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初一上冊(cè)語(yǔ)文《寓言四則》期末練習(xí)試題

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  再過一段時(shí)間,就即將迎來重要的語(yǔ)文考試了,作為考生的你,做好了復(fù)習(xí)的準(zhǔn)備工作了嗎?讓我們來做一張?jiān)嚲頊y(cè)試一下你的學(xué)習(xí)水平吧!以下是學(xué)習(xí)啦小編整理的人教版初一上冊(cè)語(yǔ)文《寓言四則》期末練習(xí)試題以供大家學(xué)習(xí)參考。

  人教版初一上冊(cè)語(yǔ)文《寓言四則》期末練習(xí)試題

  選擇題

  赫耳墨斯化作凡人來到雕像者店里的目的是

  A.他想知道自己在人間受不受尊重。

  B.他想知道人對(duì)神是否尊重。

  C.他想知道他在人間受到多大的尊重。

  D.他想知道自己在人間是否受到極大的尊重。

  下列劃線字注音全對(duì)的一組是

  A.庇護(hù)(pì)愛慕(mù) B.俯視(fǔ)乏味(fàn)

  C.慚愧(cán)妒忌(dù) D.煙囪(cōng)矗立(chù)

  蚊子第二次吹喇叭的原因是

  A.有意氣一氣獅子,再一次從精神上征服獅子。

  B.得勝后驕傲了,炫耀一下自己的勝利。

  C.宣揚(yáng)自己的功績(jī),要稱雄于動(dòng)物界。

  D.慶賀自己戰(zhàn)勝獅子而奏樂。

  現(xiàn)代文閱讀

  蚊子飛到獅子面前,對(duì)他說:“我不怕你,你并不比我強(qiáng)。要說不是這樣,你到底有什么力量呢?是用爪子抓,牙齒咬嗎?女人同男人打架,也會(huì)這么干。我比你強(qiáng)得多。你要是愿意,我們來較量較量吧!”蚊子吹著喇叭沖過去,專咬獅子鼻子周圍沒有毛的地方。獅子氣得用爪子把自己的臉都抓破了。蚊子戰(zhàn)勝了獅子,又吹著喇叭,唱著凱歌飛走,卻被蜘蛛網(wǎng)粘住了。蚊子將要被吃掉時(shí),嘆息說,自己同最強(qiáng)大的動(dòng)物都較量過,不料被這小小的蜘蛛消滅了。

  這故事適用于那些打敗過大人物,卻被小人物打敗的人。

  【小題1】蚊子先說:“你并不比我強(qiáng)”,然后說:“我比你強(qiáng)得多。”這是使用________法,意在________________________________。

  【小題2】蚊子“專咬獅子鼻子周圍沒有毛的地方”,蚊子所用的戰(zhàn)術(shù)是________________________________。

  【小題3】指出下面兩個(gè)句子中的“吹著喇叭”所表現(xiàn)的不同內(nèi)容。

 ?、傥米哟抵葲_過去。

  這里“吹著喇叭”表現(xiàn)蚊子的________________________________。

 ?、谖米討?zhàn)勝了獅子,又吹著喇叭,唱著凱歌飛走。

  這里的“吹著喇叭”表現(xiàn)了蚊子的_____________________________。

  【小題4】理解文段中加粗詞的含義,選出分析不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)

  A.強(qiáng)調(diào)蚊子至死仍然不服氣,因?yàn)閼?zhàn)勝過強(qiáng)大的動(dòng)物。

  B.說明蚊子至死不明白自己被滅亡的原因。

  C.蚊子為自己的強(qiáng)大而遭覆滅感到惋惜。

  D.蚊子已感受到是自己的得意忘形使他遭到失敗。

  運(yùn)鹽的驢子

  驢子背鹽過河,滑了一下,跌倒在水中。背上的鹽溶化了一些,它站起來時(shí)感到輕了許多,心里很高興。

  后來有一回,它背著海綿走到河邊的時(shí)候,以為在水里打個(gè)滾又會(huì)使負(fù)擔(dān)減輕,便故意一滑??墒呛>d吸足了水,他再也站不起來,便淹死在河里了。

  這個(gè)寓言故事的寓意是_____________________________________。

  文言文閱讀

  孔文舉年十歲,隨父到洛。時(shí)李元禮有盛名,為司隸校尉。詣門者,皆俊才清稱及中表親戚①乃通。文舉至門,謂吏曰:“我是李府君親。”既通,前坐。元禮問曰:“君與仆有何親?”對(duì)曰:“昔先君仲尼與君先人伯陽(yáng)有師資之尊,是仆與君奕世②為通好也。”元禮與客莫不奇之。太中大夫陳韙后至,人以其語(yǔ)語(yǔ)之,韙曰:“小時(shí)了了,大未必佳。”文舉曰:“想君小時(shí),必當(dāng)了了。”韙大踧躇③。

  【注釋】:①中表親戚:有堂表關(guān)系的親戚。②奕世:幾代。③踧躇(cùjí):不安的樣子。

  【小題1】下面句子中劃線字的解釋不正確的一項(xiàng)是( )

  A.隨父到洛(洛陽(yáng)) B.為司隸校尉(擔(dān)任)

  C.既通,前坐(……以后) D.君與仆有何親(仆人)

  【小題2】對(duì)下面劃線的名詞理解不正確的一項(xiàng)是( )

  A.孔文舉年十歲(孔融,孔子二十世孫)

  B.先君仲尼(即孔子,孔子名丘,字仲尼)

  C.君先人伯陽(yáng)(即老子,老子又名李耳)

  D.太中大夫陳韙(是皇宮里的御用醫(yī)生)

  【小題3】用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫出下列句子的意思。

 ?、偈瞧团c君奕世為通好也。

 ?、谌艘云湔Z(yǔ)語(yǔ)之。

 ?、垌t曰:“小時(shí)了了,大未必佳。”

  【小題4】孔文舉說:“想君小時(shí),必當(dāng)了了。”讓陳韙感到“大踧躇”的原因是什么?

  閱讀下面的文言文,完成小題。

  陳太丘與友期行,期日中,過中不至,太丘舍去,去后乃至。元方時(shí)年七歲,門外戲??蛦栐剑?ldquo;尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒:“非人哉!與人期行,相委而去。”元方曰:“君與家君期日中。日中不至,則是無(wú)信;對(duì)子罵父,則是無(wú)禮。”友人慚,下車引之,元方入門不顧。

  【小題1】解釋下列劃線詞語(yǔ)在文中的意思。

  (1)與友期行( ) (2)去后乃至( )

  (3)相委而去( ) (4)下車引之( )

  【小題2】仿照例句,補(bǔ)出下列句子中缺省的部分。

  例句:(陳太丘與友)期日中,(友)過中不至。

 ?、偬鹕崛?,( )去后( )乃至。

 ?、? )待君久不至,( )已去。

 ?、? )日中不至,則是無(wú)信;( )對(duì)子罵父,則是無(wú)禮。

  【小題3】用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯文中畫線的句子。

  【小題4】通過本文可知元方是怎能樣的一個(gè)孩子?元方“入門不顧”是否失禮?請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)元方這一行為的看法。

  課內(nèi)閱讀。

  【小題1】請(qǐng)從課文中找出古今異義字并寫出其古義與今義。(不少于四個(gè))

  【小題2】《詠雪》中“寒雪”、“內(nèi)集”、“欣然”、“大笑”等詞語(yǔ),營(yíng)造了一種怎樣的家庭氣氛?

  名著導(dǎo)讀

  填空。

  【小題1】寓言是文學(xué)作品的一種體裁。通常用擬人化的________作主人公,揭示某種深刻的道理。

  【小題2】《赫耳墨斯和雕像者》《蚊子和獅子》選自《________》,作者相傳是公元前6世紀(jì)的希臘寓言作家________。
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