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六年級(jí)下冊語文期中檢測卷

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六年級(jí)下冊語文期中檢測卷

  練習(xí)積累越多,掌握的也就越熟練。下面學(xué)習(xí)啦小編為大家?guī)砹昙?jí)下冊語文期中檢測卷的內(nèi)容,希望大家喜歡。

  六年級(jí)下冊語文期中檢測卷題目

  一、基礎(chǔ)知識(shí)。(50分)

  (一)根據(jù)拼音寫出同音字。(5分)

  xùn   jiàn   xiè   yōu   xié

  謙(  ) 浪花四(  ) 水(  )不通 (  )揚(yáng) (  )音

  (  )服 毛遂自(  ) 一(  )千里 (  )靜 (  )作

  (二)選擇正確答案的序號(hào)填在橫線上 。(15分)

  1.下面句子中關(guān)聯(lián)詞使用不正確的一句是 。

  A.這些變化多端、顏色各異的石鐘乳和石筍,即使不比作什么,也很值得觀賞。

  B.讀科普類的書,既可以學(xué)到各方面的科學(xué)知識(shí),也可以啟迪智慧。

  C.人類只要保護(hù)海洋,珍惜海洋資源,海洋才會(huì)樂于作出它的奉獻(xiàn)。

  D.不管雪下得多大,山谷東坡的雪松總是完好無損。

  2.下面詞語中,加點(diǎn)字不正確的一個(gè)是 。

  A.杜鵑花開 B.無比眷戀 C.美麗嬋娟 D.絹獻(xiàn)衣物

  3.與《最大的麥穗》這篇課文的啟示不相符的一項(xiàng)是 。

  A.機(jī)不可失,時(shí)不再來 B.機(jī)會(huì)很多,不必急于定奪

  C.抓住當(dāng)前,不要這山望著那山高 D.志存高遠(yuǎn),搶抓機(jī)遇

  4.蕭紅的《呼蘭河傳》完稿是在 。

  A.呼蘭河 B.黑龍江 C.香港 D.上海

  5.蕭紅在《呼蘭河傳》中多次提到“我的院子 的。”

  A.非常熱鬧的 B.異常美麗的 C.很荒涼的 D.幽靜整潔的

  6.我家的有二伯,有東西,你若不給他吃,他就罵,若給他送上去,他就說:“你二伯不吃這個(gè),你們拿去吃吧!大家都說他的性情真 。

  A.古怪 B.溫順 C.暴躁 D.剛烈

  7、數(shù)學(xué)公開課上龔老師總是叫 上黑板做演算。

  A.歐陽天 B.我 C.王美麗

  8、“板兒村”是 的網(wǎng)名。

  A.尤老師 B.忻老師 C.鄒主任

  9、《魯濱遜漂流記》中的主人公一心想做的事是 ?

  A.航海 B.經(jīng)商 C.打工

  10、當(dāng)葵花想到大麥地去看爸爸,坐在小船上漂流發(fā)生危險(xiǎn)時(shí), 救了她。

  A.嘎魚 B.青銅 C.鄉(xiāng)親們

  (三)判斷正誤,正確的打“ √”,錯(cuò)誤的打“ × ”。(15分)

  1.《煙臺(tái)的海》這篇課文按照春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié)的先后順序,介紹了煙臺(tái)的海上景觀。

  ( )

  2.忠勇雙全的諸葛亮是《三國演義》中的人物。 ( )

  3.“如夢令”“塞下曲”都是詞牌名。 ( )

  4.“一丘之貉”說的是張班長和王美麗,“歡喜冤家”說的是姚鶴鳴和趙小帥,“兩小無猜”說的是陶奇和邱天蕓。 ( )

  5.王美麗的偶像是張習(xí)習(xí)。 ( )

  6.在足球比賽中,趙小帥是替補(bǔ)隊(duì)員,一直沒有上場。 ( )

  7.中國家雞的祖先是“茶花雞”,我國馴養(yǎng)家雞的歷史比印度稍早些。 ( )

  8.真正的愛鳥就是把籠鳥放回藍(lán)天。 ( )

  9.粉房子里的人常常以苦作樂,邊漏著粉,邊打著拍子 。 ( )

  10.東二街道上有兩家學(xué)堂,一個(gè)在龍王廟里,一個(gè)在祖師廟里。龍王廟里學(xué)的是養(yǎng)蠶,叫做呼蘭河學(xué)校。 ( )

  (四)根據(jù)課內(nèi)外的閱讀積累完成填空。(15分,每題1.5分)

  1.浩如煙海的古詩詞讓泱泱中華無愧于“文明古國”的美譽(yù)。瞧,張志和《漁歌子》中的“_________ _______,_________ _______”給我們展示了一幅具有濃郁江南風(fēng)味的春景圖;夏天來了,“_____ ___ _____,沉醉不知?dú)w路。”描寫了一次多么愉快的郊游啊!

  2.大自然也是一本書,一本無字的書,所以說,“_____________ ,行萬里路”。 氣勢磅礴的長江,_____________的三亞落日,_____________的煙臺(tái)的海,讓我們真正領(lǐng)略到祖國河山的無比壯麗。

  3.吳國少年借“螳螂捕蟬,_____________”的故事巧妙地勸阻吳王攻楚,我也會(huì)想到出自寓言故事的八字成語“__________, ”;讀到“聶榮臻、美穗子、照料、活菩薩”等詞語,我會(huì)聯(lián)想到成語“_____________”。

  4.花開了,就像 。鳥飛了,就像 。蟲子叫了,就像 。

  5.男女兩家的公子、小姐都還沒有生出來,就給訂下親了。這叫做      。

  6.呼蘭河這個(gè)地方的晚霞是很好看的,有一個(gè)土名叫   。

  7.我給鄭天樂寄去的電子包裹里的歌曲是 。

  8.我在易趣網(wǎng)上得到的電腦其實(shí)是 的。

  9.“聯(lián)合國”一詞最早是       提出來的。

  10.1929年12月11日,鄧小平領(lǐng)導(dǎo)了      ,宣告中國工農(nóng)紅軍第七軍正式成立。

  二、閱讀理解。(22分)

  (一)三打白骨精(節(jié)選)(10分)

  白骨精不甘心就這樣讓唐僧走了,又變成一個(gè)白發(fā)老公公,假裝來找他的妻子和女兒。悟空把金箍【ɡū ɡūn】棒藏在身邊,走上前迎著妖精,笑道:“你瞞得了別人,瞞不過我!我認(rèn)得你這個(gè)妖精。”悟空抽出金箍棒,怕師父念咒語,沒有立刻動(dòng)手,暗中叫來眾神,吩咐道:“這妖精三番兩次來蒙【ménɡ mēnɡ】騙我?guī)煾福@一次定要打死它。你們在半空中作證。”眾神都在云端看著。悟空掄【lún lūn】起金箍棒,一棒打死了妖精。妖精化作一堆骷髏,脊梁上有一行字,寫著白骨夫人。

  1.用“√”給文中加點(diǎn)字選擇正確的讀音。(1.5分)

  2.“端”在詞典中的解釋有【①(東西的)頭;②事情開頭;③原因;④項(xiàng)目】,“端”字在“云端”中應(yīng)選第 種解釋,在“白骨精詭計(jì)多端”中應(yīng)選第 種解釋。(2分)

  3.請(qǐng)用簡潔的語言概括上文內(nèi)容。(2分)

  4.讀文中畫橫線的句子,其中“笑”字表現(xiàn)了悟空 。在第三次與白骨精的較量中,悟空采取的辦法與前兩次不同在 ,從中可以看出悟空的 。(3分)

  5.《三打白骨精》選自 寫的名著《 》,請(qǐng)寫一個(gè)這部名著中體現(xiàn)孫悟空勇于反抗神權(quán)的故事的名稱    。(1.5分)

  (二)珍 藏(12分)

  我從不把什么東西珍藏在身邊,因?yàn)椋铱傆X得,東西放在身邊會(huì)遺失的,只有珍藏在心里的,永遠(yuǎn)都不會(huì)忘卻……

  那是一年暑假,我( )鋼琴考級(jí),( )只能按捺住考上重點(diǎn)初中的喜悅,悶在家里練琴。天那樣悶熱,我嘴里含著冰,發(fā)狠地練著。從早晨到中午,再到傍晚。我終于可以甩一下酸疼的膀子,情不自禁地,我走到陽臺(tái)上……

  忽然,我聽到一個(gè)聲音,和著夏日傍晚那特有的微風(fēng),忽而朦朧忽而清晰,伴著清柔( róu

  lóu)的風(fēng),飄入我的耳朵。哦,聽清楚了,是笛聲,只有心靜的人才能吹得如此之好。我陶醉了,沉靜了……

  后來的幾天,我注意到每天傍晚,這笛聲都會(huì)響起。( )我一放下琴,笛聲( )準(zhǔn)時(shí)地響起,我就跑到陽臺(tái)上望著樓下的建筑工地仔細(xì)地聽,邊想著吹笛子的人。

  有一天,當(dāng)我照例(lì liè)走到陽臺(tái)上向下看時(shí),我看到一位建筑工人坐在地上,他正在吹著笛子。我驚異地發(fā)現(xiàn),他吹的是我彈的曲子!我無論如何不能相信,一個(gè)人僅憑耳朵聽曲子,就能用手中的笛子原封不動(dòng)地吹出來。做到這一切的,還是我往日十分輕視的工人!我感到震驚!

  晚上,媽媽竟也談到了這位工人:“你看看人家,天天在太陽底下蓋房子,比你累多了吧?人家晚上雷打不動(dòng)地吹到你上床,人家活得不是挺輕松嘛!”

  我不再叫苦。于是,早晨,夢中的笛聲把我驚醒;晚上,窗外的笛聲陪我入睡。在我練那首曲子時(shí),笛聲總悄然響起,只是,輕輕地,似(sì shì)乎生怕被我聽見。終于,他不再害怕。于是琴聲和著笛聲融會(huì)在一起,分外地和諧、優(yōu)美、寧靜,妙不可言。我激動(dòng)了,淚珠在眼眶里打轉(zhuǎn),我的感情得到了升華……

  考級(jí)時(shí),我的耳邊始終縈繞著笛聲,我以自己的方式理解著樂曲,終于,我考上了十級(jí)!當(dāng)我興(xīnɡ xìnɡ)奮地沖到陽臺(tái)上準(zhǔn)備鼓起勇氣把這個(gè)好消息告訴那位素未謀面的朋友時(shí),我呆住了。幾天的激動(dòng)與緊張使我忘卻了眼前拔地而起的大樓。是的,我將永遠(yuǎn)不能再與那笛聲合作!

  不知在哪一天的哪個(gè)角落,我又聽見了笛聲。我總覺得這笛聲好耳熟,原來,那笛聲,那段記憶已被我永遠(yuǎn)珍藏在我心底!

  1.給文中加點(diǎn)字選擇正確的讀音。(2分)

  2.聯(lián)系上下文,解釋下列詞語。(2分)

  素未謀面——

  妙不可言——

  3.選擇合適的關(guān)聯(lián)詞填入括號(hào)內(nèi)。(2分)

  既然……就…… 只要……就…… 因?yàn)?hellip;…所以…… 不但……而且……

  4.仔細(xì)讀文,回答:

  (1)有一天,我看到那位建筑工人坐在地上吹笛子,使我驚異的是 ,使我震驚的是 。(2分)

  (2)在我眼中,那位建筑工人是我的 ,我和他交流的方式是 ,這種交流給我的感覺是        。(2分)

  (3)短文以《珍藏》為題,你認(rèn)為作者珍藏的是什么?(2分)

  三、習(xí)作表達(dá)(25分)

  家是我們成長的搖籃,相信每一位同學(xué)的心里都珍藏著許多美好的回憶,請(qǐng)你選擇一件印象最深的事寫下來。

  要求:1、認(rèn)真閱讀上面的要求,題目自擬。

  2、做到有條理,內(nèi)容具體,感情真實(shí),不少于400字。

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