七年級下冊生物空中的動物練習卷
七年級下冊生物空中的動物練習卷
在接近考試的時候，我們要加強每一個科目的練習。試題卷的練習是一種很不錯的選擇呢!你準備好了嗎?下面是由學習啦小編為你整理的蘇科版七年級下冊生物空中的動物練習卷，希望能夠幫助到你!
蘇科版七年級下冊生物空中的動物練習卷
選擇題
麻雀是一種常見的鳥，其身體最發(fā)達的肌肉應該是：
| A．翼和腿上的肌肉 | B．胸肌 |
| C．后肢肌肉 | D．兩翼肌肉 |
在百鳥園中，通過對一些鳥的觀察，小麗同學發(fā)現(xiàn)鳥的食量普遍很大，其主要原因是
| A．飛行需要消耗大量的能量 | B．為繁殖做準備 |
| C．飛行的快 | D．為了維持體溫 |
某小組的同學在討論鳥類適于飛行的特點時，提出下列看法，其中錯誤的是：
| A．體溫恒定，適應性強 |
| B．食量大，消化能力強 |
| C．直腸很短，不存糞便 |
| D．鳥的骨骼很輕，胸骨發(fā)達，胸肌發(fā)達 |
請根據“兩棲動物”的定義，分析下面這些動物中，哪個是真正的兩棲動物?
| A．海豹 | B．烏龜 | C．揚子鱷 | D．青蛙 |
下列是同學們熟悉的一些空中飛行的動物，其中不屬于鳥類的是：
| A．家鴿 | B．家燕 | C．蝙蝠 | D．麻雀 |
能夠飛行的節(jié)肢動物是：
| A．蜘蛛 | B．蝗蟲 | C．蝦 | D．寄居蟹 |
在鳥類頻繁出沒的地方，人們常常發(fā)現(xiàn)鳥類隨時隨地將糞便排出體外，其原因是：
| A．直腸很短 | B．肛門很大 | C．沒有膀胱 | D．小腸很短 |
下列哪一組是鳥類所特有的特征?
?、袤w表有羽毛;②用肺呼吸并用氣囊輔助呼吸;③體溫恒定;④體內受精;⑤有發(fā)達的神經系統(tǒng);⑥前肢變成翼
| A．②⑤⑥ | B．①②⑥ | C．①③⑥ | D．①②③ |
美麗的蝴蝶是常見的昆蟲，小趙同學觀察了蝴蝶后做了下面的描述，其中錯誤的是：
| A．有兩對翅 | B．身體分為頭、胸、腹三部分 |
| C．有三對足 | D．具有內骨骼 |
綜合題
當小鳥張嘴放聲歌唱或吃食時，你若注意觀察，就會發(fā)現(xiàn)鳥竟然沒有牙齒。鳥為什么沒有牙齒呢?請你嘗試給出一個合理的解釋。
新年聯(lián)歡會上許多同學都積極參加了猜謎語活動，這些謎語都是關于動物的，請你也一起參加，看看你能猜出幾個。
謎語1：不走光跳，吵吵鬧鬧，吃蟲吃糧，功大過小。
謎語2：身體半球形，背上七顆星，棉花喜歡它，捕蟲最著名。
謎語3：鳥兒當中數它小，針狀嘴巴舌尖巧，身子只有野蜂大，飛行本領卻很高。
謎語4：頭上兩根須，身穿花衣衫，飛進花朵里，傳粉又吃蜜。
謎語5：會飛不是鳥，兩翅沒羽毛，白天休息晚活動，捕捉蚊子本領高。
(1)五個謎語的謎底依次是 ， ， ， 和 。
(2)這五種動物中，屬于昆蟲的是 ，屬于鳥類的是 ;既不屬于昆蟲，也不屬于鳥類，而屬于 。
在調查身邊生物的活動中，小敏和同組的三位同學一起來到了學校旁邊的社區(qū)花園進行調查。他們在兩棵樹之間發(fā)現(xiàn)了一張很大的蜘蛛網，一只大蜘蛛正趴在它那幾乎無形的蛛網上，虎視眈眈地等待著。正在這時，一只蒼蠅不小心落入了蛛網中。黏黏的蛛絲纏住了蒼蠅，蜘蛛迅速朝它奔去，眨眼間，蒼蠅成了蜘蛛的一頓美餐。小敏他們都看呆了，蜘蛛好厲害啊!
(1)蜘蛛和蒼蠅都屬于 (A.昆蟲;B.節(jié)肢動物)。
(2)這類動物的主要特征是什么?
(3)請至少舉出兩種生活中常見的其他節(jié)肢動物，并說明“節(jié)肢”是什么意思，以及“節(jié)肢”對動物的生活有什么意義。
寒冷的冬天來了，羽絨服成了大家防寒的重要裝備。小強同學與父母一起去商店買羽絨服，在挑選羽絨服時，他注意到羽絨服的標簽上有“含絨量”這一項，而且“含絨量”越高，一般價錢也越貴。為什么是這樣呢?這里的“絨”指的是什么?它的作用是什么?鳥類具有什么樣的羽毛?這些羽毛各有什么作用?請結合所學知識，并查閱資料解答這些問題。
判斷題
蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂、螞蟻和蜘蛛都是我們常見的昆蟲。( )
空中飛行的動物是不會在水中活動的。( )
兩棲動物就是水陸兩棲生活的動物，包括我們熟悉的青蛙、鱷、烏龜等。( )
昆蟲是無脊椎動物中惟一會飛的動物。( )
世界上的鳥類有9 000多種，它們都能夠飛行。( )
探究題
有人做過這樣的實驗：取兩只活蝗蟲甲與乙，分別放進兩個盛滿水的試管里，把蝗蟲甲的頭部浸沒在水里，把蝗蟲乙的胸腹完全浸沒在水里，而只露出頭部(如右圖所示)，實驗結果：甲活著，乙死亡。請你根據實驗現(xiàn)象做出一個假設，并設計一個實驗去驗證你的假設。
假設：
設計實驗：
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