
C.人身自由不可限 D.智力成果要保護
【考點】人格尊嚴權.
【分析】該題考查公民的人格尊嚴權;我們每個人都有人格和尊嚴.任何人都享有作為“人”的最起碼的社會地位和受到他人與社會最起碼尊重的權利，這種權利就是人格尊嚴權.人格尊嚴權是人格權中的核心權利，集中體現(xiàn)為肖像權、姓名權、名譽權、隱私權等.
【解答】依據題干材料，“假如有人出賣生命水，要別人以人格做代價，聰明人決不肯買;因為恥辱地活著不如光榮地死去.”薩迪的這句名言說明人格尊嚴不可辱;故選A.
7.2015年8月29日審議通過的《刑法修正案(九)》規(guī)定：在法律規(guī)定的國家考試中組織作弊的，處3年以下有期徒刑或者拘役…“作弊入刑”有利于( )
?、賹崿F(xiàn)有法可依 ②加強誠信建設 ?、鄞龠M社會公平 ?、軓氐紫鞅?
A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①②③④
【考點】依法治國的基本要求;誠信的含義;維護社會公平正義.
【分析】該題考查依法治國的基本要求;依法治國的思想基本要求：有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴、違法必究.
【解答】該題是組合式選擇題，分析四個選項，④“徹底消除作弊”是錯誤的;故需要排除含有④的選項;故選C.
8.經黨的十八屆五中全會建議，自2016年1月1日起全面實施“兩孩”政策，這是我國人口與生育政策又一次歷史性調整，對此，下列說法錯誤的是( )
?、儆媱澤辉偈俏覈幕緡?/p>
②這種調整符合計劃生育的目的
?、畚覈丝诶淆g化問題已經徹底解決
?、苋丝诎l(fā)展要與經濟社會發(fā)展相適應.
A.①②③ B.②③ C.②③④ D.①③
【考點】我國的人口現(xiàn)狀;計劃生育基本國策.
【分析】本題屬于“人口”這一知識點，需要在掌握人口現(xiàn)狀、如何解決人口問題相關知識的基礎上，對材料進行深入的分析，從而得出結論.
【解答】①項錯誤，計劃生育是我國的基本國策，③項錯誤，已經徹底解決錯誤，全面實施“兩孩”政策，這種調整符合計劃生育的目的，說明人口發(fā)展要與經濟社會發(fā)展相適應.不符合題意，
故選D
9.我國很多法律“總則”的第一條都明確規(guī)定：根據憲法，制定本法，這表明( )
①憲法與普通法律是“母法”與“子法”的關系
?、趹椃ň哂凶罡叩姆尚Я?/p>
?、蹜椃ㄊ瞧渌傻牧⒎ɑA
④憲法規(guī)定國家生活中的根本問題.
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④
【考點】憲法具有最高的法律效力;憲法與普通法律的關系.
【分析】本題屬于“治國安邦的總章程”這一知識點，需要在掌握憲法的地位、作用，憲法是國家的根本大法，憲法是最高的行為準則，青少年要正確對待憲法等相關知識的基礎上，對材料進行深入的分析，從而得出結論.
【解答】憲法是我們國家的根本大法，其它法律都是在憲法的基礎上建立的，我國很多法律“總則”的第一條都明確規(guī)定：根據憲法，制定本法，這表明，憲法與普通法律是“母法”與“子法”的關系，憲法具有最高的法律效力，憲法是其他法律的立法基礎，所以①②③是正確的選項，排除不符合題意的選項④.
故選A.
10.宏偉的事業(yè)需要宏大的目標作引領，到新中國成立一百年時，我們的目標是：人均國內生產總值達到中等發(fā)達國家水平，建成( )的社會主義現(xiàn)代化國家.
A.安定有序文明和諧 B.富強民主文明和諧
C.創(chuàng)新協(xié)調綠色開放 D.團結互助文明和諧
【考點】我國的共同理想.
【分析】該題考查我們的共同理想;我們的共同理想是把我國建成富強民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家.
【解答】兩個100年目標即建黨一百年和建國一百年，在建黨一百年也就是2020年左右我們要實現(xiàn)的目標是建成惠及十幾億人口的更高水平的小康社會;在建國一百年也就是二十一世紀中葉，我們要實現(xiàn)的目標是人均國內生產總值達到中等發(fā)達國家水平，建成富強民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家，所以B是正確的，故選B.
二、解答題(共6小題，滿分40分)
11.上學路上，潘凡愁眉不展，程蔚問其緣由，潘凡說：“煩!昨天晚上，我用手機在班級QQ群里和你聊‘同學中間存在的優(yōu)越感或自卑感’的問題，我媽發(fā)現(xiàn)了，說上網聊天影響學習，把我手機沒收了，為這，我和她吵了一架.”看著程蔚一臉高興的樣子，潘凡問：“遇到什么好事了?”程蔚講到：“說實話，我昨天美術作業(yè)沒有交，害怕老師批評，可今天上午老師看了我畫的畫，不僅沒批評，反而驚奇地說了句‘怎么這么神奇?’這一句肯定，滿足感和喜悅感現(xiàn)在還在心頭涌動.”程蔚又安慰潘凡說：“父母、老師都是為了我們好，別太放在心上.”潘凡似有所悟，兩人對視一笑，手拉手朝學校走去.
(1)對“同學中間存在的優(yōu)越感或自卑感”的問題，你是怎么看的?
(2)要讓自己的上網行為獲得媽媽的理解支持，潘凡應該怎么做?
(3)從上述材料中，你明白了哪些人與人交往的訣竅?
【考點】材料分析題;自尊和知恥;培養(yǎng)自信品質;與人交往和溝通的技巧;與父母交往的藝術.
【分析】本題考查了課本知識與父母交往的藝術、人與人交往的訣竅等知識，深入分析，得出結論.
【解答】(1)解答此題要在找準材料的關鍵詞的基礎上，結合課本整理答案即可.
(2)此題解答的角度可從與父母交往的藝術來整理答案，要說明原因和自己的想法.
(3)本題考查與人交往的藝術，直接運用所學知識回答即可.
故答案為：
(1)由一件事情來引發(fā)的聯(lián)系的反應.先是比較有優(yōu)越感，出現(xiàn)問題自已所有力量無法解決灰心自卑感，精神力量來自朋友重新認識自己相信自己﹣希望看到自己的價值.
(2)①要理解父母，不計較父母的言語聲調語氣態(tài)度 即使內心有委屈也不硬頂撞，好言解釋.說明原因和自己的想法.②好好學習，好好生活，不要父母擔心.經常告訴他們自己的行蹤.
(3)①禮貌是文明交往的前提，交往中要做到講文明有禮貌，表現(xiàn)為語言文明、態(tài)度親和、舉止端莊;②交往禮儀要講原則做到平等待人、尊重他人、學會寬容;
?、劢煌v藝術，學會傾聽、學會表達、學會贊美他人;
?、芙煌€要學會微笑、學會拒絕、學會妥協(xié)、學會批評等.(每條2
12.生命十分寶貴，青春無限美好，然而，青春的莽撞、沖動，也不時地威脅著生命的花朵，摧殘著青春的絢麗﹣﹣鏡頭一：教學樓過道里，小明不小心踩了小鋒的腳，小鋒張口就罵，小明也不示弱，于是兩人大打出手，最后雙雙受傷住院，鏡頭二：課間，操場邊上，小軍等三人對他們平時“看不習慣”的小聰圍毆、踢打…近年來，發(fā)生學生之間的欺凌事件嚴重地影響著青少年的健康成長，為此，2016年5月10日國家教育部門印發(fā)《關于開展校園欺凌專項治理的通知》，要求針對發(fā)生在學生在學生之間的欺負，侮辱造成傷害的校園欺凌進行專項治理，共同呵護生命，護佑青春!
(1)鏡頭一里，我們應該吸取的教訓有哪些?
(2)假如身處被欺凌的境地，我們應該怎樣應付?
(3)初中畢業(yè)之際，你打算怎樣提升自己青春生命的價值、開啟美好人生的航程?
【考點】材料分析題;實現(xiàn)人生價值;文明禮貌;寬容待人;換位思考，與人為善;防范校園暴力;維護自身的合法權益.
【分析】本題考查了生命的意義和價值以及維護自身的合法權益的理解和運用.
【解答】(1)此題考察了課本知識文明交往的知識，依據課本作答.
(2)此題考查了要依法維護自己的生命健康權的知識，熟記課本即可作答.
(3)此題考查的是怎樣實現(xiàn)生命的意義和價值.把握生命的價值靠行動實現(xiàn).把握具體的行動和表現(xiàn).從現(xiàn)在做起，從一點一滴的小事做起;珍愛生命，不斷延伸生命的價值;定他人的價值、尊重他人的生命等角度理解.
故答案為：
(1)①寬容待人.②換位思考，與人為善.
(2)未成年人的自我保護方法有很多，遇到險情時要機智勇敢，依法保護自身的合法權益.
(3)實現(xiàn)人生的意義，追求生命的價值，要腳踏實地，從現(xiàn)在做起，從一點一滴的小事做起.我們要珍愛生命，讓有限的生命煥發(fā)光彩，并為之不懈努力，不斷延伸生命的價值.在肯定自己的價值、珍愛自己生命的同時，我們應該肯定他人的價值、尊重他人的生命.
13.在依法治國的中國，法的“大廈”是由權利、義務共同構成的，權利、義務伴隨公民左右，公民的學習、生活離不開權利、義務;法律保障公民的權利和義務，公民的權利和義務離不開法律;公平正義是社會穩(wěn)定的“天平”，維護公平正義離不開正確的權利義務觀.
(1)權利義務伴隨公民左右.
權利伴隨公民左右，舉1例說明： 人身自由的權利 .
義務伴隨公民左右，舉1例說明： 遵守社會公德的義務 .
(2)權利義務離不開法律.
權利離不開法律.舉1例說明： 憲法保障公民受教育權利的實現(xiàn). .
義務離不開法律.舉1例說明： 憲法保障子女對父母有贍養(yǎng)扶助的義務. .
(3)為什么“維護公平正義離不開正確的權利義務觀”?
【考點】材料分析題;維護社會公平正義;公民權利與基本權利;憲法保障公民基本權利;公民權利和義務的關系;公民義務與基本義務;法定義務和道德義務.
【分析】本題考查了維護社會公平正義、公民的權利和義務的關系以及憲法班長公民的基本權利等知識，深入分析，得出結論.
【解答】(1)本題考查了課本知識公民的權利和義務，熟記知識解答即可.
(2)此題考查了課本知識憲法保障公民的基本權利等知識，結合課本作答即可.
(3)此題考查了課本維護公平正義離不開正確的權利義務觀等知識點，在熟練掌握課本的基礎上，發(fā)散思維整理答案即可.
故答案為：
(1)人身自由的權利;遵守社會公德的義務
(2)憲法保障公民受教育權利的實現(xiàn).憲法保障子女對父母有贍養(yǎng)扶助的義務.
(3)①社會主義法律體現(xiàn)著社會正義，是正義的化身.良好的法律都是建立在公平正義的基礎上的，都體現(xiàn)著正義的原則，正義是法律的核心;②法律是維護正義的有力武器.法律是實現(xiàn)正義的手段，正義只有通過良好的法律才能得到維護.法律保障每個人的合法權益，強制每個人履行應盡的義務，
14.70多年前，在偉大的抗戰(zhàn)精神引領下，地不分南北，人不分老幼，海峽兩岸各地各族人民同仇敵愾，共抗外辱，取得了中國人民抗日戰(zhàn)爭的偉大勝利，證明了正義必勝、和平必勝、人民必勝等顛撲不破的偉大真理.
時空不論怎樣輪轉，海峽兩岸同胞始終都是一家人，是打斷骨頭連著筋的兄弟，飽經滄桑、歷經磨難的中華民族珍愛和平、期盼統(tǒng)一，我們在解決臺灣問題上所堅持的原則立場是一貫的，絕不動搖!歷史終將證明，實現(xiàn)祖國的完全統(tǒng)一是任何勢力都阻擋不了的歷史必然.
(1)抗戰(zhàn)精神豐富、充實了民族精神，民族精神的內涵是什么?
(2)抗日戰(zhàn)爭的偉大勝利，證明了哪些顛撲不破的偉大真理?(上述材料所提到的真理除外)
(3)在解決臺灣問題上，我們一貫堅持的大政方針和原則立場有哪些?
【考點】材料分析題;一國兩制;和平與發(fā)展是當今時代的兩大主題;人類面臨的共同問題;中華民族精神;愛國主義.
【分析】本題考察了“弘揚和培育民族精神”這一知識點，需要在掌握我國偉大民族精神的內涵，重要性，國家采取措施弘揚和培養(yǎng)民族精神，青少年怎樣做等相關知識的基礎上，對材料進行深入的分析，從而得出結論.
【解答】(1)本題考查偉大民族精神的內涵，課本的原題，依據課本回答即可.
(2)題文中中國人民形成了愛國主義精神，才取得了抗日戰(zhàn)爭的勝利.因此我們要發(fā)揚愛國主義精神，積極為國家做出貢獻.根據教材知識回答，維護國家的尊嚴是每個公民應盡的責任.當國家的尊嚴受到侵犯時，我們應該挺身而出，堅決維護國家的榮譽和利益，表現(xiàn)出對國家、對人民的高度責任感.國家處在困難時刻，最能考驗公民的責任意識.主動為國家分憂、勇挑重任、與國家共渡難關，是我們公民義不容辭的責任.現(xiàn)在還處在社會主義初級階段的中國，現(xiàn)代化建設任重道遠，中華民族的偉大復興將通過我們的奮斗成為現(xiàn)實.
(3)考查了我國解決臺灣問題的方針和原則，依據課本知識，分別是一國兩制，和平統(tǒng)一;一個中國的原則.
故答案為：
(1)以愛國主義為核心，團結統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神.
(2)維護國家的尊嚴是每個公民應盡的責任.當國家的尊嚴受到侵犯時，我們應該挺身而出，堅決維護國家的榮譽和利益，表現(xiàn)出對國家、對人民的高度責任感.國家處在困難時刻，最能考驗公民的責任意識.主動為國家分憂、勇挑重任、與國家共渡難關，是我們公民義不容辭的責任.“天下興亡、匹夫有責.”現(xiàn)在還處在社會主義初級階段的中國，現(xiàn)代化建設任重道遠，中華民族的偉大復興將通過我們的奮斗成為現(xiàn)實.
(3)一國兩制，和平統(tǒng)一;一個中國的原則.
15.2016年5月的一天，在即將迎來中國共產黨建黨95周年之際，三位普通老百姓接受了記者的采訪，一位農民朋友說：我們農村變化可大啦，泥巴路變成水泥路，生病住院有醫(yī)療保險，我家變化也很大，孩子開辦了一家私營企業(yè)，生意越來越紅火，一位中學老師說：在中國共產黨的領導下，我國的綜合國力顯著提高，人民生活逐年改善，有共產黨的領導，我們心里踏實，對未來充滿信心，一位廣場舞大媽說：我想說的話，都包含在這首歌里﹣﹣“唱支山歌給黨聽，我把黨來比母親，母親只生了我的身，黨的恩情比海深…”
(1)我國發(fā)展私營企業(yè)是由什么決定的?發(fā)生農民朋友所講述的變化，根本原因是什么?
(2)為什么說“有共產黨的領導，我們心里踏實，對未來充滿信心”?
(3)“廣場舞大媽”唱的這首歌，表達了她對共產黨怎么樣的深厚情感?
【考點】材料分析題;社會主義初級階段的基本國情;黨的基本路線;我國的基本經濟制度;中國共產黨的性質和地位;中國特色的社會主義道路;中國特色社會主義理論.
【分析】此題考查了“黨是我們的領路人”這個知識點，要在掌握中國共產黨的重要性，三個代表，旗幟引領前進路等知識的基礎上，依據課本和材料從而得出結論.
【解答】(1)考查了我國的基本經濟制度是由什么決定的和社會主義現(xiàn)代化建設取得巨大成就的根本原因，課本的基礎知識，依據課本回答即可.
(2)考查了共產黨的地位和作用，同樣是課本的原題，依據課本組織答案.
(3)考查了群眾對黨的愛戴，以此回答即可.
故答案為：
(1)由我國的以公有制為主體，多種所有制經濟共同發(fā)展的基本經濟制度決定的;開辟了中國特色社會主義道路，形成了中國特色社會主義理論體系，確立了中國特色社會主義制度.
(2)中國共產黨之所以為人民著想是有他的性質、宗旨和奮斗目標決定的.中國共產黨成為領導中國人民不斷開創(chuàng)新事業(yè)的核心力量，根本原因是源于她的先進性，表現(xiàn)在：①中國共產黨始終堅持“三個代表”重要思想.②中國共產黨的奮斗目標：謀求民族的獨立和復興、國家的繁榮和富強、人民的解放和幸福.③中國共產黨的性質：她是中國工人階級的先鋒隊，同時也是中國人民和中華民族的先鋒隊.
(3)體現(xiàn)了群眾對黨的愛戴.
16.實現(xiàn)中華民族偉大復興，是中華兒女共同的夢想，需要一代一代持續(xù)奮斗.
黨的以來，國家加快實施創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略，推進“大眾創(chuàng)業(yè)，萬眾創(chuàng)新”，實施“互聯(lián)網+”行動計劃，提出創(chuàng)新發(fā)展理念…這一系列新理念，新思路、新探索，為我國發(fā)展不斷開拓新境界.
2016﹣2020，要在這五年時間里，把一個人口比美國、日本和歐盟加起來還多的大國帶入全面小康，并且做到“一個民族都不能少，一個困難群眾都不落下”，這是人類歷史上從未有過的壯舉，黨的十八屆五中全會審議通過了《中共中央關于制定國民經濟和社會發(fā)展第十三個五年規(guī)劃的建議》，提出了創(chuàng)新、協(xié)調、綠色、開發(fā)、共享的發(fā)展理念，為完成這一“壯舉”指明了方向，明確了路徑.
(1)黨的以來，一系列的“新理念、新思路、新探索”，充分說明了什么?它對我們青少年的發(fā)展成長有什么啟示?
(2)十八屆五中全會把開放發(fā)展作為重要的發(fā)展理念之一，你認為有哪些原因?
(3)十八屆五中全會為什么強調要切實推動“物質文明和精神文明協(xié)調發(fā)展”?
(4)2016﹣2020年，實現(xiàn)全面建成小康社會的目標，必須堅持哪些原則?
(5)全面建成小康社會，為什么“一個民族都不能少，一個困難群眾都不能落下”?
【考點】材料分析題;勇于創(chuàng)新;創(chuàng)新的重要性;我國目前的小康現(xiàn)狀;全面小康社會;科學技術是第一生產力;區(qū)域協(xié)調發(fā)展;城鄉(xiāng)差距;共同富裕;我國的國家性質;中國共產黨的性質和地位;物質文明建設和精神文明建設的關系.
【分析】本題屬于“發(fā)展是硬道理”這一知識點，需要在掌握黨在社會主義初級階段基本路線，社會主義現(xiàn)代化建設取得重大成就及其原因等知識點的基礎上，要結合課本對材料進行深入的分析，從而得出結論.
【解答】(1)本題考查了國家加快實施創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略，推進“大眾創(chuàng)業(yè)，萬眾創(chuàng)新”，實施“互聯(lián)網+”行動計劃，提出創(chuàng)新發(fā)展理念，說明了我國重視科技創(chuàng)新，考查了創(chuàng)新的重要性.青少年怎樣培養(yǎng)創(chuàng)新精神，課本的原題，依據課本回答即可.
(2)本題考查了對外開放的重要性，課本的原題，依據課本組織答案.
(3)此題旨在考查學生對物質文化和精神文明的認識.根據教材知識，精神文明為物質文明的發(fā)展提供智力支持，.物質文明為精神文明的發(fā)展提供物質條件，物質文明和精神文明建設同等重要，要協(xié)調發(fā)展.
(4)本題是時政題，依據事實回答即可.
(5)“一個民族都不能少，一個困難群眾都不能落下”?說明了要更好維護民族地區(qū)團結穩(wěn)定，更好加快民族地區(qū)發(fā)展，更好凝聚各民族智慧和力量，同心協(xié)力為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢努力奮斗.體現(xiàn)了共同富裕的原則，以此回答即可.
故答案為：
(1)我國重視創(chuàng)新.創(chuàng)新精神是中華民族精神的重要內容;是民族進步的靈魂;是國家興旺發(fā)達的不竭動力;全社會、全民族的創(chuàng)造精神和創(chuàng)新能力，是全面建設小康社會、實現(xiàn)中華民族偉大復興的強大力量.青少年要努力學習科學文化知識，樹立終身學習的觀念;樹立遠大的理想，增強社會責任感和歷史使命感;勤于實踐，勇于探索，善于發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題;掌握科學的思維方法，善于觀察、分析，敢于質疑，敢于批判;發(fā)揚艱苦奮斗精神，積極參加社會實踐活動，培養(yǎng)創(chuàng)新意識與創(chuàng)新能力.
(2)我國雖然市場廣闊，勞動力資源豐富，但資金短缺，技術和管理落后.只有對外開放，才能利用國外的資金、技術和管理經驗，才能更好的利用國內國外兩個市場、兩種資源，才能緊跟新科技革命的發(fā)展潮流，追趕世界先進水平.對外開放是我國必須長期堅持的一項基本國策.我國實行對外開放是因為面對激烈競爭的國際形勢，中國必須抓住機遇，迎接挑戰(zhàn)，實行對外開放是我國進行社會主義現(xiàn)代化建設的必要條件.
(3)精神文明為物質文明的發(fā)展提供智力支持，.物質文明為精神文明的發(fā)展提供物質條件，物質文明和精神文明建設同等重要，要協(xié)調發(fā)展.
(4)實現(xiàn)全面建成小康社會奮斗目標，推動經濟社會持續(xù)健康發(fā)展，必須遵循以下原則：堅持人民主體地位，堅持科學發(fā)展，堅持深化改革，堅持依法治國，堅持統(tǒng)籌國內國際兩個大局，堅持黨的領導.
(5)體現(xiàn)了共同富裕的原則.
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