六年級上冊語文習(xí)作四
六年級上冊語文習(xí)作四
環(huán)保常常提及的一個詞,六年級同學(xué)們對環(huán)保是怎么理解的呢?來看看他們在語文習(xí)作上是怎么寫的吧。學(xué)習(xí)啦小編在此整理了六年級上冊語文習(xí)作四,供大家參閱,希望大家在閱讀過程中有所收獲!
六年級上冊語文習(xí)作四:環(huán)保的意義
在兩億多年前的地球上,占有現(xiàn)今地球最大優(yōu)勢的“人類”誕生了,從原古時代的鉆木取火演變到至今的煤氣開火,人類的文明在其過程中產(chǎn)生很大的改變,一些新發(fā)明的器物,新產(chǎn)生的理念,甚至新出現(xiàn)的問題,全都深深地影響我們的生活,由于這些器物普遍被大眾所使用,因此產(chǎn)生了許多曾未見的問題,為了解決,并推展出應(yīng)對的理念,所以這些都是息息相關(guān)的。
在這個時代,石油是不可或缺的原料,身上穿的衣物到交通及平常用的塑膠帶都和它脫離不了,平常騎機(jī)車或開車所使用的汽油,即為石油所提煉的,為了求取便利,人們毫無限制地排放黑煙、砍伐樹木,殊不知大自然已渾身血淋淋的落著淚,一滴滴晶瑩的淚落在工廠、落在交通堵塞的馬路、落在已滿目坑疤的森林,但就是沒滴入人們的心坎里,仍舊濫墾濫伐,使“地球暖化”這新的名詞從原本無人知曉的小角落,發(fā)揚(yáng)到全世界。
終于,大自然的淚珠滴入了人類的心里,并滲入其中,開始有一些環(huán)保團(tuán)體出來為大自然發(fā)聲,并想了個全新的口號──節(jié)能減碳,誓言要大伙兒一起拯救這性命垂危的母星,這項創(chuàng)舉立刻得到世界各地的熱烈響應(yīng),這個活動強(qiáng)調(diào),無論是大人還是小孩,都有義務(wù)要節(jié)能減碳,而且是要從最貼近人們的日常生活中做起,例如:少騎機(jī)車,多騎腳踏車、少開車,多搭大眾運(yùn)輸工具或少用紙,多種樹,甚至要少用塑膠袋,多自備環(huán)保袋……等方案,強(qiáng)調(diào)只要我們一個小動作,地球就能多活幾年,所以這是項全民運(yùn)動。
由于人們近幾年來的努力,我們的母星已逐漸恢復(fù)生機(jī),但在開心之余,千萬不能抱著一絲怠惰的心,如同心想著:“有那么多棵樹,砍倒一棵也沒關(guān)系!”,一個人付諸行動后,必定會引來想法一致的一群人,如此,就算是面積廣大的叢林,也會有被砍伐殆盡的一天,因此,“節(jié)能減碳”這項活動是要持之以恒的,日子一久,環(huán)保的習(xí)慣,自然會隨著時間養(yǎng)成。
我現(xiàn)在雖然只是一名小學(xué)生,但只要在生活中多用點(diǎn)心,就能使這顆美麗的藍(lán)星展開笑顏,為此,“節(jié)能減碳”將會持久地實行著,我們也將會從自然的觀察者躍身成為自然的生活者。
六年級上冊語文習(xí)作四:環(huán)保節(jié)能我最行
我是個有四個孩子的媽媽,一家六口人力行環(huán)保,相信力量也不小!
從以前買了早餐,任由老板東裝西包,提了就走,到現(xiàn)在,為了能在環(huán)保問題上多盡一份心力,不同以往用了一堆塑膠袋,反而找出塞在櫥柜中的環(huán)保盒。
這一天,環(huán)保袋里特地準(zhǔn)備了自備的蛋餅盒,飯團(tuán)盒,環(huán)保杯來裝豆?jié){,提著與帶著環(huán)保的心情去買早點(diǎn),老板看我這么做也很認(rèn)同,即使耽誤了老板的些微時間。
提著它們,心里很踏實!回到家里,全家一起享用,眼前的食物變得更美味了!今天勇敢的跨出這一步,日后,在更多小細(xì)節(jié)上可以繼續(xù)努力為環(huán)保盡心盡力!
今晚到餐館用餐,就提著環(huán)保瓶,瓶內(nèi)裝有全家人的湯匙和筷子,在用餐時,拿著從家里帶出來的筷子,既衛(wèi)生又節(jié)省了衛(wèi)生筷的使用,吃著吃著,也看見隔壁桌的客人,像我們一樣,用自備的環(huán)???,在互視的當(dāng)下,似乎心有戚戚焉~大家都在為環(huán)保而努力!這一餐吃起來覺得格外好吃呢!
以后孩子每天上學(xué),口袋里也要幫他們準(zhǔn)備手帕,可以在洗完手后取代紙巾擦手,吃飽飯后取代紙巾擦嘴……孩子們跟著大人做環(huán)保,即便是在路上看到垃圾,也能主動撿起來,每一個動作都希望對環(huán)境整潔有幫助,對地球進(jìn)一份心力,心里很快樂!
現(xiàn)在的生活水平高于以前,但相對的,在要求自我水平的提升時,往往就忽略了大自然的資源是那么被濫用,被破壞!以前的爸媽,常常訓(xùn)誡小孩子要認(rèn)真讀書,否則,長大后要去撿垃圾!似乎,撿垃圾是一件沒有出息的事!再看看現(xiàn)在的社會,沿路上都看得見有人在做回收資源的工作,是啊!是在撿垃圾啊!但是他們不偷不搶,憑自己的力量去賺些微薄的收入,再去看看那些把垃圾丟在路上的人,反而他們做的事,對于整個環(huán)境及地球更有意義,所以,看到這些“環(huán)保人士”,心中只有感謝之意!
六年級上冊語文習(xí)作四:珍惜資源的建議書
各位同學(xué):
你們好!我們只有一個地球,現(xiàn)在能夠預(yù)知的生命賴以生存的星球只有一個地球。由于溫室氣體的大量排放,科學(xué)家悲觀地估計,到21XX年海平面將升高0.59米,很多城市將變成一片澤國。
水是人類永遠(yuǎn)緊缺的資源,同樣由于環(huán)境污染,在未來的百年間,全球?qū)⒂?/5的人口生活在缺水的環(huán)境中。
近年來,我國的資源可花費(fèi)不少,比如說:水資源,人們平時用來洗衣服,做飯,已花費(fèi)不少??上?,我們隨處可見的依然是對資源的浪費(fèi)和對環(huán)境的污染。你們看,在平時洗手的時候沒有關(guān)水龍頭,導(dǎo)致水資源大量浪費(fèi)。我們再說森林資源,森林中的花草樹木,原本可以像人類大量繁植、生長,但我們的大量砍伐破壞,拿來建設(shè)和生產(chǎn),導(dǎo)致樹林逐漸減少,并不能快速繁植。還有生物資源,動物在近年來也逐漸減少,是什么原因呢?是因為人類大量捕捉,再加上被敵人追捕或生病,導(dǎo)致生物不斷減少。最后還有大氣資源,這是最重要的,因為我們每個人都在呼吸空氣,然而,某些工廠卻污染空氣,使我們能夠呼吸的空氣越來越差。我們知道,有些植物能夠給我們提供空氣,但是樹林被砍掉了,我們又如何生存呢?
所以我呼吁人們珍惜資源,保護(hù)環(huán)境,那就要從我們自己做起。保護(hù)環(huán)境我們應(yīng)該從一點(diǎn)一滴做,做小事做起,改掉不好的習(xí)慣,要關(guān)好水龍頭等。愛護(hù)大自然,愛護(hù)資源,千萬不要破壞我們的自然資源和生態(tài)平衡,不要讓地球毀在我們的手中,因為地球只有一個。
愛護(hù)資源的小學(xué)生
XX年11月11日