五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文月考卷

　　在五年級(jí)語(yǔ)文學(xué)習(xí)階段，做好試卷的復(fù)習(xí)，會(huì)讓你輕松面對(duì)每一個(gè)考試。下面是學(xué)習(xí)啦小編網(wǎng)絡(luò)整理的五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文月考卷以供大家學(xué)習(xí)參考。

　　五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文月考卷

　　一、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。(8分)

　　chù lì xuàn rǎn suō yī jīn piāo dài wǔ

　　lián peng jì mò jǔ jué jiǎo jìn nǎo zhī

　　二、辨字組詞。(8分)

　　{渲( )暄( ) {跤( )絞( ) {蹄( )啼( ) {妨( )防( )

　　{咀( )組( ) {襖( )妖( ) {漠( )寞( ) {禍( )鍋( )

　　三、找出下列詞語(yǔ)中的錯(cuò)字，用“ ”標(biāo)出，并把正確的字寫(xiě)在括號(hào)里。(9分)

　　費(fèi)寢忘食( ) 杯水車(chē)新( ) 精神保滿(mǎn)( )

　　不記其數(shù)( ) 餃盡腦汁( ) 嚴(yán)陳以待( )

　　美輪美煥( ) 銀裝束裹( ) 昏黃一體( )

　　四、補(bǔ)充詞語(yǔ)，并任選一個(gè)造句(4分)

　　嚴(yán)( )以待 ( )料不及 廢( )忘( )

　　杯水車(chē)( ) 隨心所( ) ( )來(lái)( )去

　　五、判斷下列說(shuō)法是否正確，對(duì)的畫(huà)“√”錯(cuò)的畫(huà)“×”。(6分)

　　1、《草原》這篇課文是我國(guó)現(xiàn)代著名作家老舍寫(xiě)的。 ( )

　　2、《白楊》一文中爸爸兩次沉思，第一次是爸爸想過(guò)去，想自己。第二次是想子女，想未來(lái)。( )

　　3、信封的左上方應(yīng)寫(xiě)寄信人的郵政編碼和寄信人的地址。 ( )

　　4、《冬陽(yáng)·童年·駱駝隊(duì)》是小說(shuō)《城南舊事》的序言，作者是高洪波。( )

　　5、《牧童》《舟過(guò)安仁》和《清平樂(lè)·村居》都是描寫(xiě)兒童生活情趣的詩(shī)詞。( )

　　6、“浪里白條”是指江上會(huì)游泳的小朋友。 ( )

　　六、按要求完成下列句子。(8分)

　　1、一位身著戎裝的將軍正在安息國(guó)邊境守候遠(yuǎn)道而來(lái)的大漢國(guó)使者。

　　縮句：

　　2、我看駱駝咀嚼，

　　擴(kuò)句：

　　3、誰(shuí)能相信這是大自然的現(xiàn)實(shí)，而不是大膽的夢(mèng)幻呢?

　　改為陳述句：

　　4、她戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾和雪白的襯衣。

　　修改病句：

　　七、課文回顧。(10分)

　　1、蒙漢情深何忍別， !

　　2、 ，浪淘風(fēng)簸自天涯。

　　3、 是古代橫貫亞歐的通道，它東起我國(guó)的漢唐古都 ，往西一直延伸到 。在進(jìn)行貿(mào)易的貨物中，以產(chǎn)自我國(guó)的最具代表性。

　　4、《牧童》《舟過(guò)安仁》和《清平樂(lè)·村居》這三首古詩(shī)詞的作者依次是 、、 。

　　第二部分：輕松閱讀。(22分)

　　(一)

　　這次，我看到了草原。那里的天比別處的更可愛(ài)，空氣是那么清鮮，天空是那么明朗，使我總想高歌一曲，表示我滿(mǎn)心的愉快。在天底下，一碧千里，而并不茫茫。四面都有小丘，平地是綠的，小丘也是綠的，羊群一會(huì)兒上了小丘，一會(huì)兒又下來(lái)，走在哪里都像給無(wú)邊的綠毯繡上了白色的大花。那些小丘的線(xiàn)條是那么柔美，就像只用綠色渲染，不用墨線(xiàn)勾勒的中國(guó)畫(huà)那樣，到處翠色欲流，輕輕流入云際。這種境界，即使人驚嘆，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇麗的小詩(shī)。在這境界里，連駿馬和大牛都有時(shí)候靜立不動(dòng)，好像回味著草原的無(wú)限樂(lè)趣。

　　1、請(qǐng)用“ ”畫(huà)出文中作者想象的句子。(2分)

　　2、“一碧千里”和“翠色欲流”都是描寫(xiě)綠的，其中( )是描寫(xiě)綠的范圍，( )是描寫(xiě)綠的形態(tài)。(2分)

　　3、概括一下這段話(huà)的主要內(nèi)容。(4分)

　　(二)吐魯番盆地

　　我國(guó)的旅游勝地——新疆吐魯番盆地，他的最低點(diǎn)艾丁湖低于海平面154米，是我國(guó)最低的洼地，也是世界第二低地。他每年六月至八月氣溫均高于40℃，最高可達(dá)47℃，而地表面溫度則達(dá)75℃以上;加上平均每年要刮七十多次風(fēng)，每次刮風(fēng)都卷起漫天風(fēng)沙，所以有“火洲”“風(fēng)庫(kù)”之稱(chēng)。

　　《西游記》中所描繪的“八百里火焰山”(其實(shí)只有一百公里長(zhǎng))橫貫整個(gè)盆地，那殷紅色的山石，褶皺的地貌，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真像跳動(dòng)的火苗。在盛夏(激烈 強(qiáng)烈)的陽(yáng)光(照射 照耀)下，滿(mǎn)山像燒起了大火，熱浪灼灼撲人。

　　這里夏天人們每天都要洗澡，甚至一天要洗好多次。傳說(shuō)有位縣長(zhǎng)正趕上大熱天，公務(wù)繁忙，熱汗擦了又流，洗了又淌。為了節(jié)省時(shí)間，他干脆做到水缸里辦公。有人來(lái)找縣長(zhǎng)，光聽(tīng)見(jiàn)聲音不見(jiàn)人，回頭一看，喲!他正赤條條地坐在水缸里看文件呢!

　　夏季去吐魯番，半路上沒(méi)有飯店也餓不著。如果帶一些雞蛋，不用找鍋，不需生火，把雞蛋往沙坑里一埋，很快就可以吃上噴香的熟雞蛋了。再配上隨身攜帶的小菜和飲料，就是一頓十分(精致 別致)的野餐了。

　　吐魯番人植樹(shù)造林，變沙漠、盆地為綠洲。在吐魯番通往交河故城中間，有這樣一條十五公里唱的林陰路：兩側(cè)樹(shù)分為三行，一行鉆天白楊，一行桃樹(shù)，一行梨樹(shù)。據(jù)說(shuō)這是一位五十年代的縣委書(shū)記領(lǐng)人栽的。他想讓后人既有遮陽(yáng)蔽日之處，又有解熱止渴的桃梨吃。如今白楊已搭起綠色的通道，桃梨已開(kāi)花結(jié)果。多少走得又熱又渴的行人(驚訝 驚喜)地?fù)涞竭@清涼的樹(shù)陰下，大口地吃著酸甜解渴的水果，該是多么感激著不知名的種樹(shù)人啊!

　　大風(fēng)、酷熱考驗(yàn)了人也鍛煉了人，是人們的智慧和創(chuàng)造力像金子一樣耀眼、閃光。

　　1、用“ ”畫(huà)出文中括號(hào)里合適的詞語(yǔ)。(6分)

　　2、讀短文填空。(8分)

　　(1)因?yàn)檠谉岷投囡L(fēng)，人們把吐魯番稱(chēng)作“ ”“ ”。

　　(2)人們把橫貫整個(gè)盆地的一座山成為“ ”，理由有兩點(diǎn)：

　　(3)文中用兩個(gè)事例來(lái)說(shuō)明吐魯番 的特點(diǎn)。這兩個(gè)事例是：

　　第三部分：快樂(lè)作文。(25分)

　　八、快樂(lè)作文。(25分)

　　第二單元的課文講述了許多真實(shí)有趣的童年故事，把你童年生活中難以忘懷的事寫(xiě)下來(lái)吧。

　　以上就是學(xué)習(xí)啦小編給大家分享的五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文月考卷全部?jī)?nèi)容，希望對(duì)你有所幫助。題目自擬，內(nèi)容要寫(xiě)清楚、具體。