三年級(jí)優(yōu)秀日記200字

三年級(jí)優(yōu)秀日記200字
寫作有助于大腦開發(fā)，思維開闊，以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家編輯的小學(xué)生日記范文，歡迎大家閱讀！
　　星星

　　瞧!星星，閃爍這亮晶晶的光芒，一點(diǎn)、二點(diǎn)、三點(diǎn)…它們閃爍不定，就像一只只淘氣、幼稚而又神秘且充滿智慧的眼睛。它們好像看到了我，便和我玩起了捉迷藏的游戲來，它們東躲西藏，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。有的躲到了月亮后面。好像有隱身術(shù)，一會(huì)兒消失，一會(huì)兒又出來，弄的我眼花繚亂。

　　你看，靠在這邊的那幾顆星，多像一只在銀河中展翅飛翔的天鵝，那就是“天鵝座”。在那邊的幾顆星，多像一個(gè)高舉雙螯、翹著尾巴的大蝎子，它叫“天蝎座”。在銀河左邊的那幾顆星，多像一把精致的大琴;在銀河右邊的那幾顆星，像一只要飛起的雄鷹。牛郎星十分耀眼，好像在望著對(duì)岸的織女星，使我們不由得想起了“牛郎織女”的美麗傳說。天空，真是一個(gè)神話般的世界。

　　想回學(xué)校

　　有一天，我和爺爺去買早飯的時(shí)候路過學(xué)校，我突然對(duì)爺爺說：“爺爺我想回學(xué)校了”，爺爺問為什么?我說：“我想我的老師和同學(xué)們，特別是我的那些好兄弟，像：許一凡、范銘業(yè)、丁奕舟和郭奕宣，還有我熟悉的教室和操場(chǎng)。

　　現(xiàn)在放暑假蔡半個(gè)月，我感覺像過了一年一樣，我好希望能趕快結(jié)束假期回學(xué)校上課啊!
　　美麗的秋天

　　秋風(fēng)吹，秋天到，秋雨沙沙，樹葉落地!秋天已經(jīng)來臨，小朋友們，你們喜歡秋天嗎?

　　秋姑娘來了，你知道嗎?

　　候鳥一邊急急忙忙第飛到南方去，一邊給我們送著秋姑娘呢!小燕子給螞蟻們送了一封信，螞蟻們又跑去把消息傳給田里的莊稼們，田地里黃金般的小麥翻起了滾滾的麥浪，玉米爺爺正抓起自己褐色的胡須，想著秋天什么時(shí)候來到。其實(shí)，秋天早就來到了。水稻在水里好好地洗了一個(gè)澡，高粱熱的臉都漲紅了，看來田地里還挺熱鬧的。

　　果園里，蘋果紅彤彤的、葡萄綠瑩瑩的香蕉黃燦燦的，可誘人了!保證你會(huì)流口水。

　　啊!秋天真美麗!

　　有趣的蟈蟈

　　蟈蟈是大家熟悉的一種動(dòng)物。

　　蟈蟈能唱出美妙的歌，并不是因?yàn)樗幸桓碧焐暮蒙ぷ?，而是因?yàn)樗某岚?。你看，它唱時(shí)，總是不停地扇翅膀。這是為了，它右邊的翅膀上長(zhǎng)著一根根小的短刺，左邊的翅膀上長(zhǎng)著一個(gè)像刀一樣的硬刺。兩個(gè)翅膀一張一合，就發(fā)出了美妙的聲音。蟈蟈就是靠翅膀來發(fā)生的。它唱歌時(shí)有趣吧!

　　可愛的葡萄

　　還沒到秋天，葡萄上市了。

　　葡萄圓圓的，和桂圓一樣大小，沒有成熟的時(shí)候，葡萄皮是綠色，綠得發(fā)亮，像一顆翡翠，晶瑩剔透。這時(shí)葡萄非常酸，等葡萄成熟了，果實(shí)滾圓，由青變紅，就像一顆紫紅色的紅瑪瑙。你只要一聞，就會(huì)馬上想吃一粒，脆嫩甘甜，香沁心脾!

　　最愛吃的水果

　　橘子是我最愛吃的水果之一。

　　嘿，我剛提到橘子，媽媽就已經(jīng)給我買回來了。瞧，這些橘子黃澄澄，圓溜溜的，實(shí)在是誘人，遠(yuǎn)看就像一個(gè)個(gè)小燈籠，真好看!

　　橘子，它雖然沒有草莓那么漂亮，但是，它那油亮油亮的身體，同樣也會(huì)招人喜歡。你看，它身上“穿”著的“皮大衣”，隱約還透露出一些花紋。當(dāng)你拿起橘子時(shí)，它那比桂花還香的味道，一定會(huì)讓你饞的口水都會(huì)流出來的。

　　剝開橘子，哈，里面躲著月亮似的“橘娃”。它們一個(gè)比一個(gè)大一個(gè)比一個(gè)胖，像好兄弟姐妹一樣，非常得有好排隊(duì)也整齊。我掰開一片“橘娃”，放進(jìn)嘴里一咬，隨即有一股甜中帶酸的汁水“飛”了出來，汁水像蜜一樣，一直甜到我的心底。

　　橘子全身都是寶。它的皮曬干后，即可泡茶喝，又可以治病。我們所吃得橘肉加工好以后，即使美味的橘汁啦!

　　我家的烏龜

　　我家有兩只巴西龜一公一母，公的小，母的大，已經(jīng)養(yǎng)了四年了，它的生活習(xí)性是水陸兩棲動(dòng)物，愛吃小魚也吃菜葉。我和爺爺給它們喂食的時(shí)候，它們倆你爭(zhēng)我奪，誰也不讓誰，偶爾它們也會(huì)打起來。打架的時(shí)候非常好玩，你咬一口它咬一口也有前腳抓，還用后腳蹬，在水里游來游去，有時(shí)也很親熱，兩只烏龜互相依偎在一起，享受著大自然給它們的溫暖。

　　我們家的兩只烏龜陽仔一個(gè)不大的玻璃缸里，一個(gè)星期給烏龜換一次水，還要嘿它們用刷子刷身上的臟東西，給它們講講衛(wèi)生。每天放學(xué)回家都要看看這可愛的小烏龜!

　　這學(xué)期我們學(xué)習(xí)的品格是“堅(jiān)持”，而堅(jiān)持的小精靈是小海龜。為什么是小海龜呢?就是因?yàn)楫?dāng)海龜媽媽生寶寶時(shí)，它會(huì)把它們埋在沙子里，他們一出生就要自己爬回大海里。因?yàn)樾『｝斉赖寐?，所以要一步一步地爬行，在通往大海的路上，它們還遇到了很多困難，面對(duì)很多虎視眈眈的獵物們，小海龜們卻勇敢地堅(jiān)持面對(duì)，并想方設(shè)法地逃脫它們的追擊。最終成功地爬向大海，也就是自己的家。所以，它們是動(dòng)物界中最能堅(jiān)持到底的動(dòng)物，我們稱它為“堅(jiān)持小精靈”。

　　其實(shí)，在堅(jiān)持的道路上會(huì)遇到很多困難，但是只要你不放棄，堅(jiān)持下去總會(huì)獲得成功。而我也在踐行著這一品格。在生活中，我經(jīng)常幫爺爺奶奶分擔(dān)一些家務(wù)，比如，掃地、洗碗、收拾碗筷等等。在學(xué)習(xí)上，我堅(jiān)持上課認(rèn)真聽講、堅(jiān)持閱讀、堅(jiān)持查字典這些好習(xí)慣。正是有了這份堅(jiān)持，讓我也有了收獲。收獲到的不僅是快樂，更是一份品質(zhì)。

　　作者：新都區(qū)泰興小學(xué)3.2班 賴思瑞

　　指導(dǎo)教師：劉玉蘭

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　　從一年級(jí)開始，我就堅(jiān)持閱讀課外書，漸漸地就養(yǎng)成了閱讀的好習(xí)慣。到現(xiàn)在為止，我已經(jīng)讀了70多本書了。每次我都會(huì)邊讀邊積累好詞好句，并且做好讀書筆記。慢慢地，我愛上了閱讀，有時(shí)候一讀就是幾個(gè)小時(shí)。我不僅從書中學(xué)到了很多知識(shí)，也讓我慢慢地學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)。

　　而新學(xué)期開始，老師就宣布這學(xué)期的品格主題是“堅(jiān)持”，當(dāng)時(shí)我還不明白堅(jiān)持的意義。慢慢地我們就學(xué)習(xí)了“堅(jiān)持“品格。堅(jiān)持——做事善始善終，以獲得目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的快樂。而小海龜是我最喜歡的品格小精靈。

　　每個(gè)星期的行知課，老師都會(huì)帶我們學(xué)習(xí)“堅(jiān)持“品格，我們學(xué)習(xí)了古今中外的堅(jiān)持故事、堅(jiān)持成語、堅(jiān)持名言。讓我們從中華經(jīng)典故事《愚公移山》當(dāng)中，學(xué)到愚公那種堅(jiān)持不懈的精神。古人都能具有這樣的品質(zhì)，現(xiàn)如今的我們?yōu)槭裁醋霾坏侥?為什么不能向他們學(xué)習(xí)呢?

　　在我們成長(zhǎng)的道路上總會(huì)遇到困難與坎坷，但是如果我們都能向小海龜一樣朝著目標(biāo)一步一步前行;如果我們還能向愚公一樣堅(jiān)持不懈地去挖山，那么總有一天，困難會(huì)被我們克服，勝利會(huì)屬于我們!

　　作者：新都區(qū)泰興小學(xué)3.2班 周潔

　　指導(dǎo)教師：劉玉蘭

　　今天是星期六，我們吃過午飯，爸爸說“我們?nèi)W(xué)打乒乓球吧。我聽了很興奮，這可是我第一次打乒乓球啊!

　　到了那里，爸爸先教我如何接球，如何發(fā)球。開始，我老是接不住球，我有些想放棄了，爸爸好像看出了我的心思，便說：“打乒乓球是一種考驗(yàn)?zāi)托牡剡\(yùn)動(dòng)，要堅(jiān)持練習(xí)，才能打好球。于是，我又按照爸爸說的話去打，果然有效果了。不一會(huì)兒我就學(xué)會(huì)發(fā)球了，也能接住爸爸發(fā)來的球了，我激動(dòng)地跳了起來，不停地喊著：“我接住球了，我接住球了。”此時(shí)，我感覺打乒乓球越來越有意思了，于是，我又讓爸爸陪我再打，可爸爸叫我休息一會(huì)再繼續(xù)，但這時(shí)的我哪能停的下來呢，我想趁熱打鐵再多多練習(xí)，便再三央求爸爸陪我加強(qiáng)練習(xí)，爸爸終于同意和我再繼續(xù)開戰(zhàn)了。爸爸看見我打的越來越熟練，就不停地夸我：“你的進(jìn)步真大。”也是這次學(xué)習(xí)打乒乓球，讓我懂得了做任何事，只要你堅(jiān)持就能成功的道理。

　　作者：新都區(qū)泰興小學(xué)3.2班 吳宇豪

　　指導(dǎo)教師：劉玉蘭

　　當(dāng)我四歲的時(shí)候，媽媽就讓我去學(xué)跳舞。那時(shí)，我還什么都不懂，更別說跳舞了。當(dāng)我第一次走進(jìn)舞蹈班時(shí)，我又緊張又害怕，但老師卻悉心地教我們每一個(gè)基本動(dòng)作，慢慢地我也學(xué)會(huì)了彎腰、拉腰、旁腳、壓腳。

　　學(xué)跳舞可辛苦了!就拿壓腳來說吧，肖老師說：“每人拿個(gè)小板凳，然后把一只腳放上去。”肖老師走過來把我的腳按了下去，痛的我眼淚都快流出來了。肖老師可不管那么多，只顧使勁往下按，痛的我哇哇大叫。

　　然而，有付出就有收獲。我現(xiàn)在已經(jīng)過了舞蹈四級(jí)，已經(jīng)在學(xué)五級(jí)內(nèi)容了。而且，我還參加過很多次舞蹈比賽和表演，獲得了很多獎(jiǎng)狀，也贏得了很多掌聲，但我從不驕傲。跳舞雖然很累，但是我會(huì)一直堅(jiān)持下去的。

　　作者：新都區(qū)泰興小學(xué)3.2班 曾夢(mèng)然

　　指導(dǎo)教師：劉玉蘭