三年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期期末試卷
想要提高語(yǔ)文基礎(chǔ),那就 一定要多做試卷來(lái)增長(zhǎng)語(yǔ)文知識(shí)了。下面學(xué)習(xí)啦小編為大家?guī)?lái)三年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期期末試卷的內(nèi)容,希望大家喜歡。
三年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期期末試卷題目
一、拼寫小冠軍。(10分)
pàn wàng xīn yì jī dòng shéng zi jiăng shù
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
zhù shì yuàn yì lĭ huì shōu cáng tái jiē
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、區(qū)分雙胞胎。(10分)
耍( ) 帶( ) 坑( ) 鉤( ) 錢( )
要( ) 戴( ) 抗( ) 釣( ) 線( )
堅(jiān)( ) 繼( ) 藍(lán)( ) 示( ) 縣( )
豎( ) 斷( ) 籃( ) 視( ) 具( )
三、詞語(yǔ)錦囊。我不但會(huì)填,還會(huì)照樣子寫詞語(yǔ)呢。(12分)
( )( )聞名 舍( )求( ) ( )應(yīng)( )合
恍然( )( ) ( )( )以償 大顯( )( )
嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí):
不知不覺(jué):
四、選擇正確的字填在括號(hào)里。(8分)
操 燥 澡 躁
1、伸手彎腰來(lái)做( )。做事細(xì)心莫急( )。
2、滿身污垢要洗( )。氣候干( )如火燒。
辨 辯 辮 瓣
3、小小( )子真漂亮。清晨花( )掛露珠。
4、真假美丑要( )清。被人誤解要爭(zhēng)( )。
五、把下面的諺語(yǔ)補(bǔ)充完整。(8分)
1、媽媽說(shuō):“人無(wú)完人,,要多看看別人的優(yōu)點(diǎn)。”
2、“千里之行,____________。”讓我們從小事做起,從平時(shí)做起。
3、我得了第一名,老師對(duì)我說(shuō):“,更進(jìn)一步。”
4、當(dāng)我們遇到問(wèn)題時(shí),要相信“___________眼見為實(shí)。”
六、默寫古詩(shī)《尋隱者不遇》。(8分)
,。
,。
七、對(duì)癥下藥。(10分)
1、修改病句。(3分)
(1)我們要養(yǎng)成認(rèn)真完成作業(yè)的好風(fēng)氣。
(2)我吃飯拿起筷子。
(3)考試前,我已經(jīng)做好了充足的準(zhǔn)備。
2、紅軍戰(zhàn)士征服了大雪山。(3分)
(1)改成“把”字句:
(2)改成“被”字句:
3、用下面的詞語(yǔ)說(shuō)句子。(4分)
不但.........而且........:
簡(jiǎn)單:
八、把下列句子排成一段通順的話。把序號(hào)寫在前面( )里。(5分)
( )從一個(gè)有趣的統(tǒng)計(jì)數(shù)字里可以看出來(lái),一只貓頭鷹一年能捉500多只田鼠,因此,每只貓頭鷹一年能為人類保護(hù)一噸多糧食。
( )它能夠從天空中直接沖到田鼠的身上,用尖利的爪子一下把田鼠從地上抓起來(lái)。
( )人們贊美貓頭鷹,因?yàn)樗遣妒蟮哪苁?,盡職的“英雄”。
( )其次,貓頭鷹為保護(hù)糧食立下了大功。
( )首先,貓頭鷹捉老鼠的技能十分高超。
九、開心閱讀。(9分)
有一只小白鴨,常常借了別人的東西忘了還。雞媽媽的
小花盆,兔弟弟的小花傘,小胖豬家的小水壺........全放在它
家里了。雞媽媽、兔弟弟和小胖豬決定想個(gè)辦法幫助小白鴨
改掉這個(gè)不好的習(xí)慣。
這天,它們?nèi)齻€(gè)來(lái)到小白鴨家,對(duì)它說(shuō):“小白鴨,你的新自行車能借我們用一下嗎?”小白鴨雖然心里有些舍不得,可還是把車交給了它們:“這是新車,你們要小心騎。”“放心吧,我們一定會(huì)小心的。”三個(gè)朋友齊聲說(shuō)。
一天過(guò)去了,它們沒(méi)有來(lái)還車。兩天過(guò)去了,它們還是沒(méi)有來(lái)還車。小白鴨要去辦事了,它想:我還是騎舊自行車吧。小白鴨去庫(kù)房取它的舊自行車,哇——它發(fā)現(xiàn)借的雞媽媽、小白兔和小胖豬的東西全放在那兒,怎么都忘了還呢?
小白鴨臉紅了,它趕緊把這些東西掛在車上,給雞媽媽他們送去。
1、小白鴨有個(gè)不好的習(xí)慣,就是,后來(lái)、
、幫助它改掉了這個(gè)不好的習(xí)慣。(4分)
2、短文第2自然段的主要內(nèi)容是什么?在正確的后面畫“√”。(1分)
(1)小白鴨和兔弟弟是好朋友。( )
(2)雞媽媽、兔弟弟和小胖豬向小白鴨借自行車,小白鴨雖然有些舍不得,但還是借給了它們。( )
(3)雞媽媽向小白鴨借來(lái)了自行車。( )
3、你喜歡小白鴨嗎?為什么?(2分)
4、雞媽媽它們幫助小白鴨的辦法好不好?談?wù)勀愕目捶ā?2分)
十、妙筆生花。(20分)
我們的身邊生活著各種各樣的人,父母、親友、鄰居、伙伴......你最想寫的人是誰(shuí)呢?把他(她)介紹給大家認(rèn)識(shí)吧。記住,要使人印象深刻,就一定要突出人物的特點(diǎn)。
要求:1、通過(guò)事情來(lái)寫出人物特點(diǎn)。
2、描寫要具體。
3、書寫工整,300字左右。
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