生活處處有語文300
語文源于生活,生活孕育語文,語文和生活息息相關(guān),下面學(xué)習(xí)啦小編給你分享生活處處有語文300字，歡迎閱讀。
生活處處有語文300字篇一
生活無處沒有語文，有語文的地方，就是一個充滿花香的世界，他能讓你沉浸在那個世界里。
語文就像一扇門，只要你推開這扇門，它就能放你發(fā)揮無限的力量，就能看見你的前途所在。當(dāng)然，只有愛語文、懂語文的人，才能用他的“魔法”把這扇門打開。
生活處處有語文，語文就像他們的擋箭牌，他能在你最危險的時候救你。語文就像人們的食物，他能在你饑餓的時候，給你充饑。語文就想衣服，他能在你寒冷的時候給你溫暖。語文能讓你一個幼小無知的孩子長大成人，從無知走向有知。
語文是空中的雷雨，給旱民們帶來濕潤，語文是話，給無色的世界帶來色彩。語文是鳥兒，給空中帶來色彩。語文是春天的萬物，給春姑娘打扮，語文是夏日的夕陽，給結(jié)伴到老的夫妻帶來喜悅。語文是秋日的落葉，給大地增添色彩。語文是冬日的雪人，給孩子門帶來歡笑。
總之,生活中無處沒有語文，語文能讓一個盲孩子，也能看見光明。
生活處處有語文300字篇二
在日常生活中，人是需要交流的，而交流，正是在鞏固自己的語文水平，所以說"生活處處有語文".
上課時，老師的提問，在告訴我們事情時，都會說話.而我們回答問題，小組交流時，也會交流.放學(xué)回到家，我們跟爸爸媽媽溝通，談心，這些都是交流.而交流又是從語文中的文字中變化而來的.
再發(fā)達(dá)的技術(shù)也是要用文字來通訊.寫信要用筆寫字;打電話要用口把文字說出來;發(fā)電子郵件要用鍵盤打字，那也要文字寫.所以說交流離不開語文.
語文中包含著交流，而交流中也包含著語文.我從語文中學(xué)會了交流，也從交流中學(xué)到了語文.
在交流中，我知道了大千世界無奇不有;在交流中，我學(xué)會了為人處事;在交流中，我知道了人情冷暖;在交流中，我了解到生活處處有語文.
交流就是語文，語文就是交流;生活中有交流，生活中就有語文.所以說，生活中處處有語文.交流是人的欲望，語文當(dāng)然無處不在.
生活處處有語文300字篇三
我一次出去旅游，在街頭碰到了幾塊有趣的廣告牌，例如路過買豐田汽車的廣告牌：車到山前必有路有路必有豐田車。這則廣告成功地改用了“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”的古詩，文字簡單清楚，但內(nèi)容豐富：這則廣告詞沒有直接地宣傳產(chǎn)品的質(zhì)量，也沒有用數(shù)量直接表明，還表明了車的適應(yīng)力強。
又有一則廣告詞是這樣的：不許偷看。這是一個飲食店，門前擺了一個大酒桶，引人注目地寫道“不許偷看”!但無遮無攔，路過的行人都禁不住好奇心的驅(qū)使，停下腳步往桶里看個究竟。誰知里面又有一張紙條，上面寫“我店有與眾不同、清醇芳香的生啤酒，一杯五元。請享用。”一句“不許偷看”，引起了所有人的注意力。
有人說，語文是海洋，是森林，我們每個人每時每刻都生活在語文的海洋和森林中，讓我們珍惜這個環(huán)境吧!
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