一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)識(shí)字8教學(xué)設(shè)計(jì)(2)
一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)識(shí)字8教學(xué)設(shè)計(jì)3
第一課時(shí)
【教學(xué)目標(biāo)】
1、正確、流利地朗讀課文，初步感受諺語(yǔ)的美好。
2、激發(fā)學(xué)生積累諺語(yǔ)的愿望。
【教學(xué)重、難點(diǎn)】
1、會(huì)認(rèn)本課要求認(rèn)識(shí)的字。
2、激發(fā)學(xué)生積累諺語(yǔ)的愿望。
【教具準(zhǔn)備】
生字卡片。
【教學(xué)課時(shí)】
2課時(shí)。
【教學(xué)過(guò)程】
一、初讀課文，了解課文內(nèi)容
1、聽(tīng)老師范讀課文，你聽(tīng)到了什么?
2、老師小結(jié)：今天我們學(xué)習(xí)一些諺語(yǔ)，這些諺語(yǔ)向我介紹簡(jiǎn)單的天氣和氣候的知識(shí)。
3、學(xué)生自讀課文。請(qǐng)大家對(duì)照拼音，讀課文。
4、組內(nèi)交流讀書情況。
5、思考：課文向我們介紹了哪些知識(shí)呢?是怎樣介紹的?
6、學(xué)生回答后，師板書：月亮、太陽(yáng)、北斗、蜻蜓、大雁、秋雨。
二、觀看圖，深入理解課文內(nèi)容
1、看圖，用自己的話說(shuō)說(shuō)你看懂了什么?
(月初時(shí)月亮彎彎，月中時(shí)月亮變圓;太陽(yáng)東升西落;北斗星可以讓我們分辨西北。蜻蜓低飛時(shí)有雨，大雁向北天氣變暖，秋雨過(guò)后天氣變冷，天冷了人要穿棉襖。)
2、再讀課文，把自己的理解讀出來(lái)。
3、指導(dǎo)朗讀。
4、學(xué)生反復(fù)朗讀，讀得準(zhǔn)確。
5、練習(xí)背誦。
三、擴(kuò)展練習(xí)
你還知道哪些諺語(yǔ)?
【板書設(shè)計(jì)】
識(shí)字8
月亮太陽(yáng)北斗蜻蜓
大雁秋雨
諺語(yǔ)
第二課時(shí)
【教學(xué)目標(biāo)】
1、認(rèn)識(shí)本課的生字，找出識(shí)字規(guī)律。
2、指導(dǎo)書寫，激發(fā)書寫愿望。
【教學(xué)重難點(diǎn)】
會(huì)寫本課的字。
【教具準(zhǔn)備】
生字卡片。
【教學(xué)過(guò)程】
一、復(fù)習(xí)課文內(nèi)容
1、請(qǐng)你背出幾個(gè)諺語(yǔ)，并說(shuō)說(shuō)它們的意思。
2、同桌互相檢查背誦。
3、背誦課外積累的諺語(yǔ)。
二、認(rèn)識(shí)本課的生字，新詞
1、出示帶有音節(jié)的本課生字，指名讀。
2、去拼音讀。
3、小組合作學(xué)習(xí)，怎么記住它的。
三、指導(dǎo)學(xué)生書寫漢字
1、觀察5個(gè)字，按結(jié)構(gòu)歸類。
上下結(jié)構(gòu)：南
左右結(jié)構(gòu)：江、湖、秋
2、分別指導(dǎo)這幾個(gè)字。
3、師范寫，生跟寫。
【板書設(shè)計(jì)】
識(shí)字8。(貼字)
一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)識(shí)字8課文原文
初三初四娥眉月，十五十六月團(tuán)圓。
朝看太陽(yáng)辨西東，夜望北斗知北南。
蜻蜓低飛江湖畔，即將有雨在眼前。
大雁北飛天將暖，燕子南歸氣轉(zhuǎn)寒。
一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒，十場(chǎng)秋雨要穿棉。
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