北師大版小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文總復(fù)習(xí)

　　六年級(jí)畢業(yè)班的語(yǔ)文復(fù)習(xí)的方法是多樣的，有效的、學(xué)生喜歡的就是好的方法。學(xué)習(xí)啦小編為六年級(jí)師生整理了北師大版六年級(jí)語(yǔ)文畢業(yè)總復(fù)習(xí)資料，希望大家有所收獲!

　　北師大版小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文總復(fù)習(xí)試卷

　　積累部分。(22分)

　　一、讀句子，看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。(4分)

　　從那以后，不論是chén xī chū lù( )，還是rì luò huáng hūn( );不論是jiāo yáng sì huǒ( )，還是yīn yǔ fēi fēi( )，袁隆平都時(shí)刻守護(hù)在試驗(yàn)田邊，精心培育。

　　二、先用下列八個(gè)字拼成四個(gè)字，再用這四個(gè)字組成一個(gè)成語(yǔ)。(1分)

　　力 日 又 王 甬 又 人 知

　　組成的成語(yǔ)是：

　　三、讀句子，在括號(hào)里填上合適的成語(yǔ)或名言警句。(7分)

　?、龠@位老師的口材很好，講起話來(lái)( )，讓人百聽(tīng)不厭。

　　②班主任老師( )，我們都喜歡和他交朋友。

　?、畚木叩昀?，各款文具琳瑯滿目，真叫人( )。

　?、苄∶魃险n開(kāi)小差，沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講。老師提問(wèn)時(shí)，害怕點(diǎn)到自己，此時(shí)小明的心情可以用一個(gè)成語(yǔ) 來(lái)描寫(xiě)，也可以用一句“ ”歇后語(yǔ)來(lái)表達(dá)。

　　⑤我們用“ ， ”的詩(shī)句告誡自己，要趁年紀(jì)還輕，好好努力，不要到老一事無(wú)成，只留下悲傷。

　　四、按課文內(nèi)容填空(10分)

　　1、《我站在鐵索橋上》中作者看到 ，想到了 。文中的鐵索橋是 ，毛澤東在《長(zhǎng)征》一詩(shī)中寫(xiě)下了“ ， 。”就與這座橋有關(guān)。(5分)

　　2、《別董大》是 寫(xiě)的一首 詩(shī)。詩(shī)中被世人廣為傳唱的詩(shī)句是“ ， 。”令人想起了王勃的《送杜少府之任蜀州》中的名句“ ，。”(5分)

　　運(yùn)用部分。(24分)

　　五、判斷下列說(shuō)法的正誤。(7分 )

　　( ) 1、我們不能不忽視自己身上哪怕很小的缺點(diǎn)。

　　( )2、詩(shī)句“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”出自李白的《游子吟》，運(yùn)用了比喻的修辭手法。

　　( )3、“這本書(shū)可有意思啦!”和“這句話的意思只有我知道。”兩句話中的“意思”表達(dá)的意思相同。

　　( )4、磚頭、石頭、洗頭、兩頭中的“頭”都讀輕聲。

　　( )5、“蓋”讀作兒化韻“蓋兒”時(shí)，詞義發(fā)生了變化。

　　( )6、“鼎”字用部首查字法應(yīng)查“目”部，再查7畫(huà)。

　　( )7、“漢族、回族、民族、苗族”這幾個(gè)詞是屬于同一類的。

　　六、選擇正確的答案。(10分)

　　( )1、“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”描寫(xiě)的是( )

　　a、泰山的壯觀景象; b、廬山的壯觀景象; c、黃山的壯觀景象。

　　( )2、下面的“川”有一項(xiàng)與其他三項(xiàng)意義不同，請(qǐng)找出來(lái)。

　　a、川流不息 b、血流成川 c、一馬平川 d、海納百川

　　( )3、選出意思不同于其他三句的一句。

　　a、這樣精彩的表演，使我贊不絕口。

　　b、這樣精彩的表演，不能不使我贊不絕口。

　　c、這樣精彩的表演，怎能不使我贊不絕口?

　　d、這樣精彩的表演，怎使我贊不絕口?

　　( )4、下列各組排列完全正確的是：

　　a、動(dòng)物 家禽 母雞 雞 b、審題 起草 列提綱 選材

　　c、春節(jié)元宵節(jié)端午節(jié)中秋節(jié) d、寒冷 溫暖 涼爽 酷熱

　　( )5、找出下面句子中語(yǔ)氣最強(qiáng)的一句。

　　a、有什么條件可以講，不要吵鬧。 b、有什么條件可以講啊，為什么要吵鬧? c、有什么條件可以講啊，難道非要吵鬧?

　　( )6、選出沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是.

　　a、夏天的廬山是一年中最好的季節(jié)。 b、廬山的夏天是一年中最好的季節(jié)。

　　c、廬山的夏天是一年中比較好的季節(jié)。 d、夏天的廬山是一年中比較好的季節(jié)。

　　( ) 7、句式轉(zhuǎn)換后，意思不同的一組是( )

　　a、評(píng)委的裁定，我們都要尊重。

　　b、這件事難道不是你做的? 評(píng)委的裁定，我們沒(méi)有一個(gè)人不尊重。 這件事并非不是你做的。

　　c、難道你就不覺(jué)得慚愧嗎?

　　d、沒(méi)有誰(shuí)不為這個(gè)故事而感動(dòng)。 你應(yīng)該覺(jué)得慚愧。 有誰(shuí)為這個(gè)故事而感動(dòng)?

　　( )8、與其它三項(xiàng)有明顯區(qū)別的一項(xiàng)是

　　a、《西游記》 b、《水滸傳》 c、《牛郎織女》 d、《三國(guó)演義》

　　( )9、下列不是句子的一項(xiàng)是：

　　a、瑞雪兆豐年。 b、為人民服務(wù)。 c、他是好樣的。 d、她哭了。

　　10、下面姓氏有一組是按拼音字母表的順序排列的,這一組是:( )(1分)

　　a、呂 孫 周 魯 諸 b、曹 杜 李 王 辛 c、羅 吳 魯 朱 解 d、邱 曹 劉 王 鄧

　　七、讀句子，寫(xiě)句子。(2)

　　如果愛(ài)是左右手，就一只送給兒童，一只送給老人;如果愛(ài)是左右手，就一只送給早春，一只送給晚秋;如果愛(ài)是左右手， ， 。 八、口語(yǔ)交際(5分) 你可能看過(guò)一些辯論活動(dòng)，也與別人爭(zhēng)論過(guò)一些問(wèn)題，應(yīng)該積累了一些辯論的方法，你能有力地反駁下面這個(gè)觀點(diǎn)嗎?請(qǐng)?jiān)囈辉嚒?/p>

　　一賣(mài)皮鞋的商家為了招攬顧客，打出了這樣的廣告：“牛皮皮鞋，絕對(duì)牛皮。”出人意料的是;幾天下來(lái)，少有人問(wèn)津。商家老板十分納悶，這是為什么呢?聰明的你，能為老板找到其中的原因嗎?

　　原因是： 廣告的意思是： 大家理解為： 閱讀部分。(24分)

　　閱讀(一)(9分)

　　知更雀的紅胸，在雪地上，草地上站著，都極其鮮明。小蜂雀更小到無(wú)可苗條，從花梢飛過(guò)的時(shí)候，竟要比花還小。我在山亭中有時(shí)抬頭瞥見(jiàn)，只屏息靜立，連眼珠都不敢動(dòng)，我似乎恐怕將這弱不禁風(fēng)的小仙子驚走了。

　　此外還有許多毛羽鮮麗的小鳥(niǎo)，我因找不出它們的中國(guó)名字，只得闕疑。早起朝日未出，已滿山滿谷的起了輕美的歌聲。在朦朧的曉風(fēng)之中，欹枕傾聽(tīng)，使人心魂俱靜。春是鳥(niǎo)的世界，“以鳥(niǎo)鳴春”和“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)”，這兩句話，我如今徹底的領(lǐng)略過(guò)了!

　　解釋下列詞語(yǔ)的意思。(2分)

　　朝日： 曉風(fēng)：

　　1. 寫(xiě)出“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)。”的詩(shī)題、作者及后兩句。(3分)

　　題目： 作者： 詩(shī)的后兩句：

　　3、第一自然段寫(xiě)了 和 兩種鳥(niǎo)，用“﹏﹏”在原文畫(huà)出傾注了作者對(duì)小蜂雀關(guān)愛(ài)的句子。(2分)

　　4、這兩段主要寫(xiě)分)

　　5、“此外還有許多毛羽縣里的小鳥(niǎo)……”一句，在結(jié)構(gòu)上起 作用，是 句。(1分)

　　閱讀(二)(15分)

　　①我生日那天，最讓我喜出望外的是媽媽送我一只烏龜。我把烏龜養(yǎng)在水缸里，仔細(xì)觀察。

　?、跒觚?shù)捻斈w是灰綠色的，頭頂上黃色的花紋非常醒目。深褐色的龜殼被幾條細(xì)細(xì)的紋路分割成一塊塊有規(guī)劃的六角形，而每個(gè)六角形的內(nèi)部又有一圈圈排列著的更小的六角形。我想這也許同樹(shù)木一樣，樹(shù)有年輪，而烏龜也同樣用這一圈圈的紋路來(lái)暗示它的年紀(jì)吧。

　　③一天，我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，把烏龜四腳朝天向上放著，想看看它是如何翻身的。只見(jiàn)它緊縮的腦袋 了出來(lái)，同時(shí)那雙小眼睛 個(gè)不停，等到它的肚子 到一定長(zhǎng)度以后，突然它的頭頸往旁邊一 ，然后用力往地上一 ，“叭”的一聲，烏龜過(guò)身來(lái)了。我為它的精彩表演不住地叫絕。(翻 伸 眨 側(cè) 露 頂)

　?、芩自捳f(shuō)，千年王八萬(wàn)年龜，烏龜?shù)纳υ趺床惑@人呢?一次，我為了復(fù)習(xí)迎考，( )一個(gè)月沒(méi)有喂它，( )烏龜仍然好好地活著，只是背上隱約地看見(jiàn)那嶙峋的瘦骨。又有史料記載，古時(shí)候有一起冤案，當(dāng)事人把事情的經(jīng)過(guò)詳細(xì)地刻在烏龜?shù)臍ど希瑑汕旰?，人們捕獲這只烏龜，終于把事情搞清楚了。

　　1.第③自然段后面的括號(hào)里有6個(gè)詞，請(qǐng)你選擇恰當(dāng)?shù)奶钤诘冖圩匀欢蔚?ldquo; ”線上。(3分)

　　2.在第④自然段的括號(hào)里填上一對(duì)恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。(1分)

　　3.第③自然段中，畫(huà)線部分的意思可用成語(yǔ) 來(lái)表示。第④自然段中，畫(huà)線部分的意思可用成語(yǔ) 、 來(lái)表示。(3分)

　　4.第④自然段中，“烏龜?shù)纳υ趺床惑@人呢?”是 句。這個(gè)句子的意思是： (2分)

　　5.作者通過(guò)仔細(xì)觀察，從 、 和生命力強(qiáng)三個(gè)方面描寫(xiě)了烏龜?shù)奶攸c(diǎn)，表達(dá)了作者 的思想感情。(3分)

　　6、請(qǐng)你給短文取一個(gè)恰當(dāng)?shù)念}目，寫(xiě)在文前的橫線上。(1分)

　　7、請(qǐng)你根據(jù)這篇文章的中心內(nèi)容設(shè)計(jì)一句公益廣告用語(yǔ)：(2分)

　　例：愛(ài)心可以讓死神望而卻步。

　　北師大版小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文句子總復(fù)習(xí)資料

　　名句歸類

　　勸學(xué)類：

　　黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。 顏真卿 《勸學(xué)》

　　紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。 陸 游 《冬夜讀書(shū)示字聿》 惜時(shí)類：

　　1.少壯不努力，老大徒傷悲。 漢樂(lè)府 《長(zhǎng)歌行》

　　2.一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。

　　3.一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。

　　送別類：

　　1.勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。 王 維 《送元二使安西》

　　2.莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君。 高 適 《別董大》

　　3.孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流。 李 白 《送孟浩然之廣陵》

　　4.又送王孫去，萋萋滿別情。 白居易 《賦得故草原送別》 四季類

　　春天：

　　1.不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。 賀知章 《詠柳》

　　2.等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春。 朱 熹 《春日》

　　3.遲日江山麗，春風(fēng)花草香。 杜 甫 《絕句》

　　4.春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)。 葉紹翁 《游園不值》

　　5.好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。 杜 甫 《春雨》

　　夏天：

　　1.小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。 楊萬(wàn)里 《小池》

　　2.接天蓮葉無(wú)窮碧，映入荷花別樣紅。 楊萬(wàn)里 秋天：

　　1.停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。 杜 牧 《山行》

　　冬天：

　　1.千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅。 柳宗元 《江雪》

　　2.日暮蒼山遠(yuǎn)，天寒白屋貧。 柳長(zhǎng)卿 《逢雪宿芙蓉山主人》 愛(ài)國(guó)類：

　　1.天下興亡，匹夫有責(zé)。 顧炎武

　　2.人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗清。 文天祥 《過(guò)零丁洋》

　　3.先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)。 范仲淹 《岳陽(yáng)樓記》

　　4.生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。 李清照 《絕句》

　　5.王師北定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁。 陸 游 《示兒》

　　友情類：

　　1.海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。 王 勃 《送杜少府之任蜀州》

　　2.桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。 李 白 《贈(zèng)汪倫》

　　思鄉(xiāng)類：

　　1.獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。 王 維 《九月九日憶山東兄弟》

　　2.舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。 李 白 《靜夜思》

　　節(jié)日類：

　　1.爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。 王安石 《元日》

　　2.清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。 杜 牧 《清明》

　　3.但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。 蘇 軾 《水調(diào)歌頭》

　　4.遙知兄弟登高處，遍插茱蓃少一人。 王 維 《九月九日憶山東兄弟》 心情類：

　　悲傷：

　　1.死去原知萬(wàn)事空，但悲不見(jiàn)九州同。 陸 游 《示兒》

　　高興：

　　1.卻看妻子愁何在，漫卷詩(shī)書(shū)喜欲狂。 杜 甫 《聞官軍收河南河北》

　　2.兩岸猿聲啼不住，輕舟已過(guò)萬(wàn)重山。 李 白 《早發(fā)白帝城》

　　憂愁：

　　1.抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁。 李 白 《宣州謝朓樓餞別校書(shū)叔云》

　　格言、俗語(yǔ)、諺語(yǔ)、歇后語(yǔ)

　　讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路

　　投我以桃，報(bào)之以李。

　　學(xué)而不厭，誨人不倦。

　　黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。

　　橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛。

　　謙受益，滿招損。

　　良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行。

　　世上無(wú)難事，只怕有心人。

　　聰明在于勤奮，天才在于積累。

　　鍥而不舍，金石可鏤。

　　知己知彼，百戰(zhàn)百勝。

　　萬(wàn)事具備，只欠東風(fēng)。

　　言必行，行必果。

　　吃一塹，長(zhǎng)一智。

　　海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。

　　耳聽(tīng)為虛，眼見(jiàn)為實(shí)。

　　路遙知馬力，日久見(jiàn)人心。

　　人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青。

　　熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)寫(xiě)來(lái)也會(huì)吟。

　　大意失荊州，驕兵必?cái)　?/p>

　　有理走遍天下，無(wú)理寸步難行。

　　海闊從魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。

　　砌墻的磚頭-后來(lái)居上

　　關(guān)公戰(zhàn)李逵-大刀闊斧

　　狗咬呂洞賓-不識(shí)好人心

　　外甥打燈籠-照舊(舅)

　　孔夫子搬家-盡是輸(書(shū))

　　包公斷案-鐵面無(wú)私

　　王婆賣(mài)瓜-自賣(mài)自夸

　　姜太公釣魚(yú)-愿者上鉤

　　飛蛾撲火-自取滅亡

　　搟面杖吹火-一竅不通

　　竹籃打水-一場(chǎng)空

　　兔子尾巴-長(zhǎng)不了

　　黃鼠狼給雞拜年-沒(méi)安好心

　　門(mén)縫里看人-看扁了

　　肉包子打狗-有去無(wú)回

　　八仙過(guò)海-各顯神通

　　明珠彈雀-其得不復(fù)

　　逆水行舟-不進(jìn)則退

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