七年級上冊生物《植物細胞》練習試卷
七年級上冊生物《植物細胞》練習試卷
在緊張的備考過程中,題海戰(zhàn)術是少不了的。所以,認真地對待每一份試卷吧!你真的可以從中收獲不少呢!以下是由學習啦小編收集整理的人教版七年級上冊生物《植物細胞》練習試卷,歡迎閱讀!
人教版七年級上冊生物《植物細胞》練習試卷
選擇題
制作洋蔥表皮臨時裝片時,下面步驟正確的是( )
A.用餐巾紙擦拭載玻片 |
B.將洋蔥塊直接放置顯微鏡下觀察 |
C.將蓋玻片一邊先接觸水滴,再緩緩蓋上 |
D.染色時掀開蓋玻片,滴入染液 |
王娜同學在顯微鏡下看到一些細胞,她判斷觀察到的是植物細胞。你知道她看到了什么嗎?
A.細胞壁、液泡 | B.細胞壁、細胞膜 |
C.細胞質、細胞核 | D.細胞膜、細胞質 |
隨著“特色農(nóng)業(yè)”的蓬勃發(fā)展,冬棗種植成為東營農(nóng)業(yè)的一大亮點。冬棗營養(yǎng)豐富,又脆又甜。帶甜味的物質主要存在于冬棗細胞的
A.液泡 | B.細胞質 | C.細胞壁 | D.葉綠體 |
采幾片紅色莧菜葉放入盛有少量清水的燒杯中,加熱至沸,可見杯中的水變成了紅色。這種紅色的色素主要來自莧菜細胞的
A.細胞膜 | B.細胞質 | C.細胞核 | D.液泡 |
炎炎夏日,我們通常吃西瓜解渴。切開西瓜時,會發(fā)現(xiàn)有許多紅色的汁液流出。這些汁液主要來自于西瓜果肉細胞的( )
A.細胞壁 | B.細胞核 | C.液泡 | D.葉綠體 |
下圖表示“制作洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片”實驗的部分操作步驟,步驟②和④滴加的液體分別是( )
A.清水、清水 | B.清水、碘液 | C.碘液、清水 | D.碘液、碘液 |
活的細胞,細胞膜能夠讓有用的物質進入細胞,把其他物質擋在細胞外,同時,還能把細胞內(nèi)產(chǎn)生的廢物排出體外,而又不讓細胞內(nèi)有用的物質隨便流出。請你總結出細胞膜的功能特性是( )
A.選擇透過性 | B.完全透過性 |
C.全封閉特性 | D.有時全透性,有時半透性 |
制作臨時裝片時,必須讓蓋玻片的一邊相接觸水滴,再輕輕蓋上,目的是( )
A.有利于放大 | B.避免產(chǎn)生氣泡 | C.有利于對光 | D.載玻片不容易破裂 |
植物細胞有而動物細胞沒有,且具有支持和保護作用的細胞結構是( )
A.細胞壁 | B.細胞膜 | C.細胞核 | D.細胞質 |
填空題
如圖是成熟植物細胞結構模式圖,請據(jù)圖回答:
(1)對細胞有保護和支持作用的結構是 ;
(2)水稻苗吸收含硅的無機鹽多,而吸收含鈣的無機鹽少,主要是因為 具有控制物質進出的作用;
(3)控制“種瓜得瓜,種豆得豆”現(xiàn)象的物質存在于[ ] ;
(4)在有氧的情況下,能將有機物轉變成二氧化碳和水,同時釋放出有機物中的能量供細胞利用的結構是 ;
(5)切洋蔥時會聞到一種辣味,該物質存在于[ ] 中。
看了"七年級上冊生物《植物細胞》練習試卷"的人還看: