高一語文第一學(xué)期期末測試試卷及答案
高一的同學(xué)再過一段時(shí)間就要參加語文期末考試了，復(fù)習(xí)的時(shí)候做份語文試卷熟悉要考的題型。以下是小編給你推薦的高一語文第一學(xué)期期末試卷及答案，希望對你有幫助!
高一語文第一學(xué)期期末測試試卷
第I卷(閱讀題共65分)
一、現(xiàn)代文閱讀(9分，每小題3分)
閱讀下面的文字，完成1-3題。
中國館，仿佛看到魯班的身影
在東方的晨曦中，巍峨的“東方之冠”中國館就像矗立于高天厚土間的一位巨人，在美輪美奐的世博園中，發(fā)出最耀眼的中國紅。
斗拱、卯榫……這些是中國傳統(tǒng)建筑最重要的元素。
駐足中國館前，仰視居中升起、層疊出挑的大門，一個(gè)巨型“斗拱”騰空展現(xiàn)在面前。要進(jìn)入中國館參觀，游客要步行走過76級大臺階。大臺階寬達(dá)72米，全部采用花崗巖“華夏灰”制作而成，每個(gè)臺階石材表面呈現(xiàn)出細(xì)密美觀的凹槽，既光滑平整又肌理生動(dòng)，既美觀又舒適實(shí)用——做到這一切的，是古老的手工技藝“三斬斧”。
“三斬斧”是一種只流行于浙江、福建一帶的古老的純手工石材表面處理方式。因其人工剁斧的時(shí)候需要經(jīng)過初斬、細(xì)斬、終斬三個(gè)工序才能出現(xiàn)最終的紋理效果，故取名“三斬斧”。中國館的76級臺階全部采用純手工剁斧的方法，一刀一刀地剁出來。一塊1米見方的石頭上，斬斧要達(dá)到上萬刀之多，而整個(gè)中國館的大臺階加起來更是超過5400多萬刀。行走在這里，人們仿佛看到“木工祖師”魯班精王細(xì)作、巧奪天工的身影。
中國館總設(shè)計(jì)師、中國工程院院士何鏡堂用“東方之冠、鼎盛中華、天下糧倉、富庶百姓”的文化理念，來形容中國館的文化內(nèi)涵。他介紹，以“城市發(fā)展中的中華智慧”為主題的中國館，創(chuàng)作理念源于中國的文化、中國的特色、中國的元素。
數(shù)千年來，充滿“天人合一”文化意味的中國木結(jié)構(gòu)體系的建筑，對中國文化的建樹與傳播起著標(biāo)志性作用。中國古代建筑屋身的最上部分，在柱子上梁枋與屋頂?shù)臉?gòu)架之間，有一層用零碎木料拼合的構(gòu)件，它們均勻地分布在梁枋上，支挑著伸出的屋檐——這就是中國木結(jié)構(gòu)建筑的精靈——斗拱。
“我們中華傳統(tǒng)文化的和諧觀念主要表現(xiàn)在自然和社會(huì)的適應(yīng)方面，并形成鮮明的形態(tài)特征。我們的城市是方形結(jié)構(gòu)，我們的結(jié)構(gòu)體系是木構(gòu)造體系，與西方的石頭斗拱體系是完全不同的兩個(gè)系統(tǒng)，這是我們東方建筑的特點(diǎn)。東方建筑有很多很有價(jià)值的構(gòu)建，其中一個(gè)最有代表性的獨(dú)拱，既是一個(gè)受力的構(gòu)建，還是一個(gè)藝術(shù)的構(gòu)建，把受力和藝術(shù)完美地結(jié)合起來。”何鏡堂說。
“其實(shí)，這個(gè)建筑只是外形像斗拱，并沒有相互穿插依托的梁、拱等部件，它是一個(gè)整體。”世博集團(tuán)董事長戴柳介紹說：“它有四根粗大的方柱，托起斗狀的主體建筑。遠(yuǎn)處眺望或在下面仰視的話，也會(huì)發(fā)現(xiàn)它像一個(gè)古代的冠帽，也像一個(gè)裝糧食的斗。它從中國古代建筑的斗拱中直接獲得了藝術(shù)靈感和精神依托。斗拱是層層疊加的，秩序井然，越抱越緊，看似零碎的部件，卻有難以估量的承載力，可以托起千鈞重量。
中國傳統(tǒng)建筑體現(xiàn)的是圍墻思維，內(nèi)斂而封閉的文化暗示影響深遠(yuǎn)，但聳立在萬國建筑群中的中國國家館突破了這個(gè)數(shù)千年來的“城墻”，它的挑空設(shè)計(jì)為民眾進(jìn)入與穿行提供了極大自由與方便;它不再是一個(gè)封閉的場館，更沒有“行人止步”的不便，紅色的斗拱正以前所未有的開放與包容，向全世界展示著改革開放30年來中國人的親和、自信和魅力。
(選自《光明日報(bào)》)
1.從原文看，下列對上海世博園中“中國國家館”的說明，不正確的一項(xiàng)是(3分)
A.發(fā)出最耀眼的中國紅的中國館，不僅有來自中國傳統(tǒng)建筑的元素，更體現(xiàn)了中國文化和中國特色的創(chuàng)作理念。
B.國家館獨(dú)特的外形有豐富的文化內(nèi)涵，像一個(gè)古代的冠帽，也像一個(gè)裝糧食的斗，意味著“鼎盛中華、富庶百姓”。
C.聳立于世博園的中國國家館造型獨(dú)特，挑空設(shè)計(jì)使它不再是一個(gè)封閉的場館，為民眾進(jìn)入與穿行提供了極大自由與方便。
D.中國館屋身的最上部分，均勻地分布在梁枋上并支挑著伸出的屋檐的斗拱，充滿著“天人合一”的文化意味，是最有代表性的特征。
2.下列關(guān)于傳統(tǒng)手工技藝“三斬斧”的表述，不符合原文意思的一項(xiàng)是(3分)
A.“三斬斧”作為一種古老的純手工石材表面處理方式，主要流行于浙江、福建一帶。
B.其名稱源于為取得最終的紋理效果而需要的人工剁斧的初斬、細(xì)斬、終斬三個(gè)工序。
C.在中國館臺階的一塊1米見方的石頭上，斬斧達(dá)上萬刀之多，可見其技藝之精細(xì)。
D.石材表面凹槽細(xì)密美觀，光滑平整又肌理生動(dòng)，這種傳統(tǒng)手工技藝堪稱巧奪天工。
3.根據(jù)原文的信息，下列推斷正確的一項(xiàng)是(3分)
A.號稱“東方之冠”的中國館能體現(xiàn)“城市發(fā)展中的中華智慧”的主題，憑靠的就是其特有的建筑構(gòu)建和藝術(shù)外觀。
B.我們的木構(gòu)造體系與西方的石頭斗拱體系是完全不同的兩個(gè)系統(tǒng)，是因?yàn)槲鞣降亩饭爸皇且粋€(gè)受力的構(gòu)建，而非一個(gè)藝術(shù)的構(gòu)建。
C.中國國家館的挑空設(shè)計(jì)突破了數(shù)千年來的“城墻”思維，代表著內(nèi)斂而封閉的文化的積極調(diào)整，也代表了改革開放30年的有效成果。
D.2010年上海世博會(huì)的成功舉辦，完全得益于各國國家館的建筑都做到了傳統(tǒng)手工工藝與現(xiàn)代先進(jìn)技術(shù)的完美融合。
二、古詩文閱讀(34分)
(一)文言文閱讀(20分)
閱讀下面的文言語段，完成4-7題。(12分)
游褒禪山記 王安石
褒禪山亦謂之華山。唐浮圖慧褒始舍于其址，而卒葬之;以故其后名之日“褒
禪”。今所謂慧空禪院者，褒之廬冢也。距其院東五里，所謂華山洞者，以其乃華山之陽名之也。距洞百余步，有碑仆道，其文漫滅，獨(dú)其為文猶可識，曰“花山”。今言“華”如“華實(shí)”之“華”者，蓋音謬也。
其下平曠，有泉側(cè)出，而記游者甚眾，——所謂前洞也。由山以上五六里，有穴窈然，入之甚寒，問其深，則其好游者不能窮也，——謂之后洞。余與四人擁火以入，入之愈深，其進(jìn)愈難，而其見愈奇。有怠而欲出者，日：“不出，火且盡。”遂與之俱出。蓋余所至，比好游者尚不能十一，然視其左右，來而記之者已少。蓋其又深，則其至又加少矣。方是時(shí)，余之力尚足以入，火尚足以明也。既其出，則或咎其欲出者，而余亦悔其隨之而不得極夫游之樂也。
于是余有嘆焉。古人之觀于天地、山川、草木、蟲魚、鳥獸，往往有得，以其求思之深而無不在也。夫夷以近，則游者眾;險(xiǎn)以遠(yuǎn)，則至者少。而世之奇?zhèn)?、瑰怪、非常之觀，常在于險(xiǎn)遠(yuǎn)，而人之所罕至焉，故非有志者不能至也。有志矣，不隨以止也，然力不足者，亦不能至也。有志與力，而又不隨以怠，至于幽暗昏惑而無物以相之，亦不能至也。然力足以至焉，于人為可譏，而在己為有悔;盡吾志也而不能至者，可以無悔矣，其孰能譏之乎?此余之所得也。
余于仆碑，又以悲夫古書之不存，后世之謬其傳而莫能名者，何可勝道也哉!此所以學(xué)者不可以不深思而慎取之也。
4.對下列句中加點(diǎn)字的解釋，不正確的一項(xiàng)是(3分)
A.唐浮圖慧褒始舍于其址 舍：房屋。
B.有碑仆道，其文漫滅 仆：倒下。
C.則或咎其欲出者 咎：責(zé)怪。
D.后世之謬其傳而莫能名者 謬：弄錯(cuò)。
5.下列各項(xiàng)中加點(diǎn)的詞語意義和用法相同的一項(xiàng)是(3分)
A.蓋其又深，則其至又加少矣 吾其還也
B.于人為可譏 誰為大王為此計(jì)者
C.又以悲夫古書之不存 臣之壯也，猶不如人
D.盡吾志也而不能至者 秦王還柱而走
6.下面各項(xiàng)中與例句的句式特點(diǎn)相同的一項(xiàng)是(3分)
例句：此所以學(xué)者不可以不深思而慎取之也。
A.太子及賓客知其事者，皆白衣冠以送之。
B.今所謂慧空禪院者，褒之廬冢也。
C.夫晉，何厭之有?
D.吾屬今為之虜矣。
7.對文章內(nèi)容的理解，有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(3分)
A.表面上看，本文是一篇游記，其實(shí)是借題發(fā)揮的議論文。記敘、議論相結(jié)合，記敘為議論服務(wù)是文章的最大特點(diǎn)。
B.欲達(dá)險(xiǎn)遠(yuǎn)首先需要立志，這是主觀條件;然而到了“幽暗昏惑”之處，如果“無物以相之”，也不能到達(dá)，強(qiáng)調(diào)了客觀條件的重要性。
C.針對“仆碑”，作者提出“深思而慎取”的觀點(diǎn)，這個(gè)觀點(diǎn)乍看游離于主題之外，實(shí)則在告誡學(xué)者不要半途而廢，更不要被表面現(xiàn)象迷惑。
D.“余之力尚足以入，火尚足以明”，本來是可以繼續(xù)前進(jìn)的，只是聽了倦怠者的話隨之走出洞來，滿腹憾恨之情溢于言表。
8.把文言文材料中劃橫線的文字和標(biāo)點(diǎn)符號抄寫下來，要求字跡美觀，格式規(guī)范;然后翻譯成現(xiàn)代漢語。(8分)
(1)所謂華山洞者，以其乃華山之陽名之也。
(2)盡吾志也而不能至者，可以無悔矣，其孰能譏之乎?
(二)古代詩歌閱讀(6分)
9.閱讀下面一首古詩，回答文后的問題o(6分)
擬行路難(其六) 鮑照①
對案不能食，拔劍擊柱長嘆息。
丈夫生世會(huì)幾時(shí)，安能蹀躞②垂羽翼。
棄置罷官去，還家自休息。
朝出與親辭，暮還在親側(cè)。
弄兒床前戲，看婦機(jī)中織。
自古圣賢盡貧賤，何況我輩孤且直!
注：①鮑照：南朝宋時(shí)文學(xué)家。出身寒微，在當(dāng)時(shí)受到門閥制度的壓抑，一生很不得志。
?、邗搋?dié xiè)小步走路的樣子。
(1)作者為什么“長嘆息”?請概括回答。
(2)詩中的句子“朝出與親辭，暮還在親側(cè)。弄兒床前戲，看婦機(jī)中織”，有人說體現(xiàn)了陶淵明式的隱居生活的無限樂趣，也有人說這四句是無奈的嘆息，你如何理解?請結(jié)合詩句內(nèi)容分析。
(三)名句名篇填空(8分)
10.補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。(8分)
(1)桑之未落，___ 。___ ，無食桑葚。(《氓》)
(2)縱一葦之所如，___ 。(《赤壁賦》)
(3)何以解憂?唯有杜康。___ ，___ 。(《短歌行》)
(4)那河畔的金柳，___ 。波光里的艷影，___ 。(《再別康橋》)
(5) ___ ，壯士一去兮不復(fù)還!(《荊軻刺秦王》)
三、現(xiàn)代文閱讀(22分)
閱讀下面的文字，完成11-14題。
荷塘月色 朱自清
(1)這幾天心里頗不寧靜。今晚在院子里坐著乘涼，忽然想起日日走過的荷塘，在這滿月的光里，總該另有一番樣子吧。月亮漸漸地升高了，墻外馬路上孩子們的歡笑，已經(jīng)聽不見了;妻在屋里拍著閏兒，迷迷糊糊地哼著眠歌。我悄悄地披了大衫，帶上門出去。
(2)沿著荷塘，是一條曲折的小煤屑路。這是一條幽僻的路;白天也少人走，夜晚更加寂寞。荷塘四面，長著許多樹，蓊蓊郁郁的。路的一旁，是些楊柳，和一些不知道名字的樹。沒有月光的晚上，這路上陰森森的，有些怕人。今晚卻很好，雖然月光也還是淡淡的。
(3)路上只我一個(gè)人，背著手踱著。這一片天地好像是我的;我也像超出了平常的自己，到了另一個(gè)世界里。我愛熱鬧，也愛冷靜;愛群居，也愛獨(dú)處。像今晚上，一個(gè)人在這蒼茫的月下，什么都可以想，什么都可以不想，便覺是個(gè)自由的人。白天里一定要做的事，一定要說的話，現(xiàn)在都可不理。這是獨(dú)處的妙處，我且受用這無邊的荷香月色好了。
(4)曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間，零星地點(diǎn)綴著些白花，有裊娜地開著的，有羞澀地打著朵兒的：正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如剛出浴的美人。微風(fēng)過處，送來縷縷清香，仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的。這時(shí)候葉子與花也有一絲的顫動(dòng)，像閃電般，霎時(shí)傳過荷塘的那邊去了。葉子本是肩并肩密密地挨著，這便宛然有了一道凝碧的波痕。葉子底下是脈脈的流水，遮住了，不能見一些顏色;而葉子卻更見風(fēng)致了。
(5)月光如流水一般，靜靜地瀉在這一片葉子和花上。薄薄的青霧浮起在荷塘里。葉子和花仿佛在牛乳中洗過一樣;又像籠著輕紗的夢。雖然是滿月，天上卻有一層淡淡的云，所以不能朗照;但我以為這恰是到了好處——酣眠固不可少，小睡也別有風(fēng)味的。月光是隔了樹照過來的，高處叢生的灌木，落下參差的斑駁的黑影，峭楞楞如鬼一般;彎彎的楊柳的稀疏的倩影，卻又像是畫在荷葉上。塘中的月色并不均勻;但光與影有著和諧的旋律，如梵婀玲上奏著的名曲。
(6)荷塘的四面，遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近，高高低低都是樹，而楊柳最多。這些樹將一片荷塘重重圍住;只在小路一旁，漏著幾段空隙，像是特為月光留下的。樹色一例是陰陰的，乍看像一團(tuán)煙霧;但楊柳的豐姿，便在煙霧里也辨得出。樹梢上隱隱約約的是一帶遠(yuǎn)山，只有些大意罷了。樹縫里也漏著一兩點(diǎn)路燈光，沒精打采的，是渴睡人的眼。這時(shí)候最熱鬧的，要數(shù)樹上的蟬聲與水里的蛙聲;但墊鬧是他們的，我什么也沒有。
(7)忽然想起采蓮的事情來了。采蓮是江南的舊俗，似乎很早就有，而六朝時(shí)為盛;從詩歌里可以約略知道。采蓮的是少年的女子，她們是蕩著小船，唱著艷歌去的。采蓮人不用說很多，還有看采蓮的人。那是一個(gè)熱鬧的季節(jié)，也是一個(gè)風(fēng)流的季節(jié)。梁元帝《采蓮賦》里說得好：
于是妖童媛女，蕩舟心許;鶿首徐回，兼?zhèn)饔鸨?擢將移而藻掛，船欲動(dòng)而萍開。爾其纖腰束素，遷延顧步;夏始春余，葉嫩花初，恐沾裳而淺笑，畏傾船而斂裾。
(8)可見當(dāng)時(shí)嬉游的光景了。這真是有趣的事，可惜我們現(xiàn)在早已無福消受了。
(9)于是又記起《西洲曲》里的句子：采蓮南塘秋，蓮花過人頭;低頭弄蓮子，蓮子清如水。
(10)今晚若有采蓮人，這兒的蓮花也算得“過人頭”了;只不見一些流水的影子，是不行的。這令我到底惦著江南了。
(11)這樣想著，猛一抬頭，不覺已是自己的門前;輕輕地推門進(jìn)去，什么聲息也沒有，妻已睡熟好久了。
11.概括開頭(1)-(2)段環(huán)境的特點(diǎn)-并找出相應(yīng)的句子。(4分)
12.分析下列句子的含義。(6分)
(1)但我以為這恰是到了好處——酣眠固不可少，小睡也別有風(fēng)味的。
(2)但熱鬧是他們的，我什么也沒有。
13.自選一個(gè)角度，賞析第4段的景物描寫。(6分)
14.文中(7)-(10)段作者寫到江南采蓮的舊俗，你認(rèn)為這些文字是否多余?請陳述理由。(6分)
第Ⅱ卷(表達(dá)題85分)
四、語言文字運(yùn)用(25分)
15.下列詞語中加點(diǎn)字的注音，有錯(cuò)誤的一組是(3分)
A.弄堂( lòng) 優(yōu)劣(liè) 桀驁不馴(xùn) 忸怩不安(niǔ)
B.頹圮(pǐ) 戮力(lù) 長歌當(dāng)哭(dàng) 完美無瑕(xiá)
C.教誨(huì) 浸漬(zé) 叱咤風(fēng)云(zhà) 拊心長嘆( fù)
D.契約(qì) 沼澤(zhǎo) 嘉言懿行(yì) 有待商榷(què)
16.下列各組詞語中，書寫完全正確的一組是(3分)
A.佳肴 簽署 豁然開朗 明辨是非
B.建樹 消弭 提要勾玄 責(zé)無旁待
C.寥闊 提攜 淺嘗輒止 隕身不恤
D.衷心 訾詈 嗔目而視 綠草如蔭
17.依次填入下面橫線上的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(3分)
年末賀歲檔大戰(zhàn)的烽火由趙本山用《大笑江湖》點(diǎn)燃。該片幾乎窮盡了東北農(nóng)民特有的____和智慧，老趙在這部看似____的電影中播撒著處處可見的良苦用心。就連《大笑江湖》的搶先上映，顯然也經(jīng)過了老趙的____。
A. 狡黠 庸俗 老謀深算 B.狡黠 平常 深思熟慮
C.奸詐 平常 老謀深算 D.奸詐 庸俗 深思熟慮
18.下列各句中，加點(diǎn)的成語或熟語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)
A.上賽季的新澤西網(wǎng)隊(duì)?wèi)?zhàn)績糟糕，賽季初經(jīng)歷了18連敗后，教練弗蘭克被炒了魷魚;賽季結(jié)束，換了俄羅斯老板的新球隊(duì)成了觀眾的笑柄。
B.11月24日，廣州奧林匹克中心田徑場，劉翔以13秒09的成績奪得亞運(yùn)會(huì)男子110米欄金牌，史無前例地實(shí)現(xiàn)了該項(xiàng)目三連冠并刷新亞運(yùn)會(huì)紀(jì)錄。
C.2010年，中國政府幾乎所有的重點(diǎn)工作都是圍繞轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長方式進(jìn)行部署，加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長方式的重要性和緊迫性不可理喻。
D.著名文物專家、收藏家王世襄的藏品從審美來看，幾乎件件惹眼，收藏的門類之多、品位之高，至今沒有人能望其項(xiàng)背。
19.下列各句中，沒有語病的一句是(3分)
A.“冰人奧茨”是迄今為止讓人浮想聯(lián)翩的古代干尸之一：這位古人左肩負(fù)有箭傷，帶著披掛長眠于高山，寂寞地度過了5000年的時(shí)光。
B.2018年和2022年世界杯主辦權(quán)落下帷幕，英格蘭落選和卡塔爾獲得主辦權(quán)都令人感到意外，不過對于球迷來說，在哪里舉辦都無所謂。
C.來自高校的志愿者們看到，雖然幾個(gè)學(xué)校的圖書管理員都由任課老師兼職，但圖書室書籍?dāng)[放整齊，學(xué)生閱讀秩序井然。
D.雕塑《時(shí)空跨越》勾勒出戰(zhàn)國時(shí)期古中山國人與現(xiàn)代人手拉手，踏著皎潔的月光，遨游太空，表達(dá)出石家莊人承載歷史、放眼未來的精神。
20.下面的句子順序已打亂，把這些句子組成意思完整、語序最恰當(dāng)?shù)囊欢卧挼囊豁?xiàng)是(3分)
?、俨蹲狡鞯娜齻€(gè)部分陡然張開，把末端的硬鉤拋到遠(yuǎn)處，勾住獵物后就往回收，把獵物抓到它的兩把鋼鋸之間。
?、诓还芩鼈兪瞧疵?dòng)，還是趵蹶子，那可怕的器具就是不會(huì)松開。
③這下它又是祈禱的昆蟲了。
④接著，手臂彎向前臂，就像老虎鉗夾緊了;之后，一切就結(jié)束了：不管是蝗蟲、蟈蟈兒，還是別的更強(qiáng)壯的昆蟲，一旦被那四行尖刺鉸住，就徹底沒命了。
⑤休息的時(shí)候，螳螂把捕捉器折起來，舉在胸前，看起來毫無傷人之意。
⑥但是一旦有獵物經(jīng)過，祈禱的姿勢就不見了。
A.④②⑥①⑤③ B.③⑥②①⑤④ C.⑤③⑥①④② D.⑤③②①④⑥
21.請給下面的新聞擬一個(gè)標(biāo)題。(3分)’
據(jù)了解，為貫徹國務(wù)院常務(wù)會(huì)議和國發(fā)40號文件精神，近期，國家發(fā)展改革委、國家糧食局會(huì)同有關(guān)部門加大糧油市場投放力度，增加市場供應(yīng)，穩(wěn)定價(jià)格。10月底以來，通過鄭州、安徽糧油批發(fā)市場共投放國家政策性糧油2550萬噸。其中投放玉米540萬噸、小麥1350萬噸、稻谷630萬噸、菜籽油30萬噸。11月15日-19日，投放玉米178.4萬噸，成交45. 05萬噸，成交均價(jià)1798元/噸;小麥450萬噸，成交147.5萬噸，成交均價(jià)1915元/噸;稻谷207.1萬噸，成交90. 92萬噸，成交均價(jià)1965元/噸。上周(11月23日-26日)繼續(xù)向市場投放國家政策性糧油850萬噸，保證糧油市場供應(yīng)穩(wěn)定。
22.請根據(jù)你學(xué)過的對聯(lián)知識，從下面的備選句中選擇合適的語句，按照合理的順序?yàn)橄旅娴耐炻?lián)補(bǔ)上下聯(lián)，只填序號即可。(4分)
?、偃A表托精靈 ②何當(dāng)化鶴重來 ③身世浮沉 ④詞源如海筆如椽
?、菀簧凰?⑥深閨有婦賦招魂 ⑦五岳岱宗高
郁達(dá)夫挽徐志摩——
新詩傳宇宙，竟?fàn)柍孙L(fēng)歸去，同學(xué)同庚，老友如君先宿草;, , , 。
六、寫作(60分)
23.以“走在冬天的陽光里”為題目，寫一篇文章。(60分)
要求：立意自定，文體不限，不少于800字。
高一語文第一學(xué)期期末測試試卷答案
一、現(xiàn)代文閱讀(9分，每小題3分)
1、D(中國館外形整體像斗拱，不是僅最上部分;中國木結(jié)構(gòu)體系充滿“天人合一”的文化意味)
2、A(原文為“只流行于”)
3、C(A應(yīng)為“源于中國的文化、中國的特色、中國的元素”。B強(qiáng)加因果。D“完全得益于傳統(tǒng)手工工藝與現(xiàn)代先進(jìn)技術(shù)的完美融合”沒有根據(jù)。)
二、古詩文閱讀(34分)
(一)文言文閱讀(20分)
4、B(適：到……去)
5、D(助詞，的 A 連詞，即使;連詞，雖然 B連詞，表轉(zhuǎn)折;連詞，表修飾C副詞，于是、就;趁機(jī))
6、C(賓語前置 A定語后置 B判斷句 D被動(dòng)句)
7、C(“笑”透露出考察成功的得意。)
8、(1)山石敲擊時(shí)鏗鏘作響，到處都是這樣，可是唯獨(dú)這座山用鐘來命名，為什么呢?(書寫1分，是、而、名各1分，共4分。意思對即可。)
(2)凡事沒有親眼看到、親耳聽到，卻主觀地推斷它的有無，可以嗎?
(書寫1分，目見耳聞、臆斷各1分，句意1分，共4分。意思對即可)
(二)古代詩歌閱讀(6分)
9、(6分)
?、派环陼r(shí)，人生失意，無用武之地，棄置罷官，性格的孤高正直。(每點(diǎn)1分，答出2點(diǎn)即可得2分。用文中原句作答亦可。)(共2分。意思對即可)
?、圃试S學(xué)生從不同角度理解，不同見解能自圓其說均應(yīng)給分。(4分，意思對即可)
A、體現(xiàn)隱居生活的樂趣。(1分)朝暮總是能與親人相見，永不離散;“弄兒床前戲，看婦機(jī)中織”，鋪寫合家團(tuán)圓的生活樂趣;他擺脫了艱險(xiǎn)坎坷的世路，置身在安樂閑適的環(huán)境中。(3分)
B、實(shí)乃無奈的嘆息。(1分)溫暖幸福的家庭生活，作為冷酷無情的官場對立面出現(xiàn)于詩篇。家中生活的描摹，不過是設(shè)想之詞，實(shí)質(zhì)是發(fā)泄不得志的牢騷話，或者說是對現(xiàn)實(shí)社會(huì)不滿和抗議的反映。(3分)
(三)名句名篇填空(8分)
10、(8分)
其葉沃若 于嗟鳩兮 凌萬頃之茫然
青青子衿 悠悠我心 是夕陽中的新娘 在我的心頭蕩漾
風(fēng)蕭蕭兮易水寒 (每空1分，有錯(cuò)別字該空即不得分。)
三、現(xiàn)代文閱讀(22分)
11、B、E(B牡丹被貶到洛陽還表現(xiàn)了牡丹不屈服于皇權(quán)的品質(zhì);E兩首詩的表述錯(cuò)位)12、①：牡丹由盛開枝頭直接凋落，歸于泥土，(2分)驚心動(dòng)魄中見出其追求生命完美的
品性。(1分)(3分，意思對即可)
?、冢号c牡丹開放擦肩而過，(1分)你更會(huì)感悟牡丹不媚俗、不慕虛華、對生命執(zhí)著追求的精神。(2分)(3分，意思對即可)
13、(1)牡丹拒絕的是寒冷和陰雨
(2)牡丹拒絕的是萎頓和衰老
(3)牡丹拒絕的是茍且和媚俗 (每點(diǎn)2分。共6分。意思對即可)
14、借助虛寫，想像牡丹盛開的壯觀場面，(2分)使牡丹形象更豐滿，(2分)加強(qiáng)無法欣賞牡丹開放的遺憾之情，襯托牡丹的高貴品質(zhì)。(2分)(6分，意思對即可)
四、語言文字運(yùn)用(25分)
15C(浸漬zì 拊心長嘆fǔ)
16A(B提要鉤玄 責(zé)無旁貸 C寥廓 殞身不恤 D 瞋目而視 綠草如茵)
17B(狡黠意為狡詐，奸詐為貶義詞;庸俗指作品格調(diào)不高，不扣下文的“良苦用心”;“老謀深算”不能搭配上文的“經(jīng)過”。)
18C(不可理喻：不能夠用道理使他明白，形容蠻橫或固執(zhí)，不通情理。應(yīng)用“不言而喻”。)
19A(B搭配不當(dāng)。 C有歧義，“幾個(gè)”限制不明。D成份殘缺，“勾勒”缺少賓語。)
20C(時(shí)間順序)
21 國家投放3400萬噸糧油穩(wěn)定價(jià)格 /國家加大糧油投放力度穩(wěn)定價(jià)格 (3分)
22 ①②⑤⑥(4分，每個(gè)1分)
六、作文
23.(60分)略
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