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四年級(jí)語文下冊(cè)閱讀訓(xùn)練

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四年級(jí)語文下冊(cè)閱讀訓(xùn)練

  四年級(jí)學(xué)生進(jìn)行語文閱讀訓(xùn)練有利于他們提高自身閱讀理解能力和對(duì)語文學(xué)習(xí)的興趣。學(xué)習(xí)啦小編在此整理了四年級(jí)語文下冊(cè)閱讀訓(xùn)練,供大家參閱,希望大家在閱讀過程中有所收獲!

  四年級(jí)語文下冊(cè)閱讀訓(xùn)練1

  (一)一罐果醬(埃德加·布萊索)

  記得有一年,我丟了工作。在那之前,父親所在的工廠倒閉。我們?nèi)揖椭豢繈寢尀閯e人做衣服的收入生活。

  有一次媽媽病了幾周,沒法干活。因?yàn)闆]錢付電費(fèi),家里被電力公司停了電,然后煤氣公司停了煤氣。最后要不是因?yàn)榻】挡块T為了公共衛(wèi)生的原因制止了自來水公司,我家就會(huì)連水也沒有了。

  一天,妹妹放學(xué)回家,興沖沖地說:“我們明天要帶些東西到學(xué)校去,捐給窮人,幫助他們度過難關(guān)。”

  媽媽正要沖口而出:“我不知道還有比我們更窮的人!”當(dāng)時(shí)外婆正和我們住在一起,她趕緊拉住媽媽的手臂,皺皺眉,示意她不要這么說。

  “伊瓦,”外婆說,‘“( )你讓孩子從小就把自己當(dāng)成一個(gè)‘窮人’,她一輩子( )會(huì)是個(gè)‘窮人’。她會(huì)永遠(yuǎn)等待別人的幫助,這樣的人怎么會(huì)振作起來,怎么能當(dāng)上‘富人’呢?咱們不是還有一罐自家做的果醬嗎?讓她拿去。一個(gè)人( )還有力量幫助別人,他( )是富有的。”外婆不知從哪里找來一張軟紙和一段粉紅色的絲帶,把我家最后一罐果醬精心包好。第二天,妹妹歡快而自豪地帶著禮物去幫助“窮人”了。

  直到今天,擁有3家酒店的妹妹仍然記得那罐果醬。無論是在公司里,還是在社區(qū)里,一看到有人需要幫助,妹妹總認(rèn)為自己應(yīng)該是“送果醬”的人。

  1、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語,填入文中兩處( )里。

  因?yàn)?hellip;…所以…… 只要……就…… 雖然……但是……

  如果……都…… 不僅……而且…… 即使……也……

  2、妹妹放學(xué)回家,為什么會(huì)興沖沖地說要捐東西給窮人?

  3、媽媽想說什么?外婆為什么不讓她那么說?

  4、妹妹帶著禮物去幫助“窮人”時(shí)的心情怎樣?

  5、談?wù)勀阕x了這篇文章的啟示。

  (二)病房里的故事(張燕梅)

  晚上9時(shí),醫(yī)院外科3號(hào)病房里新來了一位小病人。小病人是個(gè)四五歲的小女孩。女孩的脛骨、腓骨骨折,在當(dāng)?shù)刈隽撕唵蔚墓潭ò蟊贿B夜送到了市醫(yī)院,留下來陪著它的是她的母親。

  大概是因?yàn)橐估?,醫(yī)院又沒有空床,孩子就躺在擔(dān)架上放在病房冰冷的地板上。孩子的小臉煞白。那位母親一直用自己的大手握住小孩的小手,跪在孩子的身邊,眼晴一眨也不眨地盯著孩子的臉。

  “媽媽,給我包扎的叔叔說過幾天就好了,是不是?”

  “是!”母親的臉上竟然掛著慈祥的笑,好象很輕松的樣子。

  “媽媽,那要過幾天?”孩子的聲音很小。

  “用不了幾天,孩子。”孩子沒說話,閉上眼,眼淚流了出來。過了一會(huì)兒,孩子說:“媽媽,我疼!”

  母親彎下身子,把自己的臉貼在孩子的小臉上,用自己的臉擦干孩子的淚水。當(dāng)她抬起頭的時(shí)候臉上依然掛著那種輕松的慈愛的笑:“媽媽給你講故事好嗎?”孩子點(diǎn)點(diǎn)頭,眼淚還是不停地流下來。

  母親講的故事很簡單:大森林的動(dòng)物們都來給大象過生日。它們各自都送給大象珍貴的禮物,只有貧窮的小山羊羞怯地講了一個(gè)笑話給大象,大象卻說,小山羊給大家?guī)砹藲g樂,它的禮物是最值得珍惜的。

  不知道母親為什么選了這樣一個(gè)故事。孩子的眼晴亮起來,她一邊用手抹眼淚,一邊用快活的聲音說:“媽媽,它們有蛋糕嗎?我過生日的時(shí)候你是不是也會(huì)給我買最大的蛋糕?”

  “當(dāng)然要買蛋糕,等你好了,出院的時(shí)候我們就一起去買蛋糕。”母親的聲音那樣輕快,孩子也笑了。

  “媽媽,再講一遍。”于是,母親就一遍一遍地講下去,她的手一直握這孩子的小手,臉上依然掛著輕松的慈愛的笑。

  女孩終于忍不住了,眼淚再次流下來:“媽媽,我很疼!”并輕聲哼起來。母親一邊給孩子擦眼淚一邊問:“你想大聲哭嗎?”孩子點(diǎn)點(diǎn)頭。病房里卻是出奇的安靜,不知道大家是不是都睡了。那時(shí)已經(jīng)是夜里11點(diǎn)多了。

  “讓媽媽陪著你一起疼好嗎?”孩子點(diǎn)點(diǎn)頭又搖搖頭。母親把手放在女孩的唇邊說:“疼,你就咬媽媽的手。”孩子咬住了媽媽的手,可眼淚還是不停地流。

  后來,孩子終于閉上眼晴睡著了,臉上還掛著淚水,母親這時(shí)卻是淚流滿面。

  臨晨3點(diǎn)的時(shí)候,孩子就從夢(mèng)中疼醒了,她叫了一聲“媽媽”就輕輕地抽泣起來。母親忽然沒了語言,她不知所措了,嘴里只是輕輕地叫著:“我的孩子!”

  “孩子要哭,你就讓她大聲哭吧。”一個(gè)聲音在房間里響起。“孩子你哭吧。”房間里的人一齊說。他們竟是醒著的。

  母親看著孩子的臉,說:“想哭就哭吧,好孩子。”

  “媽媽,叔叔、阿姨不睡了嗎?”孩子哽咽著問,眼淚浸濕了她的頭發(fā)。她的小臉像個(gè)天使。

  屋子里能走動(dòng)的人都來到了孩子的跟前,一名40歲左右的婦女拿起一個(gè)橘子,一邊剝皮一邊說:“吃個(gè)橘子吧,小寶貝,吃了橘子,你就不疼了。”說著眼淚滾落在孩子的臉上。孩子吃驚地看著她,然后伸出自己的小手去擦阿姨臉上的淚,那女人更止不住地哭泣起來:“我從來沒看到過這么懂事的孩子……”

  那一夜,大家都沒有再睡,大家都被感動(dòng)著,被那孩子感動(dòng)著,被孩子的母親感動(dòng)著。

  1、給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。

  羞怯(què qiè) 哽咽(yè yàn) 剝(bāo bō)皮 哭泣(qì lì)

  2、在文中找出下列詞語的近義詞。

  哭泣( ) 膽怯( ) 依舊( ) 驚訝( )

  居然( ) 慈祥( ) 愛惜( ) 蒼白( )

  3、讀讀劃“——”的句子,孩子生病了,母親為什么顯得很輕松的樣子?

  4、母親在醫(yī)院里為什么給孩子講大象過生日的故事?

  5、讀劃“~~~~~”的句子,你從“輕輕地”這個(gè)詞體會(huì)到了什么?

  6、通過讀文章,你能想到哪些形容母親和孩子的詞語或成語?

  形容母親的:

  形容孩子的:

  7、如果你當(dāng)時(shí)就是病房中的一員,你會(huì)對(duì)這位母親和孩子說什么?

  我想對(duì)母親說:

  我想對(duì)孩子說:

  (三)第一趟班車(夏小桔)

  我上床的時(shí)候是晚上11點(diǎn),窗戶外面下著小雪。我縮到被子里面,拿起鬧鐘,發(fā)現(xiàn)鬧鐘停了——我忘記買電池了。

  天這么冷,我不愿意再起來。我就給媽媽打了個(gè)長途電話:“媽,我鬧鐘沒電池了,明天還要去公司開會(huì),要趕早,你六點(diǎn)的時(shí)候給我個(gè)電話叫我起床吧。”媽媽在那頭的聲音有點(diǎn)啞,可能已經(jīng)睡了,她說:“好,乖。”

  電話響的時(shí)候我正在做一個(gè)美夢(mèng),外面的天黑黑的。媽媽在那邊說:“小桔你快起床,今天要開會(huì)的。”我抬手看表,才五點(diǎn)四十。我不耐煩地叫起來:“我不是叫你六點(diǎn)嗎?我還想多睡一會(huì)兒呢,被你攪了!”媽媽在那頭突然不說話了,我掛了電話。

  起來梳洗好,出門。天氣真冷啊,漫天的雪,天地間茫茫一片。公車站臺(tái)上我不停地跺著腳。周圍黑漆漆的,我旁邊卻站著兩個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人。我聽到老先生對(duì)老太太說:“你看你一晚都沒有睡好,早幾個(gè)小時(shí)就開始催我了,現(xiàn)在等這么久。”

  是啊,第一趟班車還要五分鐘才來呢。

  終于車來了,我上車。開車的是一位很年輕的小伙子,他等我上車之后就轟轟轟地把車開走了。我說:“喂,司機(jī),下面還有兩位老人呢,天氣這么冷,人家等了好久,你怎么不等他們上車就開車?”

  那個(gè)小伙子很神氣地說:“沒關(guān)系的,那是我爸爸媽媽!今天是我第一次開公交,他們來看我的!”

  我突然就哭了。我看到爸爸發(fā)來的短信息:“女兒,媽媽說,是她不好,她一直沒有睡好,很早就醒了,擔(dān)心你會(huì)遲到。”

  忽然想起一句猶太人的諺語:父親給兒子?xùn)|西的時(shí)候,兒子笑了。兒子給父親東西的時(shí)候,父親哭了。

  1、給下列多音字注音并組詞。

  2、第一自然段的破折號(hào)的正確用法是( )

  A、內(nèi)容轉(zhuǎn)折

  B、解釋說明

  C、聲音延長

  3、我為什么打電話給媽媽?

  4、文中兩位白發(fā)蒼蒼的老人為什么這么早就來到車站,而且不上車?

  5、我聽了司機(jī)的話為什么哭了?

  6、“父親給兒子?xùn)|西的時(shí)候,兒子笑了。兒子給父親東西的時(shí)候,父親哭了。”你怎樣理解這句話?

  (四)一只鴨子(理查德·霍夫勒)

  小男孩約翰尼和兄弟姐妹們到爺爺奶奶的農(nóng)場里做客。約翰尼得到了一把彈弓,他高興地拿著彈弓到樹林里練習(xí)射擊。約翰尼一遍一遍地練習(xí),卻一次也沒有射中目標(biāo)。他有些灰心,就垂頭喪氣地準(zhǔn)備回家吃午飯。

  就在約翰尼走到院子里的時(shí)候,他看到了奶奶的寵物——一只肥碩的鴨子。約翰尼忘記了剛才的失落,他拉開彈弓,饒有興趣地對(duì)著那只晃晃悠悠走路的鴨子射擊。說來也巧,這一彈不偏不倚正好擊中鴨子的腦袋,鴨子當(dāng)場斃命。約翰尼頓時(shí)驚惶失措,因?yàn)楹ε率艿侥棠痰呢?zé)罵,他手忙腳亂地把那只死鴨子藏進(jìn)了木頭堆里,藏好后才發(fā)現(xiàn)他的姐姐薩利站在門口。薩利目睹了事情的全過程,但她什么也沒說。

  吃過午飯后,奶奶對(duì)薩利說:“薩利,我們?nèi)ハ赐氚伞?rdquo;

  薩利說:“奶奶,約翰尼對(duì)我說他很想幫您洗碗。”說完,她轉(zhuǎn)過身,小聲地對(duì)約翰尼說:“記得那只鴨子嗎?”

  就這樣,約翰尼只好去廚房幫奶奶洗碗了。

  傍晚,爺爺問孩子們想不想去釣魚,孩子們都非常踴躍地舉手。奶奶插嘴說:“哦,真是不好意思,我想讓薩利留下來幫我做晚飯。”

  “哦,奶奶,”薩利微微一笑道,“約翰尼會(huì)幫我做的”。說完,她又一次轉(zhuǎn)過身來,小聲地對(duì)約翰尼說:“記得那只鴨子嗎?”

  無奈,約翰尼只好眼睜睜地看著兄弟姐妹們和爺爺一起高高興興地去釣魚,自己卻留在家中幫奶奶做晚飯。

  就這樣,約翰尼每天除了干完自己的那份家務(wù)活外,還得把薩利的那份也做完。終于有一天,他實(shí)在是受不了了,就來到奶奶的面前,將自己打死鴨子的事老老實(shí)實(shí)地告訴了奶奶。

  奶奶微笑著蹲了下來,張開雙臂,將約翰尼摟在懷里,慈愛地?fù)崦念^,溫柔地說:“哦,我親愛的約翰尼,我早就知道了。當(dāng)時(shí)我就站在窗前,目睹了這件事的整個(gè)過程。但是,因?yàn)閻勰?我并沒有怪你。我之所以一直都沒說,只是想看看你會(huì)讓薩利控制多久。”

  1、給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音。

  彈(dàn tán)弓 寵(cǒng chǒng)物 肥碩(suò shuò)

  責(zé)( zé zhé)罵 無奈(nà nài) 不偏不倚(qǐ yǐ)

  2、聯(lián)系上下文解釋下列詞語。

  踴躍:

  目睹:

  3、讓約翰尼受不了的事是( )

  A、射擊彈弓失敗

  B、奶奶和爺爺不喜歡他

  C、打死了奶奶的鴨子

  D、被姐姐威脅

  4、姐姐薩利說“記得那只鴨子嗎?”,其實(shí)她想說什么?

  5、奶奶為什么一直沒有說破打死鴨子的事?

  6、按事情發(fā)展順序給文章分為三段,并寫出段意。

  一( — ):

  二( — ):

  三( — ):

  四年級(jí)語文下冊(cè)閱讀訓(xùn)練2

  五、一碗餛飩

  那天,她跟媽媽又吵架了,一氣之下,她轉(zhuǎn)身向外跑去。

  她走了很長時(shí)間,看到前面有個(gè)面攤,香噴噴熱騰騰,她這才感覺到肚子餓了??墒?,她摸遍了身上的口袋,連一個(gè)硬幣也沒有。

  面攤的主人是一個(gè)看上去很和藹的老婆婆,她看到她站在那里,就問:“孩子,你是不是要吃面?”“可是,可是我忘了帶錢。”她有些不好意思的回答。“沒關(guān)系,我請(qǐng)你吃。”

  老婆婆端來一碗餛飩和一碟小菜。她滿懷感激,剛吃了幾口,眼淚就掉了下來,紛紛落在碗里。“你怎么了?”老婆婆關(guān)切地問。“我沒事,我只是感激!”她忙擦著淚水,對(duì)老婆婆說:“我們又不認(rèn)識(shí),而你就對(duì)我這么好??墒俏易约旱膵寢屧趺磳?duì)我?我跟她吵架,她竟然把我趕出來,還叫我不要再回去!”

  老婆婆聽了,平靜地說道:“孩子,你怎么會(huì)這么想呢?你想想看,我只不過煮一碗餛飩給你吃,你就這么感激我,那你自己的媽媽煮了十多年的飯給你吃,你怎么不去感激她呢?你怎么還要跟她吵架呢?”

  女孩愣住了。

  女孩匆匆吃完餛飩。開始往家走去。當(dāng)她走到家附近時(shí),一眼就看見疲憊不堪的母親,正在路口張望……母親看到她,臉上立即露出了喜色:“你這淘氣包,趕快過來吧!飯?jiān)缇妥龊昧?,你再不回來吃,菜都涼?”

  這時(shí),女孩的眼淚又開始掉了下來!

  有時(shí)候,我們會(huì)對(duì)別人給予的小恩小惠“感激不盡”,為什么對(duì)自己的親人一輩子的恩情“視而不見”。

  1、聯(lián)系上下文,解釋下列詞語的意思

  視兒不見 _______________________________________________

  喜色 __________________________________________________

  疲憊不堪 _______________________________________________

  盡管睜著眼睛看,卻什么也沒看見,指不重視或不注意。

  歡喜的神色。 形容非常疲乏。

  2、文中女孩一共掉了兩次淚,說說原因。

  第一次掉淚是因?yàn)開________________________________________

  第二次掉淚是因?yàn)開________________________________________

  3、“女孩愣住了。”為什么單獨(dú)一句話在文中成段?

  ________________________________________________________________

  4、文中用“疲憊不堪”、“露出了喜色”來描寫母親的神態(tài),這種變化表露了母親怎樣的情感?

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  六、蕉香滿懷

  有個(gè)衣著樸素的老婆婆經(jīng)過檢票口,怯怯地把用報(bào)紙包著的一些東西要送給我。她神情謙順,站在檢票口旁邊。等旅客都走光了,才將我拉到一邊,顫抖地說:“小姐,這是我家自己種的山蕉,跟你們平常吃的不一樣,給你吃吃看。我特地從山上帶來給你的,外表不好看,不過真的很好吃,希望你不要嫌棄。”

  她恭敬地抱著兩串山蕉,請(qǐng)我無論如何都得收下。可是我跟她素昧平生,怎么好意思收?她將山蕉輕輕擺在檢票口邊上,拉著我的手說:“小姐,你不記得我了?上個(gè)月我來這里找兒子,不小心把錢包弄丟了,而我兒子的電話號(hào)碼卻在錢包里面。我在候車室坐了幾個(gè)小時(shí),你請(qǐng)人去買面給我吃,還幫我買回家的火車票,你忘了啊?”我趕緊在腦海里搜尋這老太太的影子,卻一點(diǎn)印象也沒有。

  “小姐,我回家后,每天都想快點(diǎn)來跟你說謝謝,順便還面錢給你。”

  她越說,我的臉越紅。一碗面才幾塊錢,她卻一直牢牢記住,實(shí)在讓我不好意思。

  “多謝你,錢你收回去。面我請(qǐng),山蕉你請(qǐng),好嗎?我祝你身體健康。”

  她見我收下山蕉,開心地跟著兒子走了,我抱著山蕉走進(jìn)辦公室,滿懷的蕉香,讓我有點(diǎn)飄飄然。如果人世間的真善美都能夠借一碗面、兩串山蕉慢慢舒展開來,多么美好啊。

  1、辨字組詞:

  謙( ) 買( ) 蕉( ) 飄( )

  嫌( ) 賣( ) 焦( ) 漂( )

  2、根據(jù)解釋找出文中對(duì)應(yīng)的詞語。

  (1)與某人從來不認(rèn)識(shí)。 ( )

  (2)謙虛恭順。 ( )

  3、縮句。

  我趕緊在腦海里搜尋這老太太的影子。

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  4、文中的“我”和老婆婆是怎樣的人?

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