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旅鼠之謎句子賞析

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旅鼠之謎句子賞析

  《旅鼠之謎》是位夢(mèng)華創(chuàng)作的一篇科學(xué)小品,同學(xué)們?cè)谫p析這篇文章句子時(shí)需要注意什么呢?學(xué)習(xí)啦小編整理了《旅鼠之謎》文章句子賞析,希望對(duì)你有幫助!

  《旅鼠之謎》文章句子賞析

  1、數(shù)據(jù)說(shuō)明,煩而不亂:

  一對(duì)旅鼠,一年有七代子孫,作者一代一代說(shuō)下來(lái),總體上看,是詳細(xì)說(shuō)明,詳說(shuō)之中,也有詳有略。第二代詳說(shuō),第三代,第一胎、第二胎詳說(shuō),其他幾胎就不再一一詳說(shuō)。就是一、二兩胎,仔細(xì)比較,詳細(xì)的程度也有差別。第四代,詳說(shuō)第一胎的,第二胎到第七胎就概說(shuō)總數(shù)。至于第五代、第六代、第七代、第八代都只說(shuō)總數(shù),最后是祖孫八代的總數(shù)??梢?jiàn),作者的寫法是逐步展開,有詳有略。第幾代第幾代一一交代明白,所以讓人覺(jué)得煩而不亂。

  2、記敘的框架,對(duì)話的方式:

  這是一篇很別致的科學(xué)小品,如果先用記敘的要素來(lái)衡量,記敘的要素完完整整:

  時(shí)間:“有一天”;

  地點(diǎn):“巴羅附近的愛(ài)斯基摩人村落遺址”;

  人物:“我”和丹尼斯·馬洛拉斯先生;

  事情的起因:“我”捉到了一只旅鼠;

  經(jīng)過(guò):“我”聽丹尼斯講述旅鼠的種種奧秘;

  結(jié)局:丹尼斯就旅鼠的研究和旅鼠的行為的奇特發(fā)表他的感想。

  由此看來(lái),這是一篇地地道道的記敘文體??墒沁@篇記敘文很特殊,它所敘述的故事跟一般記敘文敘述生活故事不一樣,講的全是關(guān)于旅鼠的知識(shí)。

  3、說(shuō)明詳細(xì),方法多樣:

  “它們雖然是哺乳動(dòng)物,但在所有動(dòng)物之中,甚至也包括昆蟲在內(nèi),是繁殖能力最強(qiáng)的動(dòng)物,也許只有細(xì)菌分裂才能和它們相媲美。它們一年能生七八胎,每胎可生12個(gè)幼崽。更加有趣的是,只需20多天,幼崽即可成熟,并且開始生育。”這里運(yùn)用作比較、列數(shù)字的說(shuō)明方法,使要說(shuō)明的道理準(zhǔn)確、嚴(yán)密。

  “旅鼠是一種嚙齒類動(dòng)物,主要以草根、草莖和苔蘚之類的植物為食,這些植物遍布北極草原,即使達(dá)到每公頃250只的密度也還是地廣鼠稀,不可能發(fā)生嚴(yán)重的饑荒。”這里運(yùn)用作詮釋的說(shuō)明方法,介紹了旅鼠的特點(diǎn)及生活習(xí)性。“嚙齒類動(dòng)物”“每公頃250只”都顯得非常嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)。

  “就是由于氣候、疾病和天敵的消耗等原因中途死掉一半,也還有50萬(wàn)只!天哪,這簡(jiǎn)直像是一個(gè)天文數(shù)字!”這里通過(guò)具體的數(shù)據(jù),意在突出旅鼠的數(shù)量之多,繁殖之強(qiáng)。

  4、對(duì)話描寫,通俗親切:

  文章有對(duì)話,有討論,內(nèi)容便于展開,而且適合閱讀。主要表現(xiàn)在對(duì)話的方式又通俗又親切,“我”不僅是忠實(shí)而專心的聽者,而且“我”的心理活動(dòng)和語(yǔ)言也有作用。

  “是的,”我喃喃地說(shuō),“這實(shí)在是一個(gè)可怕的數(shù)字。”

  ──這是用“我”的驚嘆烘托旅鼠之奇。

  我“陷入了迷惘的沉思”“那些可憐的旅鼠怎么會(huì)想方設(shè)法去自殺呢?早知如此,何必當(dāng)初!不去大量繁殖,不就可以避免這種悲劇!”

  ──這是用“我”的迷惘推進(jìn)話題。

  “它們這種大遷移是不是因?yàn)榘l(fā)生了大饑荒,而試圖去尋找一塊水草豐美的新領(lǐng)地而誤入歧途呢?”

  ──這是用“我”的疑問(wèn)讓丹尼斯深入講解。

  丹尼斯講了第三大奧秘之后,“我”一連提了四個(gè)猜想或疑問(wèn),丹尼斯一一補(bǔ)充講解,說(shuō)明“大遷徙的原因決不是因?yàn)轲嚮模橇碛兴麍D”,“它們似乎是按照某種嚴(yán)格的指令行事,明白無(wú)誤地都把大海看作自己最終的歸宿”,大遷徙之際,“留下少量的伙伴看家,并擔(dān)任起傳宗接代的神圣任務(wù)”,至于為什么集體大自殺,至今仍是一大難解之謎。

  5、語(yǔ)言表達(dá),生動(dòng)活潑:

  這篇科學(xué)小品不僅形式新穎,內(nèi)容連貫,而且文筆活潑生動(dòng),讀來(lái)有一種幽默風(fēng)趣之妙。

  第一,妙在動(dòng)詞精妙。如“它跑了半天,找不到一個(gè)洞口可鉆,我急中生智,摘下帽子把它扣住了”,一“跑”一“鉆”顯示老鼠的機(jī)靈可愛(ài),一“摘”一“扣”寫出了我捉鼠的輕松快意。

  第二,妙在四字短語(yǔ)精粹。文中用大量富有生命力的四字短語(yǔ)來(lái)介紹北極旅鼠,如“焦躁不安”寫其恐慌,“勇敢異常”狀其舉止,“毫不懼色”繪其堅(jiān)毅等。

  第三,妙在人物情態(tài)逼真。如“笑瞇瞇地問(wèn)”“我遲疑地接過(guò)他的本子”“他堅(jiān)定地?fù)u搖頭”“我急不可耐地打斷了他的話”等都活靈活現(xiàn)地表現(xiàn)人物對(duì)話中的神態(tài)。

  第四,妙在莊詞諧用,如“它們的計(jì)劃生育很嚴(yán)”“并擔(dān)任起傳宗接代的神圣任務(wù)”,這些語(yǔ)言真是美不勝收,妙不可言。

  6、謀篇布局,講究波瀾:

  旅鼠的三大奧秘言之有序,超強(qiáng)的繁殖能力是前提,其他兩大奧秘雖然至今還是一團(tuán)謎,但總與繁殖有關(guān)。三大奧秘一個(gè)比一個(gè)更神秘莫測(cè),第二大奧秘、第三大奧秘都是自殺行為,但是第三大奧秘比第二大奧秘更神秘。所以這樣的總體結(jié)構(gòu)有一浪更比一浪高的效果。

  再說(shuō)對(duì)話的詳略,丹尼斯講述前兩個(gè)奧秘之后,寫“我”的反應(yīng)都比較少,對(duì)于第一大奧秘,我由懷疑而計(jì)算,由驚訝而感嘆,對(duì)于第二大奧秘,“我卻怎么也笑不出,陷入了迷惘的深思”,氣氛與前不同,行文顯出波瀾。講了第三大奧秘之后,寫了反復(fù)的談?wù)摚?ldquo;我”一而再,再而三地發(fā)問(wèn),談興前所未有。如同敘事文學(xué)作品的高潮,一問(wèn)一答之間,實(shí)際上也是反復(fù)制造懸念,反復(fù)解開懸念,最后卻又是“一大難解之謎”,讓讀者也“陷入了迷惘的深思”。篇末,又有丹尼斯發(fā)人深思的感慨和讓人始而驚嚇繼而發(fā)笑的舉止,又莊又諧。通篇寓知識(shí)于敘事之中,知識(shí)性與趣味性結(jié)合,讓人既長(zhǎng)知識(shí)又有興味。

  《旅鼠之謎》原文賞析

  有一天,我獨(dú)自一人在巴羅附近的愛(ài)斯基摩人村落遺址上徘徊,希望能找到一 塊值得保存的文物作紀(jì)念,但轉(zhuǎn)了半天一無(wú)所獲,卻突然從草叢里跑出一只老鼠來(lái),它一看苗頭不對(duì),知道出來(lái)得不是時(shí)候,便倉(cāng)皇逃竄。我很想看看這北極老鼠到底是個(gè)什么樣子,便在后面緊追不舍。它跑了半天,找不到一個(gè)洞口可鉆,我急中生智,摘下帽子把它扣住了。當(dāng)我小心翼翼地把它從帽子里取出時(shí),突然過(guò)來(lái)一個(gè)高個(gè)子的白人,他饒有興趣地看著我,笑瞇瞇地 問(wèn)道 :“你捉到了什么好東西?”

  “是一只老鼠。”我說(shuō),接著補(bǔ)充了一句,“也許足一只田鼠。”

  “不。”他蹲下來(lái),看著那只老鼠,搖搖頭說(shuō),“這是一只旅鼠。”

  “真的?”我驚叫起來(lái),“這就是北極旅鼠?除了顏色深一點(diǎn)之外,它看上去與我們家鄉(xiāng)的田鼠沒(méi)有什么明顯的區(qū)別。”我仔細(xì)地端詳著它那黑色的絨毛和尖尖的嘴巴,近乎自言自語(yǔ)地說(shuō)。

  “是的,這就是神秘莫測(cè)的北極旅鼠,人們研究了好幾個(gè)世紀(jì),卻始終解不開它們的奧秘。”說(shuō)著,他遞給我一張名片,并自我介紹說(shuō),“我是丹尼斯,從紐約來(lái)的。”

  丹尼斯-馬洛拉斯先生是紐約動(dòng)物協(xié)會(huì)的成員。

  他坐到草地上,抓起那只旅鼠,很內(nèi)行地讓它張開了口,露出額尖利的牙齒:“它們雖然是 哺乳動(dòng)物,但在所有動(dòng)物之中,甚至也包括昆蟲在內(nèi),是繁殖能力最強(qiáng)的動(dòng)物.也許只有細(xì)菌分裂才能和它們相媲美。它們一年能生七八胎,每胎可生12個(gè)幼崽。更加有趣的是,只需20多天,幼崽即可成熟,并且升始生育。你知道這意味著什么嗎?”他 直直地望著我。

  “意味著它們繁殖得很快唄。”我半開玩笑地回答說(shuō)。

  “繁殖得有多快呢?”他追問(wèn)道。

  “這……”我無(wú)言以對(duì)了。

  “讓我們算筆賬你就知道了。”他把老鼠放進(jìn)一個(gè)紙袋里,從 背包 中取出了本子和鉛筆,“一對(duì)旅鼠從三月份開始生育,假使它們一年中生了7窩,每窩12只,一共84只,這是它們的第二代,電就是兒子和女兒。再假設(shè)每胎都是6公6母,則為6對(duì)。20天后,第一胎的6對(duì)開始生育,每胎1 2只.一下子就可生出72只,一共可以生6胎,則為432只。40天后,第二胎的6塒也投入了生育大軍,它們一共可以生5胎,若每胎12只.則為360只。以此類推,那么,它們的孫子和孫女能有多少呢?一共可以有l(wèi)512只。這是第三代。不要忘了,40天以后,第三代的第一胎共36對(duì)也開始繁殖了,它們的第一胎就可以生432只,一共可生5胎,為2 160只。還有第三代的第二胎到第七胎呢,所以第四代一生可以牛出6 480只小老鼠。照這樣推算下去,第五代為25920只,第六代為93 312只,第七代為279 936只,第八代,也就是這一年的最后一批為559 872只。你看看,從一月份的2只,到八月底九月初就會(huì)變成967 118只的龐大隊(duì)伍!就是由于氣候、疾病和天敵的消耗等原因中途死掉一半,也還有50萬(wàn)只!天哪,這簡(jiǎn)直像是一個(gè)天文數(shù)字!”他把推算的結(jié)果擺在我的面前,用手指著那些數(shù)字說(shuō)。

  我遲疑地接過(guò)他的本子,看著那密密麻麻的數(shù)字,內(nèi)心深表懷疑。于是自己動(dòng)手,重新推算了一一遍,所得的結(jié)果竟然和他的完全一致。“是的,”我喃喃地說(shuō),“這實(shí)在是一個(gè)可怕的數(shù)字。”

  “正因?yàn)槿绱?,所以,在如此廣闊的北極草原上,有時(shí)候,它們的密度竟能達(dá)到每公頃有250只之多!這還只是旅鼠的第一大奧秘。”看著我驚訝的表情,他顯得有點(diǎn)得意。

  “幸好它們只是一些小老鼠,如果再大一點(diǎn),例如是兔子或者山羊之類,還不把地球上所有的草都吃光了。”我深深地吸了一口氣。

  “不會(huì)的,大自然是要進(jìn)行干預(yù)的。”他把本子收了起來(lái),望了一眼那個(gè)盛老鼠的紙袋子,“實(shí)際上,旅鼠并非每年都太量繁殖,而是有節(jié)制的,并且有豐年和歉年之分,大約四年左右一個(gè)周期。在平常年份,旅鼠只進(jìn)行少量繁殖,使其數(shù)量稍有增長(zhǎng)。而在 歉年或叫做小年當(dāng)中,它們的計(jì)劃生育很嚴(yán),甚至可以使其數(shù)量基本上保持不變。只有到了豐年,當(dāng)氣候適宜和食物富足時(shí),它們就像聽到一聲令下,齊心合力 地火量繁殖起來(lái),使整個(gè)種群的數(shù)量急劇地膨脹。一旦達(dá)到一定的密度,例如一公頃有幾百只,奇怪的現(xiàn)象就發(fā)生了:這時(shí)候,幾乎所有的旅鼠一下子都變得 焦躁不安起來(lái),它們東跑西顛,吵吵嚷嚷,永無(wú)休止,停止進(jìn)食,似乎大難臨頭世界末日就要到來(lái)似的。這時(shí)的旅鼠不再膽小怕事,見(jiàn)人就跑,而是恰恰相反,在任何天敵面前它們都顯得勇敢異常,無(wú)所畏懼,具有明顯的挑釁性,有時(shí)甚至?xí)鲃?dòng)進(jìn)攻,真有點(diǎn)天不怕地不怕的樣子。更加難以解釋的是,這時(shí)候,連它們的毛色也會(huì)發(fā)生明顯的變化,由灰黑變成鮮艷的橘紅,使其目標(biāo)變得特別突出。所有這些奇怪的現(xiàn)象加在一起,惟一可能而且合理的解釋是,它們千方百計(jì)地去吸引像貓頭鷹、賊鷗、灰黑色海鷗、 粗腿禿鷹、北極孤貍甚至北極熊等滅敵的注意,以便多多地來(lái)吞食它們。這與自殺沒(méi)有什么區(qū)別.就像第二次世界大戰(zhàn)中日本的敢死隊(duì)差不多。”說(shuō)到這里,他忍不住哈哈大笑起來(lái)。

  我卻怎么也笑不出,陷入了迷惘的沉思。在這個(gè)星球上,一切生物都在為了生存而競(jìng)爭(zhēng),而那些可憐的旅鼠怎么會(huì)想方設(shè)法去自殺呢?早知如此, 何必當(dāng)初!不去大量繁殖,不就可以避免這種悲劇!

  丹尼斯大約猜透了我的心思,收斂了笑容,認(rèn)真地說(shuō):“這就是旅鼠的第二個(gè)難解之謎。但是,無(wú)論怎樣地暴露自己,因?yàn)樗鼈兊臄?shù)量實(shí)在太多,而天敵的數(shù)量卻總是有限的,要靠這種方法來(lái)減少數(shù)量 收效甚微。因此,它們似乎是一計(jì)不成又生一汁, 顯示 出一種非常強(qiáng)烈的遷移意識(shí),紛紛聚集在一起,漸漸地形成大群,開始時(shí)似乎沒(méi)有什么明確的方向和目標(biāo),到處亂竄,就像出發(fā)之前的亂忙.正在做著各種準(zhǔn)備似的。但到后來(lái),不知是誰(shuí)一聲令下,也不知道是由誰(shuí)帶頭,它們忽然朝著同一個(gè)方向,浩浩蕩蕩地出發(fā)了。而且往往是白天休整進(jìn)食,晚上摸黑前進(jìn)。沿途不斷有老鼠加入,隊(duì)伍愈來(lái)愈大,常常達(dá)數(shù)百萬(wàn)只。它們逢山過(guò)山,遇水涉水,前赴后繼,沿著…條筆直的路線奮勇前進(jìn),決不繞道,更不停止。一直奔到大海,仍然毫無(wú)懼色,紛紛跳將下去,被 洶涌澎湃的波濤吞沒(méi),直到全軍覆沒(méi)為止。這就是所謂‘旅鼠死亡大遷移’。”說(shuō)到這里,丹尼斯似乎也感慨起來(lái),兩眼眺望著遠(yuǎn)處的天邊,仿佛是在自言自語(yǔ),“真是滑稽可笑! 真是不可思議!這就是旅鼠的第三人奧秘”。

  “它們這種大遷移是不是因?yàn)榘l(fā)生了大饑荒,而試圖去尋找一塊水草豐美的新領(lǐng)地而誤入歧途呢?”

  “不像。”丹尼斯搖了搖頭,“旅鼠是一種嚙齒類動(dòng)物,主要以 草根、草莖和苔蘚之類的植物為食,這些植物遍布北極草原,即使達(dá)到每公頃250只的密度也還足地廣鼠稀,不可能發(fā)生嚴(yán)重的饑荒。而且,它們不是偶然的來(lái)一次大逃亡,而是周期性的,每隔幾年就來(lái)一次,而且沿著一定的路線,所以不大可能是因?yàn)轲囸I所致。更具有說(shuō)服力的是,它們?cè)谶w徙途中即使遇到食物豐美的地區(qū)也不停留。由此可見(jiàn),導(dǎo)致它們?nèi)诉w徙的原因決不是因?yàn)轲嚮?,而是另有他圖。”

  “我還是覺(jué)得難以置信,也許它們只是聚在一起,到處亂跑,而把大海當(dāng)成它們經(jīng)常穿越的小河溝也說(shuō)不定。因?yàn)樗鼈兊囊暳懿睿?鼠目寸光,看不到遠(yuǎn)處的東西,所以很難把大海和小河溝區(qū)別開來(lái)。”

  “不!不!”他堅(jiān)定地?fù)u搖頭,“有人專門研究了各地旅鼠遷移的方向,結(jié)果發(fā)現(xiàn),它們最終的目的都是奔向大海。例如,瑞典和挪威中部的旅鼠是往西奔向大西洋,而挪威北部的旅鼠則是往北奔向 巴倫支海。奇怪的是,還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)哪個(gè)地方的旅鼠是往南遷移的,其實(shí)只要它們稍微往南走一點(diǎn),就可以找到食物豐富且氣候溫和的天堂。由此可見(jiàn),它們似乎是按照某種嚴(yán)格的指令行事,明白無(wú)誤地都把人??醋髯约鹤罱K的歸宿。”

  “還有一個(gè)問(wèn)題,”我急不可耐地打斷了他的話,“如果所有的旅鼠都這樣匆匆忙忙地跳進(jìn)大海去自殺,那么它們不是早該斷子絕孫了嗎?”

  “這一點(diǎn)你就放心好了,它們還不至于傻到那種地步。”他笑了笑,似乎早就料到我會(huì)提出這樣的問(wèn)題,“當(dāng)它們要進(jìn)行大遷移時(shí),總是忘不了留下少量的伙伴看家,并擔(dān)任起傳宗接代的神圣任務(wù)。這看上去真是天意。”

  “那么,旅鼠為什么會(huì)有如此超強(qiáng)的繁殖能力而過(guò)一段時(shí)問(wèn)義要來(lái)一次集體大自殺呢?”我終于提出了這一問(wèn)題。

  “不知道。”他聳了聳肩膀,“這是動(dòng)物學(xué)中,特別是有關(guān)動(dòng)物行為的研究中一大難解之謎。”

  “有什么假說(shuō)嗎?”我仍不甘心。

  “沒(méi)有。”他搖了搖頭,“因?yàn)檫@些行為如此稀奇古懌,以致人們連可能的假說(shuō)也提不出來(lái)。”說(shuō)著,他站起身來(lái),拍了拍沾在身上的草葉和塵土,“許多 動(dòng)物學(xué)家和動(dòng)物行為專家對(duì)北極的旅鼠進(jìn)行了詳細(xì)的觀察和研究,總想解開其中的奧秘,但是都失敗了。因此,我雖然沒(méi)有對(duì)旅鼠進(jìn)行過(guò)專門研究,我知道的這些只不過(guò)是 道聽途說(shuō),但我總是覺(jué)得,過(guò)去的事實(shí)似乎表明,看來(lái)用通常的研究方法和思維方式是難以解開 旅鼠之謎的。”

  我們邊走邊談,慢慢地往海邊走去。剛剛走到懸崖的邊緣,他卻突然大叫一聲,縱身就要跳將下去。著實(shí)把我嚇了一大跳,我一把揪住了他的背包帶。這回輪到他哈哈大笑了,他笑得彎下腰去,順手拍了拍我的肩膀說(shuō):“你真認(rèn)為我會(huì)像旅鼠那樣不顧一切地跳下去嗎?決不會(huì)的。在旅鼠的奧秘還沒(méi)有弄清楚之前,我自己卻先跳到海里去自殺.豈不是比旅鼠還要荒.唐滑稽?”笑了一陣,他忽然若有所思地說(shuō):“不過(guò),人類也許應(yīng)該從旅鼠身上學(xué)到點(diǎn)什么。”

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