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四年級語文下冊期中考試題及答案

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四年級語文下冊期中考試題及答案

  語文期中考試離我們不遠(yuǎn)了,為了能取得好成績,現(xiàn)在考試我們就要多做期中考試的試題練習(xí)。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的四年級語文下冊期中考試題,希望對大家有用!

  四年級語文下冊期中考試題

  一、按要求完成下列各題。

  1.讀拼音,寫詞語。

  lǎn duò(    ) zhènɡ qián(    ) liè chē(    )

  zhàn shì(    ) kuā jiǎnɡ(    ) ɡuó qí(    )

  cí hé(    ) jiē nà(    )

  2.給加點的字選擇正確的讀音,用“ ”標(biāo)出。

  (1)機(jī)場女服務(wù)員邊說邊把一束花塞(sài sè sāi)到她手里,她一時語塞(sài sè sāi),不知道該說什么好。

  (2)為了完成這份苦差(chà chāi)事,我們差(chà chāi)不多走了十五里的山路。

  二、按要求寫詞語。

  1.換字組詞。

  (1)寫出下列漢字的形近字并組詞。

  例:澤(擇)選擇

  鈔(  )      拒(  )

  烘(  )      販(  )

  (2)照樣子,給下面的詞語換個字,組成和原詞意思相近的詞。

  例:尊重(尊敬)

  接納(   )  難過(   )

  辛勤(   )  相信(   )

  焦急(   )  搜尋(   )

  2.照樣子,寫詞語。

  笑呵呵(ABB式)

  眾目睽睽(ABCC式)

  3. “他拍打車門大喊大叫,可是列車已經(jīng)啟動、加速,轉(zhuǎn)眼間呼嘯而去。”句子中的“轉(zhuǎn)眼間”表示時間非常短暫,我知道這樣的詞語還有     、     、     。

  三、句子樂園。

  1.判斷下列句子中破折號的作用,將正確選項的序號填在括號里。

  破折號的作用有:①解釋說明。②話題突然轉(zhuǎn)變。③語音的停頓。④提示下文。⑤聲音的延長。

  (1)母親聽了非常難受,替兒子辯解道:“怎么——他哪能什么都不會呀?” (  )

  (2)立明對我努努嘴——只見不遠(yuǎn)處站著一個穿夾克衫的壯漢,一臉木然,好像根本不知道發(fā)生的事。 (  )

  (3)“唔——”眾人發(fā)出遺憾的感嘆。 (  )

  2.哪怕掙一枚金幣也好,我就把全部財產(chǎn)都給他。(用加點的詞語造句)

  3.照樣子,仿寫句子。

  例:金錢能買到鐘表,但買不到時間;金錢能買到書籍,但買不到知識。

  金錢能買到   ,但買不到   ;金錢能買到   ,但買不到   。

  四、口語交際。

  在某鎮(zhèn)中心小學(xué),記者在采訪中發(fā)現(xiàn)孩子們新年的收獲都十分豐富,壓歲錢少則有一千幾百元,多則有幾千元。來自湖南的六年級學(xué)生謝明晟,他今年的壓歲錢除了花在學(xué)習(xí)上,還把一部分捐給了災(zāi)區(qū)受困的人們。

  你準(zhǔn)備如何合理地使用壓歲錢呢?請寫出來與同學(xué)分享吧。

  五、按課文內(nèi)容填空。

  1.在課文《一枚金幣》中,老人“到自己年老了,見兒子還是這樣,再也受不了了”。老人“受不了”是指         ;“兒子受不了啦,忙跑到爐前,用手從熊熊大火里把金幣抓出來”,兒子“受不了”是指               。從這個故事中,我懂得了                  。

  2. 《毽子里的銅錢》一文中,對“我”和賣山薯的老人來說,毽子里的銅錢很珍貴,原因是             。

  3.下面是本單元三篇課文的主題,其中不準(zhǔn)確的一項是(  )。

  A. 《散落的鈔票》一文主要告訴我們不要過分看重錢財。

  B. 《一枚金幣》讓我們懂得只有親手創(chuàng)造的財富才會予以珍惜的道理。

  C. 《毽子里的銅錢》主要表現(xiàn)了賣山薯的老人的善良、淳樸以及“我”對老人的懷念和感激之情。

  六、課內(nèi)閱讀。

  老人愣愣地望著她家那扇門;我呢,愣愣地望著老人。他滿臉的皺紋很深很深,很不快樂的樣子。我心里說不出的難過,只想代二嬸給他那一個銅板,但是身邊真的沒有錢。看看手里吃了一半的烤山薯,結(jié)結(jié)巴巴地說:“老伯伯,我也沒給錢呢。”

  1.選文中描寫老人神態(tài)的詞語是          ,你覺得老人此時心中在想什么?

  2. “我”的心里是怎樣想的?用“  ”畫出來。

  七、課外閱讀。

  錢被風(fēng)刮跑以后

  一月十日,北風(fēng)刮得很猛,我騎著自行車,只顧低著頭,(勿 匆)忙趕路。臨近路口,突然撞上了一個邊走路邊低頭數(shù)錢的老大爺,他手中的人民幣“嘩啦”一聲掉在地上。我慌忙跳下車,想趕緊把錢拾起來,可是,已經(jīng)來不(及 急)了。散落在地上的錢已被呼呼的北風(fēng)刮得四處飛揚。

  正在這時,只見過往的行人都不約而同地向錢飄走的地方跑去,有的還高喊著:“錢跑了,快撿呀!”頓時,路口喧騰起來了。

  這突如其來的情況,使老人大為吃驚。我本想向老人賠不是,可是,說什么好呢?沒過多久,“搶錢”的人從四面八方向老人跑來,把錢一一(繳 交)到他手里。人們聚集在老人周圍,關(guān)心地要老人把錢數(shù)一數(shù)。老人有點情面難卻,便用顫抖的雙手?jǐn)?shù)了起來。數(shù)完,老人遲疑了一下,接著又?jǐn)?shù)了一遍。老人抬頭用疑問的目光看著圍在四周的人們,自言自語:“不對……”話音剛落,一個戴紅領(lǐng)巾的小男孩兒喊開了:“誰還沒把錢送來?”老人連忙說:“不是少了,是多了。”“怎么會多了呢?是你記錯了吧?”人們詫異地問。老人肯定地說:“沒錯,是三十張,都是五元一張的。”人們不解地對視著。那個小男孩兒又喊開了:“是誰多送了?”只見一個中年婦女不好意思地說:“是我的。我拿著一張五元錢準(zhǔn)備買東西,剛才只顧幫大爺搶錢了,忘了自己手里拿著的錢,就一塊兒交給了大爺。”說完,人群中發(fā)出一陣爽朗的笑聲。

  北風(fēng)仍然刮得很猛,然而,我心中熱乎乎的,我被深深地感動了……

  1.畫去文中括號里不恰當(dāng)?shù)淖帧?/p>

  2. “這突如其來的情況,使老人大為吃驚。”“這”是指什么情況?老人當(dāng)時是怎樣的心情?

  3.老人為什么遲疑了一下?錢是怎么多出來的?

  4.仔細(xì)閱讀短文,說說是什么使“我”深深地感動了。

  八、快樂寫作。

  生活中從來不缺少發(fā)現(xiàn),只是缺少發(fā)現(xiàn)的眼睛:班里的新人新事,學(xué)校的一草一木,助人的心靈收獲……請你圍繞“生活中的發(fā)現(xiàn)”,寫一寫你的發(fā)現(xiàn)。400字左右。

  四年級語文下冊期中考試題答案

  一、1.懶惰 掙錢 列車 戰(zhàn)士 夸獎 國旗 慈和 接納

  2. (1)sāi sè (2)chāi chà

  二、1.(1)抄 抄寫 距 距離 供 供應(yīng) 版 出版

  (2)接受 難受 勤勞 信任 焦慮 尋找

  2.急匆匆 笑瞇瞇 綠油油 文質(zhì)彬彬 風(fēng)塵仆仆 波光粼粼 3.一瞬間 眨眼間 一剎那

  三、1. (1)③ (2)① (3)⑤

  2.哪怕只有一絲希望,我們也不能輕言放棄。

  3.禮品 朋友 藥品 健康

  四、略

  五、1.他看到長大成人的兒子花錢如流水而且很懶惰,非常失望、生氣 他看到自己辛辛苦苦賺來的錢被父親扔到火中,感到傷心、氣憤 幸福是要靠自己的雙手去創(chuàng)造,而不是靠父母給予 2.對“我”來說,毽子里的銅錢是嶄新的,是精心挑選且舍不得花的;對老人來說,老人滿臉皺紋,飽經(jīng)滄桑,收入低微,每一枚銅錢都來之不易 3. A

  六、1.愣愣地、很不快樂的樣子 老人肯定在想:“我風(fēng)里來、雨里去,艱難地做著小生意以圖一家人的溫飽,可是有些人卻還要這樣苛刻地?fù)寠Z我的勞動所得,我該怎么辦?生活為什么這么難……” 2.我心里說不出的難過,只想代二嬸給他那一個銅板,但是身邊真的沒有錢。

  七、1.畫去:勿 急 繳 2.“這”指錢突然被風(fēng)刮跑了,很多路人“搶”起錢來。老人特別吃驚,也很擔(dān)心。

  3.錢比原來多了。一位中年婦女剛才只顧幫大爺搶錢了,忘了自己手里拿著的錢,就一塊兒交給了大爺。 4.人與人之間真誠、友愛、互助的美好品德和良好風(fēng)尚感動了“我”。

  八、略

  以上是由小編分享的四年級語文下冊期中考試題全部內(nèi)容,希望對你的考試有幫助。


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