學(xué)習(xí)啦>學(xué)習(xí)方法>各學(xué)科學(xué)習(xí)方法>語(yǔ)文學(xué)習(xí)>

高中語(yǔ)文詩(shī)歌鑒賞的答題技巧

時(shí)間: 麗儀1102 分享

  高中語(yǔ)文試卷的是個(gè)鑒賞是必考的題型,想知道是個(gè)鑒賞的答題技巧嗎?下面由學(xué)習(xí)啦小編為大家提供關(guān)于高中語(yǔ)文詩(shī)歌鑒賞答題技巧,希望對(duì)大家有幫助!

  高中語(yǔ)文詩(shī)歌鑒賞答題技巧

  1、本詩(shī)在表達(dá)感情時(shí)主要運(yùn)用了什么修辭(表現(xiàn))手法?試結(jié)合全詩(shī)作簡(jiǎn)要賞析。2.詩(shī)的第x句/x聯(lián)運(yùn)用了什么表現(xiàn)(修辭)手法?有何作用?試結(jié)合全詩(shī)作簡(jiǎn)要賞析。

 ?、傧却鸪鼍唧w運(yùn)用的某修辭手法,②再答該修辭的作用術(shù)語(yǔ)+詩(shī)句內(nèi)容,③最后點(diǎn)出運(yùn)用該修辭所表達(dá)的詩(shī)人的情感。

  本詩(shī)(或第x句或第x聯(lián))運(yùn)用了…的修辭手法,…(該修辭的作用術(shù)語(yǔ))地寫出了…(詩(shī)句解說(shuō)),表達(dá)了詩(shī)人…的情感。

  【公式】表現(xiàn)手法賞析的表述:具體手法+作用術(shù)語(yǔ)+詩(shī)句內(nèi)容+表達(dá)情感

  2、這首詩(shī)描繪了一幅怎樣的畫面?表達(dá)了詩(shī)人怎樣的思想感情?

 ?、倜枥L詩(shī)中展現(xiàn)的圖景畫面。并準(zhǔn)確概括考生應(yīng)抓住詩(shī)中的主要景物,用自己的語(yǔ)言再現(xiàn)畫面。描述時(shí)一要忠實(shí)于原詩(shī),二要用自己的聯(lián)想和想像加以再創(chuàng)造,語(yǔ)言力求優(yōu)美。

  ②概括景物所營(yíng)造的氛圍特點(diǎn)。一般用兩個(gè)雙音節(jié)詞即可,例如孤寂冷清、恬靜優(yōu)美、雄渾壯闊、蕭瑟凄涼等,注意要能準(zhǔn)確地體現(xiàn)景物的特點(diǎn)和情調(diào)。

 ?、鄯治鲎髡叩乃枷敫星椤G屑煽斩?,要答具體。比如光答“表達(dá)了作者感傷的情懷”是不行的,應(yīng)答出為什么而“感傷”。

  3、本詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人怎樣的思想感情?這首詩(shī)的主旨是什么?

  ①先感悟這首詩(shī)是樂(lè)詩(shī)還是哀詩(shī);②再結(jié)合詩(shī)句內(nèi)容分析樂(lè)或哀的原因;③最后確定具體的感情是什么。

  這首詩(shī)通過(guò)對(duì)…的描寫,展現(xiàn)了一幅…的畫面,表達(dá)了詩(shī)人…的思想感情。

  【公式】詩(shī)詞感情分析題的表述:詩(shī)詞感情(作者心情)+理由(能說(shuō)明該感情的意象[間接考查點(diǎn)]+表現(xiàn)這種感情的動(dòng)詞、形容詞或名詞)

  4、意象特點(diǎn):解釋意象在句中的表層含義+該詞描寫的景象,該詞表達(dá)的情感或意境本詩(shī)(本聯(lián))選用xx的xx、xx的xx,渲染了xx的氛圍,術(shù)語(yǔ)的概括作用(如委婉含蓄地)表現(xiàn)了詩(shī)人xx的情感。

  畫面特點(diǎn):恬靜優(yōu)美、清遠(yuǎn)含蓄、清新明麗、孤獨(dú)凄清、雄渾壯闊、蕭瑟凄涼、清幽寂寞、沉郁憂傷、和諧靜謐、闊遠(yuǎn)蒼涼、高遠(yuǎn)遼闊、和平?jīng)_淡

  意境特點(diǎn):孤寂冷清、恬靜優(yōu)美、雄魂壯闊、蕭瑟凄冷、寧?kù)o安詳、雄奇瑰麗、虛幻飄渺、蕭條冷落、繁榮富麗。

  高中語(yǔ)文應(yīng)試技巧

  1、時(shí)間安排:高考語(yǔ)文答題時(shí)間分配要以考試成功為基礎(chǔ),保證在能夠得分的地方不丟分,不容易得分的地方爭(zhēng)取盡可能多得分。

  2、放下固執(zhí)心態(tài)。不懂的題就要舍去,會(huì)做的題要全力得分。久攻不下的高考語(yǔ)文試題,又不愿意放棄,非常浪費(fèi)時(shí)間,這樣就會(huì)占用后面的題目的時(shí)間,導(dǎo)致后面做題時(shí)手忙腳亂。

  3、卷面要整潔,字體要工整、美觀,不要在試卷上亂涂亂畫、書寫與考試內(nèi)容無(wú)關(guān)的文字,不要把試卷垂在桌面下以免折壓??拷芊饩€的試題,書寫內(nèi)容的范圍要以試題的內(nèi)容寬度為準(zhǔn),與密封線保持至少一厘米的距離,切不可將答案書寫在密封線內(nèi)。書寫不好可能會(huì)影響成績(jī)。

  4、避免錯(cuò)別字,細(xì)心別字的形、音、義,是避免寫錯(cuò)別字的不二法門.具體來(lái)說(shuō),在形方面就是注意字的筆畫和構(gòu)件,音方面則要讀得準(zhǔn)確,義方面既要掌握準(zhǔn)確,并且要區(qū)分出微小的差異。錯(cuò)別字一多不僅扣分,也會(huì)影響高考閱卷老師對(duì)整個(gè)卷子的印象。

  5、要避免高考作文跑題。高考作文試卷后,先劃“兩條豎線”,用“三分法”把作文題分成“三段兒”,找出“三點(diǎn)要求”。然后根據(jù)“三點(diǎn)要求”確定寫什么、怎樣寫。這樣,既能達(dá)到把準(zhǔn)題義、防止跑題的目的,又可為寫好作文搭好架子。

  6、高考作文避免文體不明,盲目求新,胡編亂造。結(jié)構(gòu)層次不清,不會(huì)扣題點(diǎn)題,不會(huì)聯(lián)系實(shí)際。

  高中語(yǔ)文答題套路

  1、答題的量

  比較理想的應(yīng)該是:(假設(shè)本題6分,答題紙上4行)

  (1)4行你要答4點(diǎn),而不是3點(diǎn)。

  因?yàn)槟銦o(wú)法保證你寫得3點(diǎn)全對(duì),4點(diǎn)更安全;

  (2)每點(diǎn)答案控制在一行以內(nèi),別寫到下面一行去。也最好不要空行。

  (3)每行前面標(biāo)上序號(hào),清晰利落。

  (4)關(guān)鍵詞寫在前面,如:“擬人:詩(shī)人運(yùn)用擬人修辭……”

  2、時(shí)間分配

  以新課標(biāo)Ⅱ卷為例,列出我的時(shí)間安排,考試時(shí)間2小時(shí)30分鐘。

  (1)現(xiàn)代文閱讀:3選擇:15分鐘

  (2)文言文閱讀:3選擇2翻譯:20分鐘

  (3)詩(shī)歌鑒賞:2簡(jiǎn)答:20分鐘

  (4)古詩(shī)文默寫:6填空:5分鐘

  以上共計(jì)1小時(shí)

  (5)大閱讀:1多選3簡(jiǎn)答:25分鐘

  (6)語(yǔ)言文字運(yùn)用:5道題:15分鐘

  給作文留50分鐘合適

  (7)作文:50分鐘

  寫完作文還有3分鐘左右考試結(jié)束。

  千萬(wàn)別在成語(yǔ)病句上浪費(fèi)時(shí)間,平時(shí)多做題感受,考試時(shí)糾結(jié)基礎(chǔ)知識(shí)是大忌。

  答完卷還有半個(gè)小時(shí)?八成是考砸了。

  瞄準(zhǔn)了寫,千萬(wàn)別寫串了題號(hào),最好別涂抹——一下也別涂。

  平時(shí)真的別光顧著刷題(除了成語(yǔ)病句系列),沒(méi)多大用的。


猜你喜歡:

1.古詩(shī)詞鑒賞題答題模版 詩(shī)歌鑒賞題答題指導(dǎo)

2.高考語(yǔ)文古詩(shī)鑒賞答題模板總結(jié)

3.高中語(yǔ)文詩(shī)歌鑒賞表現(xiàn)手法歸納

4.高中語(yǔ)文詩(shī)歌鑒賞手法賞析

5.高中語(yǔ)文選修詩(shī)歌鑒賞手法歸納

3727418