高一語文必修一《獲得教養(yǎng)的途徑》測(cè)試試題
高一語文必修一《獲得教養(yǎng)的途徑》測(cè)試試題
對(duì)各位學(xué)生黨而言，一份好的語文試題能夠檢測(cè)出學(xué)生們對(duì)自己的學(xué)習(xí)內(nèi)容的掌握程度，你想要從中獲取這方面的信息嗎?下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的蘇教版高一語文必修一《獲得教養(yǎng)的途徑》測(cè)試試題，希望對(duì)你有用。
蘇教版高一語文必修一《獲得教養(yǎng)的途徑》測(cè)試試題
選擇題
選出有兩個(gè)錯(cuò)別字的一項(xiàng)( )
A.幻象鳳魔時(shí)候視而不見
B.消譴戕害慰籍望洋興嘆
C.恢弘班斕共鳴舉一反三
D.癡迷閑瑕時(shí)髦氣象萬千
下列句子中，沒有語病的一項(xiàng)是( )
A.日本內(nèi)閣府近日發(fā)布一項(xiàng)災(zāi)區(qū)重建的重要方案，打算用3～5年時(shí)間徹底處理災(zāi)區(qū)的所有廢墟和海嘯所產(chǎn)生的垃圾。
B.歐盟13日宣布，對(duì)寶潔和聯(lián)合利華處以總額近3.2億歐元的罰款，以懲處這兩家日用消費(fèi)品巨頭操控家用洗衣粉。
C.奧巴馬稱，他將力圖以控制國(guó)內(nèi)開支、節(jié)省國(guó)防預(yù)算、減少過度醫(yī)療保障開支和改革稅收制度的方式降低赤字水平。
D.菲律賓外交部發(fā)表聲明，警告菲律賓公民切勿到中國(guó)旅游或出差，攜帶任何違禁藥品，否則將可能遭受嚴(yán)重懲罰。
下列加點(diǎn)成語使用有誤的一項(xiàng)是( )
A.南沙，山水相接，氣象萬千，既有浩瀚的零丁洋、獅子洋，又有精致的小橋流水人家。
B.河南的劉倩同學(xué)給校園話題來信，說自己的父母天天把別的孩子掛在嘴邊，就是視而不見自己的優(yōu)點(diǎn)。
C.學(xué)生不要盲目做題，一定要先領(lǐng)會(huì)“學(xué)法”，才能舉一反三，觸類旁通。
D.王曉同學(xué)參加了2012年高校自主招生考試且取得了優(yōu)異的成績(jī)，但究竟是選擇上清華大學(xué)還是選擇上復(fù)旦大學(xué)，他還是顯得有些首鼠兩端。
選出下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)( )
A.僵死 書藉 性靈 望洋興嘆
B.停歇 時(shí)髦 消磨 生氣篷勃
C.鮮活 消遣 斑瀾 不計(jì)其數(shù)
D.領(lǐng)略 豐盈 魅力 無足輕重
下列加點(diǎn)字的讀音全都相同的一組是( )
A.書籍 狼藉 慰藉籍貫
B.癡迷 熾熱 奢侈斥責(zé)
C.戕害 鏗鏘 踉蹌 唱腔
D.斑斕 波瀾襤褸 貪婪
下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用正確的一句是( )
A.在語文教學(xué)的問題上，葉圣陶先生有一句精辟的話，那就是“教是為了不教。”
B.當(dāng)多數(shù)缺少天賦的人將自己的閱讀能力很快就只用來讀報(bào)上的新聞或商業(yè)版時(shí)，少數(shù)人仍然為字母和文字的特殊魅力所風(fēng)魔(因?yàn)樗鼈児艜r(shí)候都曾經(jīng)是富有魔力的符箓和咒語)。
C.我家陽臺(tái)上種有迎春、石榴、木桃、月季……等，花開不斷。
D.證券交易所內(nèi)那些穿紅馬甲的人便是經(jīng)紀(jì)人，穿黃馬甲的人則是管理和服務(wù)人員;這是全世界都統(tǒng)一的。
給下面一段文字的結(jié)尾選擇一個(gè)恰當(dāng)?shù)木渥? )
其實(shí)，寂寞給人的不僅是真實(shí)，而且也是一種錘煉，一種感情與思想的升華。有時(shí)，寂寞具有決定性的作用。在一定意義上，可以說，取得非凡成就的人。
A.往往都是最有才能的人，又都是最耐得住寂寞的人
B.往往是固然最有才能，但首先最能耐得住寂寞的人
C.往往倒不是最有才能的人，而是最耐得住寂寞的人
D.往往是那些首先具有才能，其次還耐得住寂寞的人
下列句子中，加點(diǎn)的成語使用正確的一項(xiàng)是( )
A.中國(guó)籃球運(yùn)動(dòng)員姚明在美國(guó)NBA賽場(chǎng)上出色的表現(xiàn)已成為年輕人的美談，大家彈冠相慶，希望他能再接再厲。
B.獲得十佳運(yùn)動(dòng)員稱號(hào)的羅雪娟，從領(lǐng)導(dǎo)手上接過獎(jiǎng)牌，熱淚盈眶，對(duì)著臺(tái)下付之一笑，臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。
C.在中韓比賽場(chǎng)——賀龍?bào)w育場(chǎng)，韓方隊(duì)員有說有笑，而國(guó)奧隊(duì)員則噤若寒蟬，全沒了在國(guó)人面前的趾高氣揚(yáng)、盛氣凌人。
D.去年廣州某山莊舉辦了國(guó)畫大師徐悲鴻畫展，廖靜文女士主持了開幕式，她敝帚自珍地向觀眾一一介紹了展館內(nèi)的畫作。
下列各句沒有語病的一句是( )
A.據(jù)初步統(tǒng)計(jì)，目前社會(huì)上已有近20%左右的人將儲(chǔ)蓄視為未來的養(yǎng)老保險(xiǎn)金。
B.《DA師》的創(chuàng)作者構(gòu)建起一支理想中的軍隊(duì)，因而建立了軍事探討與藝術(shù)創(chuàng)作的一個(gè)平臺(tái)。
C.中學(xué)生寫作文，要留心觀察各種事物、各種現(xiàn)象，要有真情實(shí)感，切忌不要胡編亂造。
D.這套網(wǎng)上航班查詢系統(tǒng)和民航總局計(jì)算機(jī)訂座系統(tǒng)相連，具有及時(shí)、準(zhǔn)確、信息全面等特點(diǎn)。
填入下列句中橫線處的詞語恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )
(1)真正的修養(yǎng)一如真正的體育，同時(shí)既是完成又是激勵(lì)，隨處都可到達(dá)終點(diǎn)卻從不停歇，永遠(yuǎn)都在半道上，都與宇宙 ，生存于永恒之中。
(2)如果說，十六屆三中全會(huì)提出的科學(xué)發(fā)展觀是2003年的改革進(jìn)軍號(hào)的最強(qiáng)音的話，那么，2010年的最強(qiáng)音，就應(yīng)該是四中全會(huì)提出的構(gòu)建社會(huì)了。
(3)有 的人不會(huì)在別人需要寧?kù)o時(shí)旁若無人地喧嘩。
A.共鳴 和諧 修養(yǎng) B.共振 協(xié)調(diào) 教養(yǎng)
C.共鳴 協(xié)調(diào) 修養(yǎng) D.共振 和諧 教養(yǎng)
依次填入下面橫線處的語句，與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )
黃昏來臨，我清晰地聽到了蘆葦拔節(jié)的噼啪聲，聽到了啾啾的鳥鳴、陣陣的蛙叫。一陣微風(fēng)吹過，蘆花曼舞著，葦葉________。這一切，都像在對(duì)我竊竊私語，令我________。再看映紅西天的晚霞，透過密密的葦葉，灑下點(diǎn)點(diǎn)金輝，就像________。于是我便在這夢(mèng)境中恍恍惚惚……恍惚中，我忽而感到，我原來是大自然中的一株蘆葦，是________——我的心靈便在這里棲息了。
?、匐S風(fēng)輕揚(yáng)
?、谏成车鸵?/p>
?、劬镁民v足，側(cè)耳靜聽，獨(dú)自激動(dòng)不已
?、芗?dòng)不已，側(cè)耳靜聽，獨(dú)自久久駐足
?、菝烂畹南删?/p>
?、奚衩氐膲?mèng)境
⑦攜蘆花輕舞的那一絲微風(fēng)
?、嚯S風(fēng)兒飄舞的那一片蘆花
A.①③⑤⑧ B.②④⑥⑦
C.①④⑤⑦ D.②③⑥⑧
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