五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第三單元作文競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿
五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第三單元作文競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿
班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位，需要一個(gè)有能力有愛心的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng)，我相信我有這個(gè)能力。學(xué)習(xí)啦小編在此整理了五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第三單元作文競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿，供大家參閱，希望大家在閱讀過程中有所收獲!
五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第三單元作文競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿篇1
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
我的名字叫劉梓杰。今天，我充滿自信地走上講臺(tái)競(jìng)選班級(jí)元首——班長(zhǎng)，就是想告訴大家，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我日與俱增的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚情誼，我相信我自己有足夠的能力管理好班級(jí)，成為同學(xué)們的知心人，老師的小助手。
我是個(gè)“三心二意”的人，這里的“三心二意”可不是那個(gè)做事不專心，隨隨便便的意思。我所說(shuō)的“三心”是指進(jìn)取心、平和心和寬容心，“二意”是指創(chuàng)意和詩(shī)意。因?yàn)橛辛诉M(jìn)取心，才能使我在保持優(yōu)秀的成績(jī)的前提下高質(zhì)高效地做好班級(jí)工作。有了平和心，才會(huì)使我公平公正地評(píng)判是與非，當(dāng)同學(xué)之間、師生之間發(fā)生誤會(huì)和矛盾時(shí)，能堅(jiān)持原則，無(wú)論成功與失敗，我都會(huì)以一顆平常心去對(duì)待。有了寬容心，才能使我心胸寬廣，虛懷若谷，接受同學(xué)們的建議和批評(píng)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，積極和其他班級(jí)成員合作做好每一件班級(jí)事務(wù)。新的創(chuàng)意使我們能獨(dú)特、有創(chuàng)造性地開展每一項(xiàng)活動(dòng)，在年級(jí)里展示我們班獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)采。添一點(diǎn)詩(shī)意能讓我們興趣盎然，專心致志地上好每一節(jié)課、參加每一次活動(dòng)，認(rèn)識(shí)每課的重點(diǎn)難點(diǎn)，使我們班的所有同學(xué)都能得到全面的發(fā)展。
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我又將如何做呢?我認(rèn)為，一個(gè)好班長(zhǎng)應(yīng)該得先學(xué)會(huì)控制自己的情緒、行動(dòng)以及語(yǔ)言。遇到什么不順心的事得努力克制自己不要浮燥，行動(dòng)呢?看見老師要面帶微笑地敬禮、問好。同學(xué)們有需要幫助的也要盡自己的力量伸出援助之手。作為班長(zhǎng)，我更不會(huì)出現(xiàn)與同學(xué)吵架斗毆的情況。其次，處理班級(jí)事務(wù)，我會(huì)先虛心聽取同學(xué)們的意見，增強(qiáng)班隊(duì)內(nèi)部的凝聚力和向心力，增加班級(jí)工作的透明度。
同學(xué)們，如果你們相信我能當(dāng)發(fā)班長(zhǎng)，請(qǐng)投下你寶貴的一票，我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)。相信在我們共同的努力下，我們的班級(jí)一定能躋身全校先進(jìn)班級(jí)的行列，步入新的輝煌!
我的演講完畢。謝謝大家!
五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第三單元作文競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿篇2
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家好!
今天我是懷著無(wú)比自豪和激動(dòng)的心情來(lái)競(jìng)選的。今天我來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)，我知道我有時(shí)候?qū)ν瑢W(xué)確實(shí)有點(diǎn)嚴(yán)厲，其實(shí)這是對(duì)同學(xué)們好。只有你們的紀(jì)律好了、教室安靜了，我們大家在學(xué)習(xí)的時(shí)候腦子才不會(huì)亂、思路才不會(huì)斷，所以我對(duì)你們嚴(yán)厲是有目的的。
我為什么要競(jìng)選這個(gè)崗位，因?yàn)槲乙郧爱?dāng)過班長(zhǎng)，對(duì)班長(zhǎng)的執(zhí)務(wù)有一定的了解。我相信我當(dāng)上班長(zhǎng)后我們五年級(jí)一班一定會(huì)是最棒的、最強(qiáng)的，請(qǐng)大家相信我。
我知道這個(gè)職位不好當(dāng)，但我會(huì)努力的。在學(xué)習(xí)方面，我的成績(jī)還是比較優(yōu)異的，這樣我可以幫助大家來(lái)解決各種難題。當(dāng)然，人不可能是十全十美的，我也有一點(diǎn)小缺點(diǎn)，就是在做數(shù)學(xué)題的時(shí)候常常會(huì)出現(xiàn)一些小馬虎，但是我相信只要我有決心、有毅力，這點(diǎn)小缺點(diǎn)很快就會(huì)改正的。就像帶咱們班級(jí)一樣，我會(huì)有決心把咱們的班級(jí)帶好的。我選這個(gè)職位，還有另一個(gè)方面的原因：就是曾經(jīng)我在四年級(jí)當(dāng)班長(zhǎng)的時(shí)候，和老師也曾知道過我怎么當(dāng)好班長(zhǎng)，怎么把班長(zhǎng)應(yīng)該干的事干的漂亮，干的完美。所以在這一點(diǎn)上我還是有一定的優(yōu)勢(shì)的。
今天在這里，如果我的愿望能夠達(dá)成，那我一定會(huì)為同學(xué)們?nèi)娜獾姆?wù)。雖然我們已經(jīng)是好朋友了，但我會(huì)讓我們的友誼更上一層樓，如果需要我?guī)兔Φ脑?，我一定?huì)全力以赴的。今天我站在這里，并不只是單單來(lái)演講的而是將我的心里話全說(shuō)出來(lái)的了，全說(shuō)給大家聽了。請(qǐng)同學(xué)們支持我，投上你那寶貴的一票吧!
當(dāng)然，有些同學(xué)一定會(huì)不支持我，但是我不會(huì)失落。如果真的競(jìng)選不成功，我也不會(huì)灰心，也不會(huì)氣餒，我會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地再站起來(lái)，俗話說(shuō)：在哪里跌到了，就在哪爬起來(lái)。我會(huì)在下一次競(jìng)選中努力取得成功。
最后，我祝愿同學(xué)們都能事事順心、快快樂樂的度過每一天。
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家!
五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第三單元作文競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿篇3
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好!
我叫張雨廷，有幸站在這里參與競(jìng)選班干部活動(dòng)，希望大家能支持我!
我要競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。在過去的半年里，我們班的同學(xué)變得調(diào)皮，老師幾乎是天天說(shuō)，可就是不頂用。為了改變這一現(xiàn)狀，我希望自己成為一名班長(zhǎng)，幫助老師解決這些難題。
我愛好廣泛，喜歡電腦，爬山，下棋，彈琵琶更是我的拿手好戲。我特別喜歡了解歷史，一看到有關(guān)歷史方面的書籍，就像一匹餓狼，貪婪地讀著，有時(shí)連媽媽叫都聽不見。什么《中國(guó)通史》《中華上下五千年》都看過。我還連續(xù)幾年被評(píng)為“三好學(xué)生”“優(yōu)秀班干部”。我相信自己有管理能力。
如果我競(jìng)選成功，我會(huì)以自身作則，做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員，做一名稱職的班長(zhǎng)，做一名老師的好幫手。早晨，按時(shí)到校，認(rèn)真的早讀;上課時(shí)，認(rèn)真聽講，踴躍老師提出的回答問題。
如果我競(jìng)選成功，我會(huì)當(dāng)同學(xué)們遇到困難時(shí)，伸出援助之手，幫助同學(xué)們解決難題。當(dāng)老師分配給我任務(wù)時(shí)，我會(huì)盡自己所能，好好的完成老師交給我的任務(wù)，贏得大家的信任。
如果我競(jìng)選成功，我一定履行好班長(zhǎng)的職責(zé)，幫助老師搞好班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)，讓我們五(8)班成為學(xué)校中的一顆“星星”。
總而言之，如果我成功競(jìng)選為班長(zhǎng)，我會(huì)努力的為班級(jí)服務(wù)，讓老師放心。
同學(xué)們，請(qǐng)相信我，支持我吧!
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