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初一歷史下冊第二單元測試題及答案

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  初一歷史第二單元考試即將來了,同學(xué)們必須要做大量的歷史單元試題來練手。以下是小編給你推薦的初一歷史下冊第二單元試題及參考答案,希望對你有幫助!

  初一歷史下冊第二單元測試題

  一、選擇題(請將正確答案填入題后的括號中。每小題2分,共40分)

  1.大運河的開鑿距今(2003年)已有多少年歷史( )

  A.1000年 B.1398年 C.1389年 D.1400年

  2.“貞觀之治”和“開元盛世”分別是唐代的兩個治世,這兩個治世出現(xiàn)時在位的皇帝是( )

  A.唐高祖 唐太宗 B.唐太宗 武則天

  C.武則天 唐玄宗 D.唐太宗 唐玄宗

  3.唐朝是當(dāng)時世界上的大國,其地位和影響無與倫比。下面對其強盛原因的敘述中,錯誤的是( )

  A.采取較為開明的開放政策,發(fā)展與各國的關(guān)系

  B.政局穩(wěn)定,經(jīng)濟發(fā)達

  C.注重任用賢才,發(fā)揮人才的重要作用

  D.創(chuàng)建科舉制度,選拔人才

  4.文成公主、金城公主遠嫁吐蕃的積極意義是( )

 ?、侔l(fā)展并加強了漢藏兩族的友好關(guān)系?、诖龠M了吐蕃經(jīng)濟的發(fā)展 ③加強了漢藏雙方的文化交流?、苄纬闪藵h藏兩族世代和親的制度

  A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④

  5.唐朝比隋朝存在的時間長( )

  A.252年 B.260年 C.289年 D.300年

  6.我國現(xiàn)在實行的是省級行政區(qū)劃。這種區(qū)劃最早實行于( )

  A.唐朝 B.宋朝 C.元朝 D.明朝

  7.“翻倒,翻倒,喝得醉來吐掉。轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去自行,千匝萬匝未停,停未?停未?禾苗待我灌醉。”唐朝徐來軍的這首“調(diào)笑令”反映的是什么工具( )

  A.水排 B.翻車 C.筒車 D.耬車

  8.“國破山河在,城春草木深。感時花濺淚,恨別鳥驚心。”這首具有強烈愛國情感的詩句出自( )

  A.李白 B.杜甫 C.白居易 D.蘇軾

  9.岳飛《滿江紅•怒發(fā)沖冠》中有一句“壯士饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”詩。這里“匈奴”是指( )

  A.匈奴統(tǒng)治者 B.契丹統(tǒng)治者

  C.黨項統(tǒng)治者 D.女真統(tǒng)治者

  10.“廣南市舶,利入其厚(多)——”是指什么時期的事( )

  A.唐朝 B.南宋 C.元朝 D.明朝

  11.某人因品行不端被政府取消了生員資格(指不讓其參加科舉考試),消沉?xí)r常去聽?wèi)蚯?,請推斷,他是哪一朝代? )

  A.漢朝 B.隋朝 C.唐朝 D.宋朝

  12.下列哪項不是元朝的文化成就( )

 ?、俟鼐吹摹妒跁r歷》?、趶垞穸说摹肚迕魃虾訄D》?、圳w孟  的書法?、苊总赖臅ㄋ囆g(shù)

  A.①② B.②④ C.①④ D.③④

  13.13世紀(jì)早期成書的《諸蕃志》記載:當(dāng)時和中國通商的國家有50多個,中國商人泛海去貿(mào)易的也有20多個國家。中國的大海船,每年11至12月趁東北風(fēng)從廣州、泉州等地出發(fā),往返一次大約需要兩年時間。自東南亞至非洲,有16個國家購買中國的瓷器。根據(jù)以上記載,“當(dāng)時”應(yīng)該為( )

  A.唐朝 B.南宋 C.元朝 D.明朝

  14.北宋與南宋的關(guān)系,類似于( )

  A.西漢與東漢 B.東魏與西魏

  C.隋朝與唐朝 D.西晉與東晉

  15.下列對“澶淵之盟”的分析和認識,不正確的是( )

  A.對北宋來說,它是一個屈辱的和約

  B.它增加了北宋人民的負擔(dān)

  C.客觀上使得遼宋關(guān)系長期處于相對和平穩(wěn)定的狀態(tài)

  D.縮小了北宋的統(tǒng)治區(qū)域,是北宋走向衰落的轉(zhuǎn)折點

  16.下列經(jīng)濟成就,屬于南宋時期的是( )

  A.從越南引進新優(yōu)良品種占城稻

  B.南方的絲織業(yè)勝過北方

  C.景德鎮(zhèn)的制瓷業(yè)興起

  D.江南地區(qū)成為我國制瓷業(yè)重心

  17.關(guān)于我國少數(shù)民族回族形成的說法,正確的是( )

  A.回族是元時蒙古族大批遷入中原與漢族雜居通婚而形成的

  B.回族是契丹、女真等雜居通婚而形成的

  C.回族是信仰伊斯蘭教的波斯人、阿拉伯人同漢、蒙、畏兀兒等族長期雜居通婚而形成的

  D.回族是信仰伊斯蘭教的波斯人、阿拉伯人移居中國的一個外來民族群

  18.按元朝行政區(qū)劃,現(xiàn)在的x藏隸屬于( )

  A.中書省 B.宣政院轄地

  C.遼陽行省 D.嶺北行省

  19.中國古代的四大發(fā)明中,有幾項是在宋代得到重大發(fā)展和廣泛使用( )

  A.一 B.二 C.三 D.四

  20.下列說法錯誤的是( )

  A.唐朝滅亡后,中國歷史進入到北宋時期

  B.兩宋存在的時間比唐朝要長

  C.元朝建立時,與之同時并存的是南宋政權(quán)

  D.在隋、唐、北宋、南宋、元五個朝代中,存在時間最短的是隋朝

  二、材料解析題(本大題共3小題,其中21題8分,22題13分,23題11分,共32分)

  21.閱讀下列材料:

  “君,舟也;人,水也。水能載舟,亦能覆(打翻)舟。”

  請回答:

  (1)試舉“水能覆舟”的一則實例。(2分)

  (2)為了防止“覆舟”,唐太宗采取了哪些減輕人民負擔(dān)的措施?(6分)

  22.閱讀下列材料:

  材料1 馬克思在《機器、自然力和科學(xué)的應(yīng)用》中說:“火藥、指南針、印刷術(shù)——這是預(yù)告資產(chǎn)階級社會到來的三大發(fā)明。火藥把騎士階層炸得粉碎,指南針打開了世界市場并建立了殖民地,而印刷術(shù)則變成新教的工具,總的來說變成科學(xué)復(fù)興的手段,變成對精神發(fā)展創(chuàng)造必要前提的最強大的杠桿。”

  材料2 魯迅在《電的利弊》中說:“外國用火藥制造子彈御敵,中國卻用它做爆竹敬神;外國用羅盤針航海,中國卻用它看風(fēng)水;外國用鴉片醫(yī)病,中國卻拿來當(dāng)飯吃。”

  材料3 英國研究中國科技史的專家李約瑟曾說:“每當(dāng)人們在中國文獻中查考任何一種具體的科技史料時,往往發(fā)現(xiàn)它的主要優(yōu)點就在宋代”。

  請回答:

  (1)如何理解材料1的內(nèi)容?(2分)

  (2)材料2中魯迅揭露了當(dāng)時中國社會的什么問題?(2分)

  (3)材料3中李約瑟的觀點說明了什么?分析出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因。(7分)

  三、問答題(本大題共2小題,其中24題15分,25題13分,共28分)

  23.史稱“得人者昌”,“失賢者亡”。試結(jié)合唐太宗、武則天、唐玄宗在位時期用人方面的史實對此論點加以說明。并就此談?wù)勀愕目捶ā?15分)

  24.宋朝的海外貿(mào)易超過了前代,成為當(dāng)時世界上從事海外貿(mào)易的重要國家。南宋的外貿(mào)所得,在財政收入中占重要地位。

  請回答:

  (1)當(dāng)時中國貿(mào)易的范圍。(3分)

  (2)分析其外貿(mào)興盛的原因。(10分)

  初一歷史下冊第二單元測試題答案

  一、1.B 2.D 3.D 4.A 5.A 6.C 7.C 8.B 9.D 10.B 11.D 12.B 13.B

  14.D 15.D 16.D 17.C 18.B 19.C 20.A

  二、21.(1)隋末農(nóng)民起義推翻了隋朝的統(tǒng)治。

  (2)減輕農(nóng)民的賦稅勞役;合并州縣,革除“民少吏多”的弊政;認識到皇帝要勤于政事,大臣要廉潔奉公。

  22.(1)馬克思指出了中國的三大發(fā)明傳到歐洲后,在歐洲從封建社會向資本主義社會轉(zhuǎn)變中起了促進作用。

  (2)舊中國的愚昧落后,中國古代先進科學(xué)技術(shù)未能充分發(fā)揮其推動社會進步的作用。

  (3)說明了宋代科學(xué)技術(shù)成就的輝煌燦爛。其原因有:第一,宋代科技的發(fā)展是建立在唐代學(xué)術(shù)高度發(fā)達的基礎(chǔ)之上的,起點高;第二,宋代結(jié)束了五代十國的分裂局面,有利于政治、經(jīng)濟、文化的交流和發(fā)展;第三,宋代商品經(jīng)濟發(fā)展,為科技發(fā)展創(chuàng)造了條件;第四,各族人民共同創(chuàng)造了燦爛的科學(xué)文化;第五,科學(xué)家的努力。

  三、23.唐太宗重用賢相房玄齡、杜如晦,重用諫臣魏征等,調(diào)整統(tǒng)治政策,出現(xiàn)“貞觀之治”。武則天破格用人和發(fā)展科舉制度,任用名相狄仁杰、姚崇等,使社會繼續(xù)發(fā)展。唐玄宗前期選賢任能,選拔德才兼?zhèn)洹⒛旮涣姷囊Τ?、宋璟等人為相,出現(xiàn)“開元盛世”。開元以后,用人失當(dāng),任用李林甫、楊國忠為相,釀成“安史之亂”。

  看法提示:時代的發(fā)展,離不開人才。人才是社會的財富,人才是時代發(fā)展的重要因素。我們作為中學(xué)生,要好好學(xué)習(xí),做一名對時代發(fā)展有用的人才。

  24.(1)當(dāng)時中國商船的蹤跡,近至朝鮮、日本,遠達阿拉伯半島和非洲東海岸。

  (2)原因有三:

  第一,農(nóng)業(yè)和手工業(yè)的發(fā)展提供了眾多的商品,為海外貿(mào)易奠定了物質(zhì)基礎(chǔ)。

  第二,掌握了高度發(fā)達的造船技術(shù)和先進熟練的航海技術(shù)。

  第三,兩宋政府都采取了鼓勵海外貿(mào)易的政策。

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