四年級下冊語文第18課永生的眼睛
四年級下冊語文第18課永生的眼睛
《永生的眼睛》都有哪些內(nèi)容要學習呢?下面是學習啦小編網(wǎng)絡整理的四年級下冊語文第18課《永生的眼睛》的內(nèi)容以供大家學習。
四年級下冊語文第18課 《永生的眼睛》原文：
我14歲那年，一場突如其來的疾病奪走了母親的生命。那會兒，我的內(nèi)心一直籠罩著巨大的悲哀與苦痛。一想到從此以后我再也得不到媽媽的呵護了，淚水便不由自主地流淌下來。我無法面對沒有媽媽的孤零零的生活。
當天下午，一位警官來到我們家，對父親說：“先生，您同意醫(yī)院取用尊夫人的眼睛角膜嗎?”
“當然可以。”爸爸痛快地回答。
我被他們的對話驚呆了。我不明白那些醫(yī)生為什么要將母親的角膜給予他人，更讓我無法明白的是，爸爸居然不假思索地答應了。我痛苦難忍，不顧一切地沖進了自己的房間。“你怎么能讓他們這樣對待媽媽!”我沖著爸爸哭喊，“媽媽完整地來到世上，也應該完整地離去。”
“琳達，”爸爸坐到我身邊，平靜地說，“一個人所能給予他人的最珍貴的東西，莫過于自己身體的一部分。很久以前，你媽媽和我就認為，如果我們死后的身體能有助于他人恢復健康，我們的死就是有意義的。”原來，他和媽媽早已決定死后捐(juān)贈器官了。
很多年過去了，我漸漸長大，有了自己的家庭。父親也老了，身體一天不如一天。為了照顧他，我把他接來同住。父親愉快地告訴我，他去世后要捐贈所有完好的器官，尤其是眼睛角膜。
“如果一個盲(máng)童能在我們的幫助下重見光明，并像溫迪一樣畫出栩栩如生的馬兒，那多么美妙!”我的女兒溫迪自幼酷愛畫馬，她的作品屢(lǚ)屢獲獎。父親接著說：“當你們得知是我的眼睛角膜起了作用，你們會為我自豪!”
我把外公捐贈器官的心愿告訴了溫迪。孩子熱淚盈眶(kuàng)，她跑到外公的身邊，緊緊地擁抱他。
父親與世長辭后，我遵(zūn)從他的遺愿捐贈了他的眼睛角膜。溫迪告訴我：“媽媽，我真為你、為外公所做的一切感到驕傲。”“這令你驕傲嗎?”我問。“當然，你想過什么也看不見會有多么痛苦嗎!我死后，也學外公將眼睛角膜捐給失明的人，讓他們重(chóng)見天日。”在這一刻，我真正領悟到了父親留下的遠非一副角膜!我緊緊地摟(lǒu)住溫迪，激動的淚水奪眶而出。這次，我為自己的女兒——14歲的溫迪而驕傲!
四年級下冊語文第18課 《永生的眼睛》練習題：
一、5分鐘查字典練習。
1.角膜：“膜”字 部首是( ) 查音序( ) 全字共( )畫。
抄出這個字在字典中的解釋( )。
2.患病：“患”字 部首是( ) 除部首再查( )畫。
抄出這個字在字典中的解釋( )。
二、你能根據(jù)拼音把下邊的詞語寫得又正確又工整嗎?
juān zèng lǐng wù huī yìng wān zhěng yí yuàn
yán zhòng máng tóng yōng bào sàng shēng fēn xiǎng
三、你的詞語積累有進步嗎?試著補充下邊的詞語。
與( )長( ) ( )( )橫溢 重見( )( )
( )淚( )眶 ( )( )其來 ( )( )長辭
四、區(qū)別字形與讀音，分別組詞語。
取( ) 借( ) 增( ) 佛( )
敢( ) 錯( ) 贈( ) 拂( )
苦( ) 報( ) 嬌( ) 幸( )
若( ) 抱( ) 驕( ) 辛( )
難 nán( ) 重zhòng( )
nàn( ) chóng( )
五、請你準確地挑出下邊句子中的錯別字，并在括號里改正過來。
1.為了取用母親的眼睛角模，警官爭求父親的意見。( )
2.當他們得知我的眼睛起了做用，他們將會多么自毫!( )
六、在括號里填上適當?shù)脑~語。
( )的心情 ( )地說
( )的話語 ( )地笑
( )的眼睛 ( )地唱
( )的愿望 ( )地跑
( )的想法 ( )地看
七、選擇恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。
不但……而且…… 寧可……也不……
因為……所以…… 雖然……可是……
1.《永生的眼睛》一課( )使我感動，( )引起我許多的想法。
2.父親( )死去了，( )他那話語給我留下深刻的印象。
3.( )我們的捐獻給了別人快樂，( )這種做法是很高尚的。
4.( )犧牲自己的個人利益幫助別人，( )應當處處為自己的利益斤斤計較，這才是有意義的人生。
八、用帶點的詞語造句。
酷愛______________________________________________________
栩栩如生______________________________________________________
九、修改下邊有毛病的句子。
1.他愉快而高興地告訴我，他去世后要捐贈所有完好的器官。
2.遵從他的遺愿捐贈了他的眼睛。
3.她的碧眼仍然閃耀著驕傲的光芒。
十、結(jié)合課文回答問題。
“琳達，”父親平靜地摟著我，“你所能給予他人的最珍貴的東西莫過于你自身的一部分，很久以前，你媽媽和我就認為，如果我們的死亡之軀能有助于他人健康的恢復，我們的死就是有意義的。”他說，他們早已決定死后捐贈器官了，父親的話語給我上了人生中最重要的一課。
回答問題：
1.結(jié)合上下文，用自己的話說說下面詞語的意思。
莫過于______________________________________________________
2.父親認為自己的死怎樣才是有意義的?
3.為什么琳達說父親的話是自己人生中最重要的一課?讀了這段話你有什么想法?