山東省高一英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)
山東省高一英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)
英語(yǔ)雖然作為一門主要的學(xué)習(xí)科目，但每個(gè)地方學(xué)習(xí)的內(nèi)容不一樣，那么山東省高一英語(yǔ)有哪些知識(shí)點(diǎn)呢?接下來(lái)學(xué)習(xí)啦小編為你整理了山東省高一英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)，一起來(lái)看看吧。
山東省高一英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)(一)
1) It was the first time in a year and a half that I had seen the night face to face. (從句時(shí)態(tài)用完成時(shí)) 這是我一年半以來(lái)第一次目睹夜晚。
2) I wonder if it’s because I haven’t been able to be outdoors for so long that I’ve grown so crazy about everything to do with nature.(強(qiáng)調(diào)句) 我不知道這是不是因?yàn)槲议L(zhǎng)久無(wú)法出門的緣故，我變得對(duì)一切與大自然有關(guān)的事物都無(wú)比狂熱。
3) I stayed awake on purpose until half past eleven one evening in order to have a good look at the moon for once by myself. 有一天晚上，我熬到11點(diǎn)半故意不睡覺(jué)，為的是獨(dú)自好好看看月亮一次。
4) Your friend, who doesn’t work hard, asks you to help him cheat in the end-of-term exam.(非限制性定語(yǔ)從句) 你的一個(gè)朋友叫你在期末考試中幫他作弊，這個(gè)朋友平常不認(rèn)真學(xué)習(xí)。
5) If you have some trouble (in) getting along with your friends, you can write to the editor and ask for advice. 如果你在和朋友的相處上有問(wèn)題，你可以寫信給編輯向他征求建議。
6) Add up your score and see how many points you can get. 把你的得分加起來(lái)，看看得了多少。
7) What he did has added to our difficulties. 他的所作所為增加了我們的困難。
8) His income adds up to 00 a month. 他每月的收入共計(jì)1000美元。
9) It's no pleasure looking through these any longer because nature is one thing that really must be experienced. 觀看這些已不再是樂(lè)趣，因?yàn)榇笞匀皇悄惚仨汅w驗(yàn)的。
10) Why is she so concerned about his attitude to her work? 她為什么那么關(guān)注他對(duì)她的工作的看法?
11) The police asked him to set down what he had seen in a report. 警察讓他在報(bào)告中寫下他所看見(jiàn)的事情。
12) As I was about to go out and search for him, he happened to come in. 正當(dāng)我打算出去找他時(shí)，他恰巧進(jìn)來(lái)。
13) Mr. Jones lives alone and often feels lonely. 瓊斯先生單獨(dú)一人生活，常常感到孤獨(dú)。
14) We tried to calm him down, but he kept crying. 我們?cè)噲D讓他平靜下來(lái)，但他仍不停地哭著。
15) Does he dare (to) go out at night in such stormy weather? 他敢在這樣一個(gè)暴風(fēng)雨夜外出嗎?
山東省高一英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)(二)
1. be fond of“喜愛(ài)，愛(ài)好” 接名詞、代詞或動(dòng)詞的-ing形式。
He’s fond ofswimming. 他喜歡游泳。
Are you fondof fresh vegetables. 你喜歡新鮮蔬菜嗎?
He is fond ofhis research work. 他喜愛(ài)他的研究工作。
2. hunt for =look for尋找
I have foundthe book I was hunting for. 我找到了那本我在找的書(shū)。
hunt for a job找工作
3. in orderto/so as to：這兩個(gè)詞組都可引導(dǎo)不定式作目的狀語(yǔ), in order to可放于句首, so as to則不能, 其否定形式為in order notto / so as not to.
He went toBeijing in order / so as to attend an important meeting.
In order to be noticed, he shouted andwaved to us.
為了讓我們注意他, 他朝我們又是叫喊又是揮手。
4. care about
1) 喜歡，對(duì)……有興趣 = care for
She doesn’tcare about money. 她不喜歡錢。
2)關(guān)心 = care for
She thinks only of herself. She doesn’t care about other people.
她只考慮自己。她不關(guān)心別人。
3)在乎，在意(接從句或不接任何成分)
These youngpeople care nothing about what old people might say.
這些年輕人根本不在乎老人說(shuō)的話。
5. such as 意為“諸如……”，“像……”，是用來(lái)列舉人或事物的。
She teachesthree subjects, such as physics and chemistry. 她教三門科目,像物理、化學(xué)。
6. drop a line留下便條, 寫封短信
7. makeyourself at home 別客氣;隨便;無(wú)拘束
If you get to my house before I do, helpyourself to a drink and make yourself at home.
如果你在我之前到我家，自己喝點(diǎn)飲料，隨便一點(diǎn)。
8. stay up 不睡;熬夜
(1) I'll be latehome, don't stay up for me.
我將回家很晚，不要等我了。
(2) He stayed upreading until 2:00 in the morning.
他熬夜看書(shū)直到凌晨?jī)牲c(diǎn)。
9. come about 引起;發(fā)生;產(chǎn)生
(1)How did theaccident come about?
這場(chǎng)事故是怎么發(fā)生的?
(2) They didn'tknow how the change had come about.
他們不知道這個(gè)變化是怎樣產(chǎn)生的。
10. except for除……之外
(1) except 與 except for 的用法常有區(qū)別。except 多用于引起同類事物中被排除的一項(xiàng)。如：
?、貶e answeredall the questions except the last one.
除去最后一個(gè)，他回答了所有問(wèn)題。
?、赪e go thereevery day except Sunday.
除了星期天，我們天天去那里。
(2)except for 用于引述細(xì)節(jié)以修正句子的主要意思。如：
①Except for oneold lady, the bus was empty.
除去一個(gè)老太太，這輛公共汽車全空了。
?、赮our pictureis good except for the colours.
你的畫兒很好，只是某些色彩有問(wèn)題。
(3)但在現(xiàn)代英語(yǔ)中，except for也用于表示except的意思。如上述第一個(gè)例子可以是：
He answeredall the questions except for the last one.
(4)另外，在介詞短語(yǔ)之前只能用except，不能用except for。
We go to bedbefore ten, except in the summer.
除了夏季，我們通常十點(diǎn)之前上床睡覺(jué)。
11. end upwith 以……告終;以……結(jié)束
The partyended up with an English song.聚會(huì)以一首英文歌結(jié)束。
12. more orless 幾乎;差不多;大約;大概;大體上
(1) I've more orless succeeded, but they haven't.
我差不多成功了，而他們沒(méi)有。
(2) Our livingcondition has more or less improved.
我們的生活水平或多或少提高了。
13. bring in 引進(jìn);引來(lái);吸收
(1) We shouldbring in new technology.
我們應(yīng)該引進(jìn)新技術(shù)。
(2) He brings in800 dollars a month.
他一個(gè)月掙八百美元。
14. get away(from)逃離
(1)The thievesgot away from the shop with all our money.
小偷帶著我們所有的錢從商店逃跑了。
(2)I caught areally big fish but it got away.
我釣到了一條好大的魚(yú)，可是它逃掉了。
15. watch out (for)注意;留心
(1)Watch out!There is a car coming.
小心!汽車來(lái)了。
(2)Watch out forthe hole in the road.
留神路上的那個(gè)坑。
山東省高一英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)(三)
一、 語(yǔ)法一致原則
1、 在通常情況下，一個(gè)句子的主語(yǔ)和謂語(yǔ)在語(yǔ)法形式上保持一致。即主語(yǔ)為單數(shù)形式，謂語(yǔ)也為單數(shù)形式;主語(yǔ)為復(fù)數(shù)形式，謂語(yǔ)也為復(fù)數(shù)形式。如：
This exercise on English idioms is not easy.這個(gè)英語(yǔ)短語(yǔ)練習(xí)不容易。
2、 在“there be”結(jié)構(gòu)中， “be”的單復(fù)數(shù)取決與后面主語(yǔ)的數(shù).如：
There has been little change in this city.這個(gè)城市沒(méi)有多少變化。
3、“one of”結(jié)構(gòu)，位于用單數(shù)，“two of”結(jié)構(gòu)位于用復(fù)數(shù)
One of the things I want to do is traveling.我想做的一件事是去旅行。
Two of the boys have lost their way home.有兩個(gè)男孩回家迷路了。
3、 倒裝句的主語(yǔ)在謂語(yǔ)之后，避免誤用。
Never before has she been to Paris!她以前從未去過(guò)巴黎。
二、 概念一致
1、 主語(yǔ)是抽象概念、短語(yǔ)或從句，謂語(yǔ)用單數(shù)形式。如：
To tell lies is wrong.說(shuō)謊是不正確的。(不定式做主語(yǔ))
Keeping the house is a tiring job.管理家務(wù)是一件很勞累的事。(動(dòng)名詞做主語(yǔ))
How this happened is not clear to anyone.(從句做主語(yǔ))
注意：
(1) 用what或which引導(dǎo)的主語(yǔ)從句或簡(jiǎn)單句中的數(shù)的概念取決于后面的表語(yǔ)，因?yàn)樗鼈冊(cè)谶壿嬌系囊饬x是相同的。如：
Which is your seat?你的座位是哪一個(gè)?
Which are your seats?你們的座位是哪些?
(2) 單個(gè)的分詞作主語(yǔ)，不定式作主語(yǔ)，以及主語(yǔ)從句，謂語(yǔ)都用單數(shù)，若用連接上述的相同兩個(gè)成分，謂語(yǔ)才用復(fù)數(shù)。
2、 兩個(gè)或兩個(gè)以上的主語(yǔ)用and和both連接時(shí)，謂語(yǔ)用復(fù)數(shù)形式。
3、 and連接的并列主語(yǔ)指同一人或同一樣?xùn)|西，and后的名詞前沒(méi)有冠詞，謂語(yǔ)用單數(shù);若有，則用復(fù)數(shù)。如：
My best friend and adviser has changed his mind again.我的密友兼顧問(wèn)又改變他的想法了。
My friend and the student Sue are in the classroom.我的朋友和那位叫蘇的同學(xué)在教室里。
a. 若and后面加not,謂語(yǔ)用單數(shù)。如：
Lilei,and not I, has won the game.是 Lilei贏了比賽，而不是我。
b. 用and 連接的單數(shù)主語(yǔ)，前面有each,every,many a,no等詞修飾時(shí)，謂語(yǔ)用單數(shù)。
c. 復(fù)數(shù)主語(yǔ)前加each,謂語(yǔ)仍用復(fù)數(shù)。
d. no后面名詞為單數(shù)，謂語(yǔ)用單數(shù);后為復(fù)數(shù)，謂語(yǔ)用復(fù)數(shù)。
三、 毗鄰一致
由not only…but also,neither…nor…,either…or…,or 連接的并列主語(yǔ)，在肯定句中謂語(yǔ)變化取決于后面的餓主語(yǔ)，在疑問(wèn)句中取決于前面的主語(yǔ)。如;
Either he or I am mistaken.他和我都沒(méi)錯(cuò)。
Either he or you are to go there.不是他就是你要到那兒去。
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2.高一英語(yǔ)一知識(shí)點(diǎn)總結(jié)