學習啦 > 學習方法 > 各學科學習方法 > 數(shù)學學習方法 > 廣州市文科數(shù)學一??荚嚲?2)

廣州市文科數(shù)學一模考試卷(2)

時間: 麗儀1102 分享

廣州市文科數(shù)學一??荚嚲?/p>

  廣州市文科數(shù)學一??荚嚲泶鸢?/h2>

  一、選擇題(共12小題,每小題5分,滿分60分)

  1.設集合S={x|x<﹣5或x>5},T={x|﹣7

  A.{x|﹣7

  【考點】交集及其運算.

  【分析】利用交集定義和不等式性質(zhì)求解.

  【解答】解:∵集合S={x|x<﹣5或x>5},T={x|﹣7

  ∴S∩T={x|﹣7

  故選:A.

  2.在區(qū)間[﹣1,m]上隨機選取一個數(shù)x,若x≤1的概率為 ,則實數(shù)m的值為(  )

  A.2 B.3 C.4 D.5

  【考點】幾何概型.

  【分析】利用幾何概型的公式,利用區(qū)間長度的比值得到關于m 的等式解之.

  【解答】解:由題意x≤1的概率為 ,則 ,解得m=4;

  故選C.

  3.設f(x)= ,則f(f(2))的值為(  )

  A.0 B.1 C.2 D.3

  【考點】分段函數(shù)的解析式求法及其圖象的作法.

  【分析】考查對分段函數(shù)的理解程度,f(2)=log3(22﹣1)=1,所以f(f(2))=f(1)=2e1﹣1=2.

  【解答】解:f(f(2))=f(log3(22﹣1))=f(1)=2e1﹣1=2,故選C.

  4.已知雙曲線 ﹣ =1的左、右焦點分別為F1、F2,且F2為拋物線y2=2px的焦點,設P為兩曲線的一個公共點,則△PF1F2的面積為(  )

  A.18 B.18 C.36 D.36

  【考點】雙曲線的簡單性質(zhì).

  【分析】求出P的坐標,即可求出△PF1F2的面積.

  【解答】解:由題意, =6,p=12,

  雙曲線方程與拋物線方程聯(lián)立,可得P(9,6 ),

  ∴△PF1F2的面積為 =36 ,

  故選D.

  5.若實數(shù)x、y滿足 ,則z=2x﹣y的最大值為(  )

  A. B. C.1 D.2

  【考點】簡單線性規(guī)劃.

  【分析】作出可行域,變形目標函數(shù),平移直線y=2x可得結(jié)論.

  【解答】解:作出約束條件 ,所對應的可行域(如圖△ABO),

  變形目標函數(shù)可得y=2x﹣z,平移直線y=2x可知當直線經(jīng)過點A時,

  直線的截距最小,z取最大值,由 可得 ,A( , )

  代值計算可得z=2x﹣y的最大值為1,

  故選:C.

  6.已知命題p:∀x∈R,x2﹣2xsinθ+1≥0;命題q:∃α,β∈R,sin(α+β)≤sinα+sinβ,則下列命題中的真命題為(  )

  A.(¬p)∧q B.¬(p∧q) C.(¬p)∨q D.p∧(¬q)

  【考點】復合命題的真假.

  【分析】分別判斷出p,q的真假,從而判斷出復合命題的真假即可.

  【解答】解:關于命題p:∀x∈R,x2﹣2xsinθ+1≥0,△=4sin2θ﹣4≤0,故p是真命題,

  關于命題q:∃α,β∈R,sin(α+β)≤sinα+sinβ,是真命題,

  ∴(¬p)∨q是真命題,

  故選:C.

  7.若函數(shù)f(x)為區(qū)間D上的凸函數(shù),則對于D上的任意n個值x1、x2、…、xn,總有f(x1)+f(x2)+…+f(xn)≤nf( ),現(xiàn)已知函數(shù)f(x)=sinx在[0, ]上是凸函數(shù),則在銳角△ABC中,sinA+sinB+sinC的最大值為(  )

  A. B. C. D.

  【考點】三角函數(shù)的化簡求值.

  【分析】利用凸函數(shù)對于D上的任意n個值x1、x2、…、xn,總有f(x1)+f(x2)+…+f(xn)≤nf( ),將函數(shù)f(x)=sinx在[0, ],sinA+sinB+sinC ,得到所求.

  【解答】解:由已知凸函數(shù)的性質(zhì)得到sinA+sinB+sinC =3sin = ;

  所以在銳角△ABC中,sinA+sinB+sinC的最大值為 ;

  故選D.

  8.三棱柱ABC﹣A1B1C1的側(cè)棱垂直于底面,且AB⊥BC,AB=BC=AA1=2,若該三棱柱的所有頂點都在同一球面上,則該球的表面積為(  )

  A.48π B.32π C.12π D.8π

  【考點】球的體積和表面積.

  【分析】以AB,BC,AA1為棱構(gòu)造一個正方體,則該三棱柱的所有頂點都在該正方體的外接球上,由此能求出該球的表面積.

  【解答】解:∵三棱柱ABC﹣A1B1C1的側(cè)棱垂直于底面,且AB⊥BC,AB=BC=AA1=2,

  ∴以AB,BC,AA1為棱構(gòu)造一個正方體,

  則該三棱柱的所有頂點都在該正方體的外接球上,

  該球的半徑R= = ,

  ∴該球的表面積為S=4πR2=4π×3=12π.

  故選:C.

  9.執(zhí)行如圖所示的程序框圖,若x∈[a,b],y∈[0,4],則b﹣a的最小值為(  )

  A.2 B.3 C.4 D.5

  【考點】程序框圖.

  【分析】寫出分段函數(shù),利用x∈[a,b],y∈[0,4],即可b﹣a的最小值.

  【解答】解:由題意,y= ,

  x∈[a,b],y∈[0,4],則b﹣a的最小值為2,此時區(qū)間為[0,2]或[2,4],

  故選A.

  10.已知向量 、 、 滿足 = + ,| |=2,| |=1,E、F分別是線段BC、CD的中點,若 • =﹣ ,則向量 與 的夾角為(  )

  A. B. C. D.

  【考點】平面向量數(shù)量積的運算.

  【分析】由題意畫出圖形,結(jié)合 • 求得< , >的值,即可求出向量 與 的夾角.

  【解答】解:如圖所示,

  • =( ﹣ )•( ﹣ )= • ﹣ ﹣ =﹣ ;

  由| |=| |=2,| |=| |=1,

  可得 • =1,

  ∴cos< , >= ,

  ∴< , >= ,

  即向量 與 的夾角為 .

  故選:B.

  11.一塊邊長為6cm的正方形鐵皮按如圖(1)所示的陰影部分裁下,然后用余下的四個全等的等腰三角形加工成一個正三棱錐形容器,將該容器按如圖(2)放置,若其正視圖為等腰直角三角形(如圖(3)),則該容器的體積為(  )

  A. B. C. D.

  【考點】棱柱、棱錐、棱臺的體積.

  【分析】推導出PM+PN=6,且PM=PN,MN=3 ,PM=3,設MN中點為O,則PO⊥平面ABCD,由此能求出該容器的體積.

  【解答】解:如圖(2),△PMN是該四棱錐的正視圖,

  由圖(1)知:PM+PN=6,且PM=PN,

  由△PMN為等腰直角三角形,知MN=3 ,PM=3,

  設MN中點為O,則PO⊥平面ABCD,∴PO= ,

  ∴該容器的體積為 = =9 .

  故選:D.

  12.已知橢圓E: + =1的一個頂點為C(0,﹣2),直線l與橢圓E交于A、B兩點,若E的左焦點為△ABC的重心,則直線l的方程為(  )

  A.6x﹣5y﹣14=0 B.6x﹣5y+14=0 C.6x+5y+14=0 D.6x+5y﹣14=0

  【考點】橢圓的簡單性質(zhì).

  【分析】先由橢圓左焦點F1恰為△ABC的重心,得相交弦AB的中點坐標,再由點A、B在橢圓上,利用點差法,將中點坐標代入即可的直線l的斜率,最后由直線方程的點斜式寫出直線方程即可.

  【解答】解:設A(x1,y1),B(x2,y2),橢圓 + =1的左焦點為(﹣1,0),

  ∵點C(0,﹣2),且橢圓左焦點F1恰為△ABC的重心

  ∴ =﹣1, =0

  ∴x1+x2=﹣3,y1+y2=2 ①

  ∵ , ,

  ∴兩式相減得: + =0

  將①代入得: = ,即直線l的斜率為k= = ,

  ∵直線l 過AB中點(﹣ ,1)

  ∴直線l的方程為y﹣1= (x+ )

  故答案為6x﹣5y+14=0,

  故選B.

  二、填空題(共4小題,每小題5分,滿分20分)

  13.若復數(shù)a+i是純虛數(shù),則實數(shù)a= 0 .

  【考點】復數(shù)代數(shù)形式的乘除運算.

  【分析】利用純虛數(shù)的定義即可得出.

  【解答】解:∵復數(shù)a+i是純虛數(shù),則實數(shù)a=0.

  故答案為:0.

  14.曲線y=sinx+1在點(0,1)處的切線方程為 x﹣y+1=0 .

  【考點】利用導數(shù)研究曲線上某點切線方程.

  【分析】先對函數(shù)y=sinx+1進行求導,再根據(jù)導數(shù)的幾何意義求出曲線y=sinx+1在點x=0處的切線斜率,由點斜式方程進而可得到切線方程.

  【解答】解:∵y′=cosx,

  ∴切線的斜率k=y′|x=0=1,

  ∴切線方程為y﹣1=x﹣0,

  即x﹣y+1=0.

  故答案為:x﹣y+1=0.

  15.已知f(x)是定義在R上的奇函數(shù),f(x)滿足f(x+2)=﹣f(x),當0≤x≤1時,f(x)=x,則f(37.5)等于 ﹣0.5 .

  【考點】抽象函數(shù)及其應用.

  【分析】根據(jù)題意,由f(x+2)=﹣f(x)可得f(x+4)=﹣f(x+2)=f(x),即函數(shù)f(x)的周期為4,即有f(37.5)=f(1.5),結(jié)合題意可得f(1.5)=f[2+(﹣0.5)]=﹣f(﹣0.5),結(jié)合函數(shù)的奇偶性可得f(0.5)=﹣f(﹣0.5),進而結(jié)合函數(shù)在0≤x≤1上的解析式可得f(0.5)的值,綜合即可得答案.

  【解答】解:根據(jù)題意,由于f(x+2)=﹣f(x),則有f(x+4)=﹣f(x+2)=f(x),即函數(shù)f(x)的周期為4,

  則有f(37.5)=f(1.5+4×9)=f(1.5),

  又由f(x+2)=﹣f(x),則有f(1.5)=f[2+(﹣0.5)]=﹣f(﹣0.5),

  又由函數(shù)為奇函數(shù),則f(0.5)=﹣f(﹣0.5),

  又由當0≤x≤1時,f(x)=x,則f(0.5)=0.5;

  則有f(37.5)=f(1.5)=﹣f(﹣0.5)=f(0.5)=0.5,

  故f(37.5)=0.5;

  故答案為:0.5.

  16.函數(shù)f(x)=sinωx+ cosωx+1(ω>0)的最小正周期為π,當x∈[m,n]時,f(x)至少有5個零點,則n﹣m的最小值為 2π .

  【考點】三角函數(shù)中的恒等變換應用;正弦函數(shù)的圖象.

  【分析】將函數(shù)化簡為f(x)=2sin(2ωx+ )+1.的最小正周期為π,可得f(x)=2sin(2x+ )+1.可知在y軸左側(cè)的第一個零點為 ,右側(cè)的第一個零點為 ,x∈[m,n]時,f(x)至少有5個零點,可得n﹣m的最小值.

  【解答】解:函數(shù)f(x)=sinωx+ cosωx+1(ω>0)

  化簡可得:f(x)=2sin(2ωx+ )+1.

  ∵最小正周期為π,即T=π,

  ∴ ,可得ω=1.

  ∴f(x)=2sin(2x+ )+1.

  根據(jù)正弦函數(shù)的圖象及性質(zhì)可知:函數(shù)f(x)的y軸左側(cè)的第一個零點為 ,右側(cè)的第一個零點為 ,x∈[m,n]時,f(x)至少有5個零點,不妨設m= ,則n= .

  此時n﹣m可得最小值為2π.

  故答案為2π.

  三、解答題(共6小題,滿分70分)

  17.在△ABC中,內(nèi)角A、B、C所對的邊分別是a、b、c,已知A=60°,b=5,c=4.

  (1)求a;

  (2)求sinBsinC的值.

  【考點】余弦定理;正弦定理.

  【分析】(1)由題意和余弦定理列出式子,即可求出a的值;

  (2)由條件和正弦定理求出sinB和sinC的值,代入式子求出答案.

  【解答】解:(1)因為A=60°,b=5,c=4,

  所以由余弦定理得,a2=b2+c2﹣2bccosA

  =25+16﹣ =21,

  則a= ;

  (2)由正弦定理得, = = ,

  所以sinB= = ,sinC= =

  所以sinBsinC= × = .

  18.設等差數(shù)列{an}的公差為d,且2a1=d,2an=a2n﹣1.

  (1)求數(shù)列{an}的通項公式;

  (2)設bn= ,求數(shù)列{bn}的前n項和Sn.

  【考點】數(shù)列遞推式;數(shù)列的求和.

  【分析】(1)利用遞推關系、等差數(shù)列的通項公式即可得出.

  (2)利用“錯位相減法”與等比數(shù)列的求和公式即可得出.

  【解答】解:(1)∵等差數(shù)列{an}的公差為d,2an=a2n﹣1.

  取n=1,則2a1=a2﹣1=a1+d﹣1,與2a1=d聯(lián)立,解得d=2,a1=1.

  ∴an=1+2(n﹣1)=2n﹣1.

  (2)bn= = = ,

  ∴數(shù)列{bn}的前n項和Sn= +…+ ,

  = +…+ + ,

  ∴ = +…+ ﹣ = ﹣ ,

  ∴Sn=2﹣ .

  19.某市為了解各校(同學)課程的教學效果,組織全市各學校高二年級全體學生參加了國學知識水平測試,測試成績從高到低依次分為A、B、C、D四個等級,隨機調(diào)閱了甲、乙兩所學校各60名學生的成績,得到如圖所示分布圖:

  (Ⅰ)試確定圖中實數(shù)a與b的值;

  (Ⅱ)若將等級A、B、C、D依次按照90分、80分、60分、50分轉(zhuǎn)換成分數(shù),試分別估計兩校學生國學成績的均值;

  (Ⅲ)從兩校獲得A等級的同學中按比例抽取5人參加集訓,集訓后由于成績相當,決定從中隨機選2人代表本市參加省級比賽,求兩人來自同一學校的概率.

  【考點】列舉法計算基本事件數(shù)及事件發(fā)生的概率.

  【分析】(Ⅰ)由甲校樣本頻數(shù)分布條形圖能求出a,由乙校樣本頻率分布條形圖能求出b.

  (Ⅱ)由樣本數(shù)據(jù)能求出甲校的平均值和乙校的平均值.

  (Ⅲ)由樣本數(shù)據(jù)可知集訓的5人中甲校抽2人,分別記作E,F(xiàn),乙校抽3人,分別記作M,N,Q,從5人中任選2人,利用列舉法能求出兩人來自同一學校的概率.

  【解答】解:(Ⅰ)∵測試成績從高到低依次分為A、B、C、D四個等級,

  隨機調(diào)閱了甲、乙兩所學校各60名學生的成績,

  ∴由甲校樣本頻數(shù)分布條形圖知:

  6+a+33+6=60,解得a=15,

  由乙校樣本頻率分布條形圖得:0.15+b+0.2+0.15=1,解得b=0.5.

  (Ⅱ)由數(shù)據(jù)可得甲校的平均值為 = =67,

  乙校的平均值為 =90×0.15+80×0.5+60×0.2+50×0.15=73.

  (Ⅲ)由樣本數(shù)據(jù)可知集訓的5人中甲校抽2人,分別記作E,F(xiàn),乙校抽3人,分別記作M,N,Q,

  從5人中任選2人,一共有10個基本事件,分別為:

  EF,EM,EN,EQ,F(xiàn)M

  其中2 人來自同一學校包含中EF,MN

  ∴兩人來自同一學校的概率p= .

  20.如圖,三棱錐P﹣ABC中,PA=PC,底面ABC為正三角形.

  (Ⅰ)證明:AC⊥PB;

  (Ⅱ)若平面PAC⊥平面ABC,AB=2,PA⊥PC,求三棱錐P﹣ABC的體積.

  【考點】棱柱、棱錐、棱臺的體積;空間中直線與直線之間的位置關系.

  【分析】(Ⅰ)取AC中點O,連接PO,BO,由等腰三角形的性質(zhì)可得PO⊥AC,BO⊥AC,再由線面垂直的判定可得AC⊥平面POB,則AC⊥PB;

  (Ⅱ)由面面垂直的性質(zhì)可得PO⊥平面ABC,再由已知求出三角形ABC的面積,即PO的長度,代入棱錐體積公式求得三棱錐P﹣ABC的體積.

  【解答】(Ⅰ)證明:如圖,

  取AC中點O,連接PO,BO,

  ∵PA=PC,∴PO⊥AC,

  又∵底面ABC為正三角形,∴BO⊥AC,

  ∵PO∩OB=O,∴AC⊥平面POB,則AC⊥PB;

  (Ⅱ)解:∵平面PAC⊥平面ABC,且平面PAC∩平面ABC=AC,

  PO⊥AC,∴PO⊥平面ABC,

  又AB=2,PA⊥PC,可得PO=1,且 .

  ∴ .

  21.已知圓C:(x﹣6)2+y2=20,直線l:y=kx與圓C交于不同的兩點A、B.

  (Ⅰ)求實數(shù)k的取值范圍;

  (Ⅱ)若 =2 ,求直線l的方程.

  【考點】直線與圓的位置關系.

  【分析】(Ⅰ)根據(jù)題意可得圓心C(6,0)到直線l:y=kx的距離小于半徑 ,由此求得k的范圍.

  (Ⅱ)把直線l:y=kx代入圓C,化簡后利用韋達定理,再根據(jù) =2 ,可得x2=2x1,從而求得k的值,可得直線l的方程.

  【解答】解:(Ⅰ)由題意可得,圓心C(6,0)到直線l:y=kx的距離小于半徑 ,

  即 < ,求得﹣

  (Ⅱ)把直線l:y=kx代入圓C:(x﹣6)2+y2=20,化簡可得(1+k2)x2﹣12x+16=0,

  ∴x1+x2= ,x1•x2= .

  若 =2 ,則x2=2x1,則x1= ,x2= ,∴則x1•x2= • = ,∴k=±1,

  故直線l:y=±x.

  22.已知函數(shù)f(x)=alnx+x2﹣x,其中a∈R.

  (Ⅰ)若a<0,討論f(x)的單調(diào)性;

  (Ⅱ)當x≥1時,f(x)≥0恒成立,求a的取值范圍.

  【考點】利用導數(shù)求閉區(qū)間上函數(shù)的最值;利用導數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性.

  【分析】(I)令f′(x)=0求出f(x)的極值點,結(jié)合f(x)的定義域得出f′(x)的符號變換情況,從而得出f(x)的單調(diào)性;

  (II)對a進行討論,判斷f(x)在[1,+∞)上的單調(diào)性,得出f(x)在[1,+∞)上的最小值fmin(x),即可得出結(jié)論.

  【解答】解:(I)f(x)的定義域為(0,+∞),

  f′(x)= = ,

  令f′(x)=0得2x2﹣x+a=0,

  解得x1= ,x2= ,

  ∵a<0,∴x1<0,x2>0,

  ∴當0 時,f′(x)>0,

  ∴f(x)在(0, )上單調(diào)遞減,在( ,+∞)上單調(diào)遞增.

  (II)若a=0時,f(x)=x2﹣x,

  ∴f(x)在[1,+∞)上單調(diào)遞增,∴fmin(x)=f(1)=0,符合題意.

  若a<0,由(I)可知f(x)在(0, )上單調(diào)遞減,在( ,+∞)上單調(diào)遞增,

  當 ≤1即﹣1≤a<0時,f(x)在[1,+∞)上單調(diào)遞增,

  ∴fmin(x)=f(1)=0,符合題意,

  當 >1即a<﹣1時,f(x)在[1, )上單調(diào)遞減,在[ ,+∞)上單調(diào)遞增,

  ∴fmin(x)=f( )

  若a>0,令f′(x)=0得2x2﹣x+a=0,

  ∴當△=1﹣8a≤0即a 時,f′(x)≥0恒成立,∴f(x)在[1,+∞)上單調(diào)遞增,

  ∴fmin(x)=f(1)=0,符合題意.

  若0 ,則2x2﹣x+a=0有兩正實數(shù)解,x1= ,x2= ,

  ∴f(x)在(0, )上單調(diào)遞增,在( , )上單調(diào)遞減,在( ,+∞)上單調(diào)遞增,

  ∵ <1,∴f(x)在[1,+∞)上單調(diào)遞增,

  ∴fmin(x)=f(1)=0,符合題意,

  綜上,a的取值范圍是[﹣1,+∞).


猜你喜歡:

1.2017廣州市事業(yè)單位公共基礎知識測試題及答案

2.高二文科數(shù)學第一學期期末考試試題

3.廣州市事業(yè)單位考試公共基礎知識題庫含答案

4.2017年高考文科數(shù)學試卷答案

5.廣州增城中考一模考試語文試卷

3727661