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6年級語文第五單元練習(xí)題答案

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  想要學(xué)好語文需做試卷,測試是檢驗學(xué)習(xí)成效的重要手段。下面是學(xué)習(xí)啦小編收集整理關(guān)于6年級語文第五單元練習(xí)題答案以供大家參考學(xué)習(xí)。

  6年級語文第五單元練習(xí)題題目

  一、積累運用。40分

  1、拼音是你學(xué)習(xí)的好伙伴,請你借助拼音朋友,寫出詞語。8分

  yí pō xuē kuí

  化險為( ) ( )有成就 瘦( )  奪( )

  péng 船( )( )松  zhēn 堅( ) ( )察

  2、平時你一定掌握了不少成語,現(xiàn)在就來考考你。2分

  莫( )一是 ( )夷所思 迷途知( ) 白( )過隙 ( )往知來

  3、一詞多義。2分

  卻:人間只要有愛,死神也望而卻步。 _____________

  夏天到了,天氣卻一點兒也不熱。_____________

  4、根據(jù)要求寫成語。4分

  (1)與“深思熟慮”結(jié)構(gòu)相同(4個):______________、______________、__________、__________

  (2)寫“水滴石穿”的近義詞或反義詞(4個):

  _____________、 _____________、 ______________、 _______________

  5、句子好美,我會接著寫。4分

  (1)生活是一杯酒,散發(fā)著迷人的醇香;_______________,演奏著高低不同的樂章;生活是一本書,______________________________;_______________,

  _____________________________。

  (2)大自然能結(jié)我們許多啟示:成熟的稻穗低著頭,那是在啟示我們要謙虛;一群螞蟻抬走骨頭,那是啟示我們要齊心協(xié)力;

  ,那是啟示我們 。

  6、關(guān)聯(lián)詞語填空。2分

  A( )麥地里有一穗是最大的,( )弟子們未必能碰到它。

  B在人生路上,( )錯失了良機,我們( )不應(yīng)嘆息。

  7、選擇破折號的用法。2分

  (1)天游峰------武夷山第一險峰。( )

  (2)在一片靜寂中,我隱約聽見“嘩------嘩----”的聲音,頗有節(jié)奏地從嶺下的竹林中傳來。( )

  8、下面三條廣告分別對應(yīng)哪個內(nèi)容,動手連一連。3分

 ?、傩挠卸啻?,舞臺就有多大?!     天氣預(yù)報廣告

 ?、诜窒黻柟猓謸?dān)風(fēng)雨。       B義務(wù)獻血公益廣告

 ?、畚也徽J識你,但我謝謝你。     C頻道廣告

  9、小小辯論會。

  同學(xué)們在欣賞廣告詞時,突然發(fā)現(xiàn)有的廣告套用了成語。于是,大家便動手收集起這類廣告詞來。

  默默無蚊(聞) 衣衣(依依)不舍 騎(其)無窮 美(每)時美(美)刻

  對于這類廣告,同學(xué)們褒貶不一,老師決定組織一次辯論賽。

  你支持正方還是反方呢?請把你的理由說出來:4分

  _____________________________________________________________________

  _____________________________________________________________________

  _____________________________________________________________________

  _____________________________________________________________________

  10、課文內(nèi)容填空。10分

  (2)當外界的壓力______________

  ,我們可以正面抗爭去戰(zhàn)勝;當外界的壓力______________,我們應(yīng)該像雪松一樣做出適當?shù)淖尣?,以求_____________ 。

  (3)《山谷中的謎》由旅行者得到的啟示想到哪些名句、成語或故事呢?

  A____________________ B ___________________

  C ___________________ D ___________________

  (4)“九百多級石梯,像一根根銀絲從空中拋下來,云霧中飄飄悠悠,仿佛風(fēng)一吹就能斷掉似的。”寫出了天游峰____________的特點,更襯托出掃路人_________________的精神。

  (5)當然,追求應(yīng)該是___________________,但__________________,這才是

  ________________。請寫一句關(guān)于把握機會的名言名句:__________________

  ___________________________________________。

  二、閱讀欣賞。

  (一)《山谷中的謎底》節(jié)選 13分

  1983年的冬天,大雪紛飛,有兩個旅行者來到了這個山谷。他們支起帳篷,望著滿天飛舞的大雪,突然驚奇地發(fā)現(xiàn),由于特殊的風(fēng)向,山谷東坡的雪總比西坡的雪來得大。不一會兒滿坡的雪松上就積了厚厚的一層雪。當雪積到一定程度時,雪松那富有彈性的枝丫就開始向下彎曲,于是積雪便從樹枝上滑落,待壓力減輕,剛彎下去的樹枝又立即反彈過來,雪松依舊保持著蒼翠挺拔的(shēn

  zī)__________

  。就這樣,反復(fù)地積,反復(fù)地彎,反復(fù)地落,反復(fù)地彈……不論雪下得多大,雪松始終完好無損。謎底終于被揭開了:東坡雪大,其他那些樹,因為沒有雪松這個本領(lǐng),樹枝都被積雪壓斷了,漸漸地喪失了(shēng

  jī)___________ 。而西坡雪小,樹上少量的積雪根本就壓不斷樹枝,所以除了雪松之外,柘、柏、女貞之類的樹種,也都存活了下來。

  1、 在文中拼音處寫上恰當?shù)脑~。2分

  2、 按要求寫詞。(至少各寫2個)2分

  (1)和“依舊”意思相近的詞: ___________ ____________

  (2)和“立即”意思相近的詞: ___________ ____________

  3、 概括這段文字的主要內(nèi)容: _______________________________。2分

  4、 山谷中的“謎”是指________________________________________。2分

  5、 根據(jù)你對課文的理解,補充完成下面的填空,并回答問題。(1)用文中的句子最簡潔而又完整地敘述東坡大雪和雪松的較量:

  _____________________________。2分

  (2)兩個旅行者這樣分析觀察到的現(xiàn)象,從而揭開了謎底:因為柘、柏、女貞這類樹_________________________,所以這類樹在東坡都絕跡了。因為西坡雪小,所以柘、柏、女貞這類樹________________________。因為雪松的枝丫__________________,所以它___________________

  ; 所以不管東坡____________,雪松都_______________,所以東坡就__________________ 。

  3分

  (二)最優(yōu)秀的人是誰 17分

  蘇格拉底在風(fēng)燭殘年之際,知道自己時日不多了,就想考驗和點化一下他的那位平時看來很不錯的助手。他把助手叫到床前說:“我的蠟所剩不多了,得找另一根蠟接著點下去。你明白我的意思嗎?”

  “明白,”那位助手趕忙說,“您的思想光輝是得很好地傳承下去……”

  “可是,”蘇格拉底慢悠悠地說,“我需要一位最優(yōu)秀的承傳者,他不但要有相當?shù)闹腔郏€必須有充分的信心和非凡的勇氣……這樣的人選直到目前我還未見到,你幫我尋找和發(fā)掘一位好嗎?”

  好的 好的 助手很溫順很尊重地說 我一定竭盡全力地去尋找 絕不辜負您的栽培和信任

  蘇格拉底笑了笑,沒再說什么。

  那位忠誠而勤奮的助手,不辭辛勞地通過各種渠道開始四處尋找了??伤I(lǐng)來一位又一位,總被蘇格拉底一一婉言謝絕了。有一次,當那位助手再次無功而返地回到蘇格拉底病床前時,病入膏肓的蘇格拉底硬撐著坐起來,撫著那位助手的肩膀說:“真是辛苦你了,不過,你找來的那些人,其實還不如你……”

  “我一定加倍努力,”助手言辭懇切地說,“找遍城鄉(xiāng)各地、找遍五湖四海,我也要把最優(yōu)秀的人選挖掘出來,舉薦給您。”

  蘇格拉底笑笑,不再說話。

  半年之后,蘇格拉底眼看就要告別人世,最優(yōu)秀的人選還是沒有眉目。助手非常慚愧,淚流滿面地坐在病床邊,語氣沉重地說:“我真對不起您,讓您失望了!”

  “失望的是我,對不起的卻是你自己。”蘇格拉底說到這里,很失意地閉上眼睛,停頓了許久,才又不無哀怨地說,“本來,最優(yōu)秀的就是你自己,只是你不敢相信自己,才把自己給忽略、給耽誤、給丟失了……其實,每個人都是最優(yōu)秀的,差別就在于如何認識自己、如何發(fā)掘和重用自己……”話沒說完,一代哲人就永遠離開了他曾經(jīng)深切關(guān)注著的這個世界。

  1、

  文中畫線句子中的第一個“蠟”比喻__________________;第二個“蠟”比喻_________________。與句子相對應(yīng)的成語是__________________。3分

  2、 從文中帶點詞,你體會到這個助手是個_________________的人。2分

  3、 “蘇格拉底笑笑,不再說話。”此時蘇格拉底心里的感受是________。(選序號)2分

  A對助手滿意。

  B對助手的表現(xiàn)有點兒失望。

  C希望助手盡快找遍全國,找遍五湖四海。

  4、 給第四自然段加上標點。4分

  5、

  蘇格拉底在死前才明確地說:“最優(yōu)秀的就是你自己”,在這之前,他對助手有所暗示嗎?請你找出相關(guān)的語句寫下來。3分____________________________________________________________________________________________________________________________________

  6、助手努力尋找“最優(yōu)秀的人”結(jié)果最優(yōu)秀的人卻是他自己。聆聽蘇格拉底臨終前的一番話,助手一定是如夢初醒,后悔莫急。讀了這個故事,你得到了哪些啟發(fā)?3分

  ______________________________________________________________________________________________________________________________________。

  三、作文天地。

  根據(jù)開頭,自己命題,編一個童話故事。

  路邊,有一棵大樹,它站在那兒很多年了,樹皮在漸漸脫落,它的身邊,最近新栽了一棵小樹……

  6年級語文第五單元練習(xí)題答案

  一、

  3、后退 可是(表示轉(zhuǎn)折)

  4、(1)深情厚義 情投意合 胡思亂想 奇思妙想

  (2)堅持不懈 鍥而不舍 半途而廢 持之以恒

  6、A雖然 但是 B 即使 也

  7、(1)解釋說明(2)聲音延長

  8、①----C ②----A ③----B

  9、

  正方:我認為,這樣的廣告詞改得非常巧妙,像“默默無蚊”“騎樂無窮”,就幽默含蓄地向人們暗示這種產(chǎn)品的類別和特點,在輕松一笑中牢牢記住了這種產(chǎn)品。

  反方:我方不敢認同這種做法。只將成語換了個字,就能取得那么好的效果?也不能唯利是圖吧?現(xiàn)在整個社會都在提倡寫規(guī)范字,說規(guī)范話。如果剛學(xué)成語的小朋友看了,就會對成語形成錯誤印象、錯誤理解,這可能會影響他們一生呢!

  10、(3)

  A大丈夫能屈能伸

  B小不忍則亂大謀

  C忍一時風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空。

  D留得青山在,不怕沒柴燒。

  二、(一)

  1、身姿 生機

  2、(1)依然 仍舊 (2) 立刻 馬上

  3、兩個旅行者揭開了山谷中奇異景色的謎底。

  4、山谷西坡長滿松、柏、柘、女貞等雜樹,而東坡只有雪松。

  5、(1)雪不斷地下,雪松不斷地反彈。

  (2)很容易受雪壓折斷 能保存下來 富有彈性 保持著蒼翠挺拔的身姿 還是西坡 完好無損 只剩下雪松了

  (二)

  1、蘇格拉底自己的生命 繼承事業(yè)的人 風(fēng)燭殘年

  2、待人誠懇,卻缺乏自信

  3、B

  4、“ , 。” , “ , 。”

  5、。有一次,當那位助手再次無功而返地回到蘇格拉底病床前時,病入膏肓的蘇格拉底硬撐著坐起來,撫著那位助手的肩膀說:“真是辛苦你了,不過,你找來的那些人,其實還不如你……”

  6、人要對自己有信心,相信自己是最優(yōu)秀的,要爭取機會、抓住機會展示自己的才華。

  三、答案略。
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2.6年級下冊語文第5單元試卷

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