小學(xué)語文基礎(chǔ)知識點
小學(xué)語文基礎(chǔ)知識點
小學(xué)語文作為基礎(chǔ)的學(xué)科，小學(xué)生需要掌握哪些基礎(chǔ)的知識點呢?接下來學(xué)習(xí)啦小編為你整理了小學(xué)語文基礎(chǔ)知識點，一起來看看吧。
小學(xué)語文基礎(chǔ)知識點：漢語拼音
1、掌握漢語拼音的23個聲母、24個韻母和16個整體認(rèn)讀音節(jié)。
(1)聲母：b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r
z c s y w
(2)韻母：ê
?、賳雾嵞?6個)：a o e I u ü
?、趶?fù)韻母(9個)：ai ei ui ao ou iu ie üe er(特殊韻母)
?、郾琼嵞?9個)：an en in un ün ang eng ing ong
(3)整體認(rèn)讀音節(jié)：zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu
ye yue yin yun yuan ying
2、熟記《漢語拼音字母表》，并按順序背誦和默寫26個大小寫字母。
(1)大寫：A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z
(2)小寫：a b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z
3、掌握拼讀方法，能夠熟練、準(zhǔn)確地拼讀音節(jié)，借助漢語拼音識字、正音、閱讀和學(xué)習(xí)普通話。
(1)兩拼法：前音輕短后音重，兩音相連猛一碰。
Gòu zào láng bèi qū gǎn hóng qí
構(gòu) 造 狼 狽 驅(qū) 趕 紅 旗
(2)三拼法：聲輕介快韻母亮，三音連讀很便當(dāng)。
Piào liang qiǎo miào xiǎo jiàng biān jiāng
漂 亮 巧 妙 小 將 邊 疆
4、讀準(zhǔn)聲調(diào)。
字音的高、低、升、降變化叫聲調(diào)，它是音節(jié)中不可缺少的部分，很重要，有區(qū)別字義的作用。
相同音節(jié)標(biāo)上不同的聲調(diào)就會產(chǎn)生不同的讀音，也同時表示不同的意思。如： bāo(包) báo(雹) bǎo(飽) bào(抱)。
普通話只有四種聲調(diào)，分為陰平( )，陽平( )，上聲( )，下聲( )，它們的讀法是：一聲平，二聲揚(yáng)，三聲拐彎，四聲降。
5、讀記標(biāo)調(diào)口訣。
聲調(diào)符號標(biāo)在音節(jié)的主要母音上，可記口訣：看見a母不放過，沒有a母找o、e、i、u并列標(biāo)在后，單個韻母不用說;i上標(biāo)調(diào)不寫點，遇上輕聲不標(biāo)調(diào)。如：休會(xiū huì)。
6、認(rèn)識隔音符號的作用和用法。
在以“a、o、e”開頭的音節(jié)連接其它音節(jié)后面時，如果音節(jié)的界限容易發(fā)生混淆，就要用隔音符號(’)隔開。隔音符號(’)寫在前后兩個音節(jié)中間的左上方。如：piǎo(漂) pí’ǎo(皮襖)。
7、注意ü上的兩點要省寫規(guī)則。
拼讀音節(jié)時,以ü開頭的韻母與聲母j、q、x相拼時，ü上的兩點要省去，如：巨人(jù rén)，以ü開頭的韻母與聲母n、l相拼時，ü的兩點不能省寫，因為聲母n、l還能與韻母u相拼。如陸地(lù dì)、綠地(lǜ dì)。
8、注意兒化音變。
“er(n)”作為詞尾帶在別的字后面，它不能單獨(dú)構(gòu)成一個音節(jié)，而是和前面一個音節(jié)連在一起，使前一音節(jié)的韻母帶上一個卷舌動作的尾音，這叫兒化韻。拼寫兒化韻時，只要在兒化音節(jié)的韻母之后加上一個“r”即可。如紅花兒(hóng huār)。
9、區(qū)別平舌音與翹舌音。
z、c、s與zh 、ch、sh是舌尖后音，發(fā)音時舌尖翹起頂住上腭(e)前，因而叫翹舌音。 以z、c、s做聲母的字，都是平舌音的字;以zh、ch、sh做聲母的字，都是翹舌音的字。
10、掌握大寫字母的用法。
?、僖粋€句子的開頭的第一個字母要大寫。如：Yì tiáo dà yú yóu dào hǎi dǐ qù le。
?、谠姼杳恳恍虚_頭的第一個字母要大寫。如：Chuáng qián mǐng yuè guāng，Yí shì dì shàng shuāng.
?、蹏?、地名等專用名詞要連寫，第一個字母要大寫。如：Shànghǎi
Lánzhōu.
?、苄彰銉蓚€專用名詞，姓和名第一個字母都要大寫。如：Máo Zé dōng.
?、輬D書封面、宣傳標(biāo)語、商標(biāo)和商店名稱等文字的拼寫全用大寫字母，這時可以不標(biāo)聲調(diào)，如：JINDASHANGSHANGSHA。
小學(xué)語文基礎(chǔ)知識點：漢字
1、認(rèn)識漢字3000個左右，掌握常用漢字2500個，每個漢字都應(yīng)做到讀音、認(rèn)準(zhǔn)字形、了解字義，并能準(zhǔn)確地書寫、運(yùn)用。
2、掌握漢字的音、形、義。
3、注意把字寫正確。
?、僭趯憹h字的時候，由起筆到收筆叫“一筆”或“一畫”。漢字最基本的筆畫有八種：點(、)，橫(—)，豎(|)，撇(丿)，捺(丶)，提( )，鉤( )，折( )。
?、跐h字的部首在漢字中所處的位置，基本上有八種情況。
A、在上面，如：等( )部 B、在下面，如：熟( )部
C、在左邊，如：陪()部D、在右邊，如：都()部
E、在外邊，如：困()部F、在中間，如：巫()部
G、在四角，如：栽( 戈)部
H、有的字用起筆的筆畫作部首，如臨(|)部，承(乙)部
?、凼煊浫恚瑸檎_書寫漢字打好基礎(chǔ)。
小學(xué)語文基礎(chǔ)知識點：句子
?、倌苷_理解句子的意思。
?、谡莆粘Ｓ玫膸追N修辭手法。
?、弁ㄟ^縮寫練習(xí)，從感性上區(qū)別句子的主干和枝葉;通過擴(kuò)句練習(xí)，把句子寫得更具體、生動。
④能運(yùn)用常用詞語、關(guān)聯(lián)詞語造句，做到文從字順，意思完整。
?、輹薷某Ｒ姷牟【?。
?、拚莆諑追N常見句式的變換。
句式變化包括：
①“把”字句、“被”字句、陳述句的互換。
②陳述句、反問句、感嘆句的互換。
•③直接引用和間接敘述互換。
④肯定句和雙重否定句的互換。
?、輾w并意思相關(guān)聯(lián)的句子。
⑥改變句子中詞語的順序。
如果„„就„„即使„„也„„
()明天下雨，渡江活動()照樣舉行。
()明天下雨，登山活動()改期。
只有„„才„„只要„„就„„
()打個電話，維修部()會派人上門修理。
這么大毛病，我也沒有辦法修了，()請維修部派人上門，()能修好。
標(biāo)點符號知識點
?、倬C合運(yùn)用學(xué)過的常用標(biāo)點：句號、問號、逗號、頓號、冒號、引號、嘆號。
②認(rèn)識分號。
?、勰芨鶕?jù)具體的語境體會省略號、破折號的不同用法和意義。
相傳徐文長到朋友家里去，適逢下雨，主人寫了一個條子跟他開玩笑，上面寫的是“下雨天留客 天留我不留”，他可沒這樣讀，他讀出來的意思正好和住人的相反，你知道他是怎么讀的嗎? “下雨天留客，天留我不?留”
“下雨，天留客，天留我不留?”
“下雨天，留客天，留我不留?”
“下雨天留客，天留我?不留!”
“下雨天，留客天，留我?不留!”
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