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蘇教版三年級(jí)期末考試語文試題

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蘇教版三年級(jí)期末考試語文試題

  對(duì)于學(xué)生而言,期末考試就是最重要的事情。想在語文期末考試中拿高分的學(xué)生要多做語文試題。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的蘇教版三年級(jí)期末考試語文試題,希望對(duì)大家有用!

  蘇教版三年級(jí)期末考試語文試題一

  一、 看拼音寫詞語。

  héng kuà jiăn yuè kuān chăng ŏu ĕr jīng guāng shăn yào

  ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

  tān lán fēng suŏ luó kuāng chè dĭ bō tāo péng pài

  ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

  二、 給帶點(diǎn)字選擇正確的讀音,在音節(jié)下面打“√”。

  投降(jiàng xiáng) 自覺(jué jiào) 朝(zhāo cháo)陽 情不自禁(jīn jìn)

  愛好 (hăo hào) 幾(jĭ jī)乎 關(guān)卡(kă qiă) 空難(nán nàn)

  三、 將下列成語補(bǔ)充完整。

  眼( )繚( ) 時(shí)( )時(shí)( ) ( )耳( )聽

  ( )里( )空 夜( )降( ) ( )龍( )珠

  四、 在括號(hào)里寫出帶點(diǎn)詞的反義詞。

  1、只有不怕失敗的人,才能最終獲得( )。

  2、遇到緊急情況不要慌張,要( )。

  3、在學(xué)習(xí)上取得了好成績(jī)要虛心,不能( )。

  五、 給下面的句子加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

  1、 媽媽皺著眉頭說 電冰霜買得起 電費(fèi)可付不起呀

  2、 弟弟望著姐姐 問 你真的不去了

  3、我情不自禁地說 蓋得可真快啊

  4、小明指著土坑 對(duì)小紅說 坑要挖得在一些

  六、 修改句子(用上修改符號(hào),在原句上修改)。

  1、奶奶經(jīng)常講起那過去的往事。

  2、要開校運(yùn)會(huì)了,紛紛報(bào)名參加。

  3、大地把晚霞染得通紅。

  七、 把下面的句子整理成一段通順的話,在( )里填上序號(hào)。

  ( )他的母親沒法用上那張好藥方,不久就去世了。

  ( )他聽說自己的母親生病了,連忙給家里寫了封信,信上介紹了一劑良方。

  ( )從前,有個(gè)叫陶生的人,在城里讀書。

  ( )事后,他非常后悔,但是已經(jīng)來不及了。

  ( )可是,他寫的字太潦草,家里人怎么也看不懂。

  八、 根據(jù)課文內(nèi)容填空并回答問題。

  1、 這是個(gè)____________的深夜,毛主席穿著__________,披著__________,坐在________上寫文章。這句話說明毛主席當(dāng)時(shí)工作,生活條件___________。

  2、 作者參觀人民大會(huì)堂,是按照________________順序?qū)懙?,著重寫了__________、____________、_____________、_____________、_______________等五個(gè)地方。從中看出了人民大會(huì)堂的_________________。

  3、細(xì)雨________,一棵棵楊梅樹________地________著春天的_______。它們_______著_________枝條,一片片_________的葉子在雨霧中___________著。楊梅____________,和桂圓_______________,遍身_______________。等楊梅______________,刺也漸漸_______,________。楊梅先是_______,隨后變成________,最后幾乎變成______的了。沒有熟透的楊梅____________,熟透了就___________,叫人越吃越愛吃。作者從楊梅果的_________、_________、_________寫出對(duì)楊梅的喜愛。

  九、 閱讀短文,回答問題。

  徐特立老爺爺生活非常樸素。他常穿的是粗布衣服,吃的是粗茶淡鈑。數(shù)十年如一日,他認(rèn)為簡(jiǎn)單樸素的生活,可以培養(yǎng)人的高貴品質(zhì),鍛煉人的意志。在舊社會(huì),一般人把體力勞動(dòng)看成下賤的事情,可是徐老爺爺一向熱愛勞動(dòng)。徐老爺爺青少年時(shí)只讀過六年零四個(gè)月的書,由于他刻苦自學(xué),他的學(xué)識(shí)非常淵博。

  1、 “‖”分層,寫出層意。

  ________________________________________________________________________________

  2、 短文主要寫什么?下面哪個(gè)意思對(duì)用“√”表示。

  (1)徐老爺爺生活樸素。( )

  (2)徐老爺爺熱愛勞動(dòng)。( )

  (3)徐老爺爺生活樸素,熱愛勞動(dòng),學(xué)識(shí)淵博。( )

  *你能寫出幾個(gè)帶有“一、二、三……十”的成語來嗎?

  蘇教版三年級(jí)期末考試語文試題二

  一、成語天地。

  1.把下列成語補(bǔ)充完整:

  有( )可( ) 有( )有( ) 有( )難( ) 有( )必( )

  2.選擇成語講述有關(guān)王勃的故事:

  風(fēng)華正茂 文思如泉 手不停揮 后生可畏

  王勃從小就飽讀詩書,14歲時(shí)就很有名氣了,算得上 。他應(yīng)邀參加滕王閣宴會(huì),只是凝望了一會(huì)江邊,便 、 ,寫下了千古傳誦的《滕王閣序》。都督聽了贊不絕口:“想不到王勃小小年紀(jì),能寫出如此文章,真是 。”

  二、詩歌王國。

 ?、倏吹綇]山瀑布的氣勢(shì),我就想到了“ , ”。

 ?、诿慨?dāng)清明時(shí)節(jié),你就會(huì)用“ , ”來表達(dá)你對(duì)已故親人或朋友的思念。

 ?、郾R綸的《塞下曲》描述的被人們稱為“ ”的李廣。其中最能反應(yīng)李廣神勇無比的詩句是: 。

  三、走進(jìn)課文。

 ?、俸苫ㄒ呀?jīng)開了不少了。荷葉 的,像一個(gè)個(gè) 。白荷花在這些大圓盤之間 。有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全都展開了,露出 。有的還是 ,看起來 得馬上要破裂似的。

 ?、谕ㄟ^半學(xué)期的學(xué)習(xí),我們隨著課文游覽了 的南沙群島和 的廬山云霧,結(jié)識(shí)了 的桑蘭和 的朱德,感受了趕海時(shí) 、 等趣事。

 ?、畚以诠飞峡吹絻奢v車的車牌分別是京N-A9989和蘇A-V4312,你一定知道這兩輛車分別是 市和 省的。

  ④請(qǐng)你寫一句和時(shí)間有關(guān)系的名言: 。

 ?、?“留連忘返”“意外”選一詞造句: 。

  四、口語交際。

  期中考試馬上就要考完了,如果考完以后,到家看到電視里正在放你最喜歡的動(dòng)畫片,你媽媽卻不讓你看,讓你做作業(yè),你會(huì)怎么和媽媽商量,讓媽媽答應(yīng)你先看動(dòng)畫片?請(qǐng)你寫出你要和媽媽說的話。

  五、短文舞臺(tái)。

  (一)

  事后,蕭伯納深有感觸地說:“一個(gè)人不論取得多大(成就 成績(jī)),都不能自夸。對(duì)任何人,都應(yīng)該平等相待,永遠(yuǎn)謙虛。這就是那位小姑娘給我的教(jiào jiāo)育。她是我的老師。”

  1. 在文中的括號(hào)內(nèi)選擇正確的讀音和詞語。

  2. 在文中用“ ”劃出“這”所指的內(nèi)容。

  3. 蕭伯納把小姑娘當(dāng)作老師的原因是: 。

  (二)

  爺爺?shù)臅坷飹熘粡垪l幅,上面寫著“煮書”兩個(gè)蒼勁有力的大字。我感到奇怪:書只能讀,怎么可以煮呢?

  一天,爺爺剛剛寫完一篇文章,正坐在轉(zhuǎn)椅上品茶。我指著條幅問:“書怎么可以煮呢?書放在鍋里煮,不是要煮爛嗎?”

  爺爺笑了:“書是精神食糧,既然是食糧,怎么不可以煮呢?煮熟了,吃下去才好消化吸收呀。”

  爺爺看我疑惑不解的樣子,便接著說:“你知道唐代大詩人杜甫吧?他小時(shí)候讀書,常常是反復(fù)誦讀品味,非把書讀熟讀透不可。其實(shí),這就是‘煮書’。這樣,他寫起詩來就得心應(yīng)手了。所以他說‘讀書破萬卷,下筆如有神’。我們學(xué)習(xí)語文,對(duì)那些好文章也應(yīng)該這么‘煮’。否則,就很難把語文學(xué)好。”

  “爺爺,你看我該怎么‘煮書’呢?”

  “你可以先從‘煮’語文書入手嘛。語文課文都是范文,每天清晨起床,放聲讀上幾遍,仔細(xì)品味一番,多有意思呀!這樣‘煮’下去,你不僅能體會(huì)文章情感,還可以牢記好詞佳句……肚子里的詞匯多了,說話、寫文章還會(huì)犯愁嗎?”

  爺爺?shù)脑捠刮一砣婚_朗,“煮書”還真有道理哩!

  1.根據(jù)句子的意思,從文中找出相應(yīng)的詞語,填在括號(hào)里。

 ?、?心里不明白,不理解。( )

 ?、?一下子就明白過來。( )

 ?、坌睦镌趺聪?,手就怎么做,形容運(yùn)用自如。( )

  2.在文中用“___”劃出我們小學(xué)生該怎樣煮書的句子?!∮?ldquo;﹏﹏”劃出煮書好處的句子。

  3.讀了短文后,說說你對(duì) “讀書破萬卷,下筆如有神” 的理解: 。

  4.讀了這篇課文,你覺得應(yīng)該怎樣還能學(xué)好語文?

  六、作文展示。

  1.小明十歲生日那天,姥姥送他兩只布玩具,一只是大獅子,一只是小兔子,小明可高興了,摟著它倆誰著了,晚上,他夢(mèng)見大獅子和小兔子來到了森林里,會(huì)發(fā)生什么樣的故事呢?展開想象,寫出來。

  2.每個(gè)小朋友都有自己喜歡的玩具,它是什么樣子的,怎么玩法,請(qǐng)你寫下來。

  以上兩題,任選一題。

  以上是由小編分享的蘇教版三年級(jí)期末考試語文試題全部?jī)?nèi)容,希望對(duì)你的考試有幫助。


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