初二下冊生物《現代生物技術的應用》期末檢測試題
初二下冊生物《現代生物技術的應用》期末檢測試題
作為學生的我們，在即將到來的生物考試之前，往往要去做好怎么樣的復習工作呢?讓我們來做一份試卷怎么樣?以下是學習啦小編帶來的蘇教版初二下冊生物《現代生物技術的應用》期末檢測試題，希望對你有用。
蘇教版初二下冊生物《現代生物技術的應用》期末檢測試題
選擇題
科學家運用了人工方法，給小鼠植入巨型小鼠基因后，小鼠就成了“巨型小鼠”，完成了對生物的基因重組改造，這種技術是
A.基因工程 B.細胞工程 C.發(fā)酵工程 D.酶工程
多利羊與哪一只母羊幾乎一模一樣
A.提供細胞核的母羊
B.提供去除細胞核的卵細胞的母羊
C.提供胚胎植入場所--子宮的母羊
D.三者兼而有之
1989年，我國科學家成功地將人的生長激素基因導入鯉魚的受精卵中，由這樣的魚卵發(fā)育成的鯉魚，生長速度明顯加快了。這個事實說明
A.細胞中的基因有顯、隱性之分
B.細胞中的基因是成對存在的
C.基因位于染色體上
D.生物的性狀是由基因控制的
上海醫(yī)學院遺傳研究所培育出第一頭攜帶人體蛋白基因的轉基因牛，使動物乳汁中白蛋白的含量較普通奶牛提高了30多倍，這標志著我國轉基因研究向產業(yè)化的目標又邁出了一步。轉基因動物是指
A.提供白蛋白基因的動物 B.基因中插入了外源基因的動物
C.能產生白蛋白的動物 D.能表達基因遺傳信息的動物
產生克隆羊多利的融合細胞的細胞核來自于
A.乳腺細胞 B.神經細胞 C.生殖細胞 D.其他細胞
下列與基因工程有關的是
A.生產基因工程藥物 B.基因診斷與治療
C.培育轉基因動、植物 D.以上三項都是
下列屬于現代生物技術的是
A.把根瘤菌的固氮基因轉移到小麥細胞內
B.對植物光合作用的研究
C.水稻高產品種的培育
D.結晶牛胰島素的化學合成
“克隆”的含義是
A.有性繁殖 B.無性繁殖 C.營養(yǎng)繁殖 D.組織培養(yǎng)
癌癥是一種可怕的疾病，可是你想過嗎，未來也許靠雞蛋就能達到抗癌的目的。英國科學家日前宣布，他們已經培育出了新型轉基因母雞，這種雞下的蛋，含有能夠抗癌和抗其他疾病的蛋白質。研究人員用攜帶人類基因的病毒感染小雞早期的胚胎，這種病毒含有能合成抗癌蛋白的人類基因，病毒能將人類基因植入新下雞蛋的DNA中，通過不斷的繁殖，最后培育出的轉基因母雞下的雞蛋蛋清中，就攜帶了抗癌物質。用這種蛋白質生產的藥品，可以用于治療包括乳腺癌及卵巢癌在內的多種癌癥。這個事例表明，轉基因技術將來還可以用來
A.保持優(yōu)良品種 B.拯救瀕危動物
C.克隆人體自身器官 D.保護人體健康
科學家利用魚能抗寒的特點，將魚的抗寒基因注入到西紅柿、草莓中，培育出抵御寒冷的植物品種;科學家將生長在沙漠少雨地帶的動植物的基因，轉移到某些不耐干旱的農作物中，使其在遭受旱災的情況下仍能夠正常地生長;科學家通過生物技術，培育出了抗禽流感病毒的家禽。從上述所列舉的轉基因技術的研究成果看，目前轉基因技術還不能用于
A.開辟新的食物來源 B.獲得具有優(yōu)良品質的農作物
C.保護環(huán)境 D.制造核武器
不需要精子與卵細胞的結合，而是直接由一個動物細胞，利用現代生物技術產出與親代一模一樣的動物后代，這種技術叫做
A.動物的克隆 B.胎生 C.體外受精 D.體內受精
科學家把抗蟲基因轉入棉花中培育出新品種抗蟲棉.科學家所利用的生物技術是
A.發(fā)酵技術 B.克隆技術 C.無土栽培技術 D.轉基因技術
下列應用實例與采用的生物技術匹配錯誤的是
A.“多利”羊的誕生——克隆技術
B.抗凍番茄的培育——轉基因技術
C.酸奶和泡菜的制作——發(fā)酵技術
D.無病毒植株的培養(yǎng)——無土栽培技術
美國科學家通過轉基因技術培育出巨型小鼠，這個實驗預示
A.巨型小鼠沒有經濟價值而失去實驗的意義
B.這項技術對于人類沒有一點意義
C.培育巨型豬、巨型羊等可能將要成為現實
D.應用生物技術在培育大型動物方面沒有必要
細胞工程是指在細胞水平上，有計劃地改造細胞的遺傳結構，培育人類所需要的動植物新品種等技術。下列哪項標志在細胞工程上取得了重大進展
A.巨型小鼠培育成功 B.抗蟲植物的栽種
C.抗生素的生產 D.“多莉羊”的誕生
動物克隆技術不需要雌雄交配，不需要精子和卵子的結合，這種生殖方式屬于
A.有性生殖 B.無性生殖 C.出芽生殖 D.營養(yǎng)生殖
國寶大熊貓自然交配成功率低，因此已瀕臨絕滅?？茖W家認為，下列哪種技術為挽救這類珍稀動物提供了切實可行的途徑
A.轉基因技術 B.克隆技術 C.發(fā)酵技術 D.酶工程
填空題
“巨型小鼠”的培育成功，證明了 可以直接導入 或它們的 內。
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