小升初簡歷范文及制作方法類型分享

小升初簡歷范文及制作方法類型分享

　　學(xué)習(xí)啦小編給大家整理了小升初簡歷范文及制作方法，希望能夠?qū)ν瑢W(xué)們有所幫助。學(xué)習(xí)啦小編希望同學(xué)們能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)這些方法，在面試中取得好的成績。

　　小升初最受歡迎簡歷類型分享

　　學(xué)生的個人簡歷，制作越來越漂亮、精致;簡歷的構(gòu)思，也越來越新穎。總結(jié)了一下，把這些簡歷歸納為三種類型：

　　第一種：精裝版。這類簡歷，在制作上下了大功夫，用的是銅版紙。簡歷很厚，就像一本書，有的超過100頁，內(nèi)容也很豐富，不僅有學(xué)生的學(xué)習(xí)成績、榮譽，還有生活點滴、特長介紹等。

　　第二種：創(chuàng)意版。這類簡歷，妙在構(gòu)思上與眾不同，除了基本的信息(五六年級成績、校內(nèi)外榮譽、特長)外，制作者還加入了一些自創(chuàng)元素，比如給校長寫一封信、自己寫一首詩、家長寫入學(xué)申請書等。

　　第三種：簡潔版。這類簡歷，很簡單，制作花不了多長時間，主要是復(fù)印。這種簡歷分兩種，一種是沒什么份量，除了成績?nèi)珒?yōu)外，榮譽也不多，特長也不明顯;另一種是有分量的，頁數(shù)不多，但上面的內(nèi)容是硬通貨，數(shù)學(xué)、信息類競賽獲獎，火炬、雛鷹金獎，區(qū)級以上榮譽等，所以不用其他包裝了。

　　最新小升初簡歷范文及制作方法

　　個人簡歷可以是表格的形式，也可以是其他形式。個人簡歷一般應(yīng)包括以下幾個方面的內(nèi)容：

　　(1)個人資料：姓名、性別、出生年月、家庭地址、身體狀況，興趣、愛好、性格等等;

　　(2)本人經(jīng)歷：入學(xué)以來的簡單經(jīng)歷，主要是擔(dān)任社會工作或加入黨團等方面的情況;

　　(3)所獲榮譽;三好學(xué)生、優(yōu)秀團員、優(yōu)秀學(xué)生干部、專項獎學(xué)金等;

　　(4)本人特長：如計算機、外語、駕駛、文藝體育等。

　　(5)對于新學(xué)期的志向或者其他。

　　范文：

　　大家好，我是來自賈莊小升初六(2)班的胡永民。我非常喜歡打籃球。彈吉他。學(xué)英語。

　　六年的校園生涯和社會實踐生活使我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。經(jīng)過良師的精心指導(dǎo)、自己的奮力拚搏以及對知識一絲不茍，在成績上一直都得到所有人的肯定。

　　人總是要不斷學(xué)習(xí)的，俗話說“學(xué)海無涯”。課余時我還學(xué)習(xí)了一些PHOTOSHOP、OFFICE2000、FRONTPAGE、EXCEL、網(wǎng)頁制 作等學(xué)習(xí)、設(shè)計的軟件，靈活掌握基礎(chǔ)的制作代碼，為將來在工作運用先進(jìn)的多媒體、電腦打下堅實的基礎(chǔ)。我自己還制作個人網(wǎng)頁，外界人士評價頗好。本著學(xué)以 致用，曾在勞動局幫忙打資料，在校設(shè)計排版文章等等。

　　在學(xué)習(xí)間我也曾擔(dān)任過校文藝部部長，班上的學(xué)習(xí)委員、文藝委員、安全委員等職，對每項工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，兢兢業(yè)業(yè)。在2003-2004年度本人多次被評 為校“希望之星”、校“三好學(xué)生”。2004-2005年度再次被評為校“希望之星”、校“三好學(xué)生”。在擔(dān)任班干部期間，我經(jīng)常與任課老師溝通，能及時 地與老師和同學(xué)通氣，在任課老師的反應(yīng)下，及時地做好補助工作，起帶頭作用，主動積極，所以總給老師帶來不錯的印象，從而也提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處 理問題的能力。在任部長期間，本人多次組織大型文藝活動，在組織過程中，體驗到了自己的組織能力和想法上的欠缺，從而，會補缺補差，提高自己的能力。我一 直都很注重配合學(xué)校、學(xué)生會以及其它部門出色的完成各項工作。在促使學(xué)校的各種作息活動運行順利的同時，榮獲2004年度校“優(yōu)秀學(xué)生干部”。入校不久我 便成為了一名共青團員，當(dāng)然，我也要靠自己努力，要拿出最好的一面展現(xiàn)在每個人的面前。

　　在學(xué)習(xí)過程中本人誠實守信，熱心待人，勇于挑戰(zhàn)。我的人際關(guān)系相當(dāng)不錯，能很好地組織大家開展更有意義和有特色的活動，從不輕易半途而廢，善于總結(jié)經(jīng) 驗。有時學(xué)習(xí)工作不順利，愛發(fā)小脾氣，這點是需要糾正的。我所擁有的是年輕和知識，使我不畏困難，善于思考，但年輕也意味著閱歷淺，更需要虛心向?qū)W。我也 深知，畢業(yè)只是求學(xué)的一小步，社會才是一所真正的大學(xué)。我還要繼續(xù)努力。