成都高三下學期模擬考歷史試卷
成都高三下學期模擬考歷史試卷
成都的高三下學期即將迎來模擬考試，歷史試卷已經做了很多份了，相信這次的歷史試卷大家如魚得水。下面由學習啦小編為大家提供關于成都高三下學期模擬考歷史試卷，希望對大家有幫助!
成都高三下學期模擬考歷史試卷選擇題
一、選擇題(共25題，每題2分，共50分)
1、某歷史探究小組在撰寫研究性學習論文時，在“參考文獻”中列出了以下幾篇文章(書籍)：《地理與文明之間的關系》、《希臘城邦制度與民主政治》、《寬松自由的社會環(huán)境與古希臘文明》、《獨特的自然環(huán)境孕育了古代希臘文化》。據此推斷，該研究課題可能是
A.有利的地理環(huán)境孕育了古希臘的政治文明
B.古希臘政治文明與近代文明之間的關系
C.古希臘城邦制孕育了平等互利的觀念
D.古希臘民主政治文明產生的條件
2、在《論中國與歐洲國體異同》中，梁啟超指出，中國周代與古代希臘的國體相似。兩者政治上的相似之處應是
A.貴族政治、列國分立 B.分封諸候、城邦國家
C.小國寡民、等級森嚴 D.君主專制、中央集權
3、奧巴馬歷史性地當選為美國首位黑人總統(tǒng)，并于2009年1月20日就任第56屆總統(tǒng)。為此，許多非洲裔選民流下了激動的熱淚。奧巴馬說：“這是除美國之外的任何一個國家都不可能實現(xiàn)的夢想。”他的當選表明
①自1787年華盛頓當選為第一任總統(tǒng)以來，美國的選舉制度發(fā)生了深刻的變化
?、诿绹拿駲噙\動取得重大勝利
?、垭S著時代的進步，美國的種族歧視觀念正逐步淡化
?、芄埠忘h候選人奧巴馬的競選主張贏得了大多數選民的支持
A.①②③④ B.①②③ C.②③ D.②③④
4、19世紀末20世紀初，美英俄德的議會制度都得到發(fā)展，但英美的議會政治遠比俄德成熟，形成這種局面的歷史根源是
A.資本主義經濟發(fā)展的程度不同 B.資產階級的革命性不同
C.走上資本主義道路的途徑不同 D.思想文化的歷史淵源不同
5、2008年12月10日，慶祝“馬克思紀念圖書館”成立75周年的場面令眾多媒體大為驚嘆。輿論認為，在當前國際金融危機不斷加深、實體經濟危機初露端倪的情況下，西方“重新發(fā)現(xiàn)”馬克思的激情耐人尋味。下列對此分析正確的是
A. 金融危機的發(fā)生說明資本主義已經不適應生產力的發(fā)展
B. 這種現(xiàn)象說明金融危機下西方社會普遍向往社會主義
C. 這種現(xiàn)象說明西方社會認為馬克思主義可以阻止金融危機的出現(xiàn)
D. 這種現(xiàn)象說明馬克思主義在金融危機的形勢下引起人們的進一步關注
6、1917年列寧發(fā)表了著名的《四月提綱》，為布爾什維克黨制訂策略。這個文件在剛提出時，并沒有被全黨立即接受，但很快被廣大人民群眾所接受。在下列《四月提綱》的內容中，最能體現(xiàn)當時俄國廣大人民群眾愿望的是
A.“退出帝國主義戰(zhàn)爭” B.“不要議會制共和國”
C.“一切官員由選舉產生” D.“廢除警察、軍隊”
7、先秦某思想家提出：“宋人有耕田者，田中有株，兔走觸株，折頸而死，因釋其耒而守株，冀復得兔，兔不可復得，而身為宋國笑。今欲以先王之政，治當世之民，皆守株之類也。”材料所反映的思想主張是
A.仁政愛民 B.無為而治 C.人文主義 D.與時俱進
8、康熙帝曾為一位思想家撰寫一幅對聯(lián)：“集大成而紹千百年絕傳之學，啟愚蒙而定億萬世遺承之規(guī)”。這位思想家是
A.孟子 B，朱熹 C.董仲舒 D.李贄
9、某書云：“印刷術用于傳播古老的觀念，而不是新思想;火藥加固了皇帝的統(tǒng)治，而不是正在出現(xiàn)的諸民族君主的地位;指南針除鄭和用于著名的遠航外，并不像西方人那樣用于世界范圍的探險、貿易和帝國的建立”。作者旨在說明中國三大發(fā)明
A.推動了西方社會的轉型 B.改變了世界面貌和狀態(tài)
C.未能發(fā)揮應有的社會和經濟效益 D.造成中國人的盲目自大固步自封
10、1897年，中國僅出現(xiàn)了兩份白話報。1900年以后，白話報的數量開始急遽增加，到1911年間，共出版了一百多種。與這一現(xiàn)象無關
A.民族危機的困境 B.維新思想的啟蒙作用
C.民主革命思想的傳播 D.文學革命的影響
11、辛亥革命后，20世紀初的中國依然處在半殖民地半封建社會的深淵中，為此當時思想界最前沿的人士進行了深入反思。下列與此反思相關的主張是
A.惟君民共治，上下相通，民隱得以上達，君惠得以下逮
B.萬國之勢，能變則全，不變則亡，全變則強，小變仍亡
C.國人而欲脫蒙昧時代，則急起直追，當以科學與人權并重
D.以天演為體，而其用有二：曰物競，曰天擇，此萬物莫不然
12、從中共十一屆三中全會到中共十五大，中國共產黨在建設中國特色社會主義道路上不斷探索和前進，這表現(xiàn)在
A.提出人民民主專政理論 B.提出正確處理兩類不同性質矛盾的理論
C.正確認識社會主義的本質 D.將“三個代表”重要思想寫入黨章
13、大型歷史紀錄片《大國崛起》解說詞：“三百年前，人類的思想還充斥著迷信和恐懼，水為什么往低處流?太陽為什么升起落下?這些今天看來簡單至極的問題，在當時卻是根本無法認識和把握的”。這些“當時卻是根本無法認識和把握的”問題，終于被人類破解的標志性科學成就是
A. 普朗克的量子論 B.牛頓的經典力學 C. 達爾文的進化論 D. 愛因斯坦的相對論
14、貝多芬用音樂全力頌揚“人有權決定自身命運”這一時代理念。據此判斷，貝多芬的作品體現(xiàn)的時代主旋律是
A.啟蒙時代的自由精神 B.工業(yè)時代的自由主義
C.古典主義的悲劇情結 D.現(xiàn)實主義的批判意識
15、戰(zhàn)國初期，魏國李悝首倡“盡地力之教”，實施平抑米價的平糴法，以免谷賤傷農;同時制定《法經》六篇，以為“王者之政，莫急于盜賊。”故以盜法為《法經》首篇。材料反映的主要社會問題是
A.私有制開始確立，盜賊現(xiàn)象普遍 B.小農經濟脆弱，農民破產淪為盜賊
C.商人不滿平糴法，轉而淪為盜賊 D.重農抑商政策，導致禮樂制度崩潰
16、北宋前期統(tǒng)治者認為“富室連田阡陌，為國守財爾!緩急盜賊竊發(fā)，邊境擾動，兼并之財，樂于輸納，皆我之物。”這表明北宋政府
A.大力抑制土地兼并 B.減輕人民負擔，限制大地主特權
C.準備搜刮百姓以抗遼 D.縱容土地兼并以便于籌集軍費
17、文藝復興時期的繪畫作品與中古時期的有很大分別。以下哪一項與這個說法相符
A.深刻表現(xiàn)社會現(xiàn)實 B.有大量宗教題材
C.顏色鮮艷和人物逼真 D.表達主題多是靜物與自然
18、19世紀80年代初，日本明治政府認識到“好事貪功，反而挫折人民自主獨立之氣勢，養(yǎng)成百事依賴政府之風習”，“其弊害大不可測”，進而采取的措施
A.廢除了封建領主土地所有制 B.整頓財政金融以改善私人投資環(huán)境
C.建立“樣板”企業(yè)供私人企業(yè)效仿 D.將大量的國營企業(yè)轉讓給私人
19、在斯賓諾莎、洛克和盧梭的民主思想中，其共同的思想傾向有
?、偬熨x人權思想 ②社會契約論思想 ③分權與制衡思想 ④主權在民思想
A.①② B.③④ C.①②③ D.②③④
20、歷史學家在評論1832年英國議會選舉制度改革時說：“英國比歐洲任何國家也許更接近于革命”。這是因為
A.工業(yè)資產階級取得了更多席位 B.工人階級和下層群眾獲得了選舉權
C.推翻了斯圖亞特王朝的專制統(tǒng)治 D.避免了社會動蕩，保持了政局長期穩(wěn)定
21、近代西方國家機器的運行機制在不斷演變。英國1882年制定的關于議會議事程序的“普遍法規(guī)”規(guī)定：議會開會的大部分時間應有政府成員參加。1887～1889年，英國政府參加議會會議的次數占全部議會次數的84.5%。美國在1885～1889年間，總統(tǒng)否決議案達324項。這些現(xiàn)象最能說明
A.議會始終是國家的決策中心 B.政府權力開始凌駕于議會之上
C.議會對國家行政部門有監(jiān)控權 D.議會是國家最高的立法機構
22、民主一直是人類為之奮斗的崇高理想?？v觀近代社會的民主思想與實踐進程，我們可以體會到
?、倜裰骰倪M程是反對專制、爭取權利的斗爭歷程
?、诓煌瑖闆Q定了各國人民建立和完善民主政治的道路不同
?、勖裰髁α颗c封建專制勢力的斗爭是長期的、曲折的
④反對專制、爭取民主始終是精英政治家的歷史使命
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
23、1941年5月1日，中共中央政治局批準了《陜甘寧邊區(qū)施政綱領》?！妒┱V領》規(guī)定，在邊區(qū)的民意機關和政府中，共產黨員、非黨左派進步分子、中間派各占三分之一，在政權工作中，要不斷健全民主制度，黨員必須與黨外人士實行民主合作，傾聽他們的意見，遇事共同商量，不得一意孤行，把持包辦。根據“三三制原則”成立根據地政權屬于
A.中國共產黨與國民黨對峙的全國性政權
B.隸屬于國民政府直接領導下的民主聯(lián)合政權
C.是蘇聯(lián)領導下的工農民主聯(lián)合政權
D.是抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線下的民主聯(lián)合政權
24、《法蘭西第三共和國憲法》的一項修正條文規(guī)定：“凡曾經統(tǒng)治過法國的家族不得當選為共和國總統(tǒng)”。這一修正條文的意義在于
A.消滅了法國的保守勢力 B.摒棄了封建的等級制度
C.平民可直選法國的總統(tǒng) D.有利于確立鞏固共和制
成都高三下學期模擬考歷史試卷非選擇題
二、非選擇題(共50分)
26、改革是推動社會發(fā)展的重要途徑。閱讀下列材料，回答問題。(20分)
材料一 豈曰無衣，與子同袍，王于興師，修我戈矛，與子同仇。豈曰無衣，與子同澤，(引者注：“袍”和“澤”均為古代衣服，后以此稱軍隊中的同事)王于興師，修我矛戟，與子偕作。
——摘自《詩經•秦風•無衣》
(1)上述材料反映了戰(zhàn)國時期秦國怎樣的社會風氣?這一風尚在商鞅變法后于秦國更盛，請結合所學指出其更盛的原因。(4分)
材料二 從1896至1945年的五十年間，中國赴日留學生數以萬計，堪稱世界史上最大規(guī)模的留學運動。革命者廖仲愷、何香凝夫婦變賣嫁妝首飾一同赴日;錢恂任日本外交官時，帶了兩個兒子一個兒媳和一個女婿去留學;云南省有龍氏一族去留學，一時傳為美談。
據黃福慶在《清末留日學生》中記述，“……他們最初的目的，純然是吸收新知，毫無革命與立憲的意識。但是他們踏入日本國土，鑒于日本維新有成，國勢蒸蒸日上，而且各種書籍充斥市肆，置身于這種社會環(huán)境中，耳濡目染，無形中，其思潮演變受到很大影響。”
留日經歷，加深了他們對中國國情的認識，在頭腦中形成了衡量國是的新標準，解放了中國儒生禁錮的靈魂，掀起了一股一浪高過一浪的民主革命運動，所以“沒有留日學生就沒有辛亥革命”，孫中山如是說。
(2)根據材料一，概括指出留日學生的特點及其成因。(10分)
材料三 在清末新政全面開展的過程中，法制改革也被提上議事日程。1902年3月，清廷發(fā)布了修訂法律的諭旨：“中國律例自漢唐以來，代有增改。……惟是為治之道，尤貴因時制宜，今昔情勢不同，非參酌適中，不能推行盡善。況近來地利日興，商務日廣，如礦律、路律、商律等類，皆應妥議專條。”
——張海鵬主編《中國近代通史》第五卷
(3)依據材料和所學知識說明晚清時期法制改革的背景。(6分)
27、民主是人類政治文明的發(fā)展趨勢。閱讀下列材料，回答問題。(18分)
材料一 西方國家的民主政治制度既有共同點，因為各國所依據的思想理論和文化淵源是共同的;又有多樣性，因為各國所建立的是要適應本國政治、經濟、社會需要的制度。
——林娟《美國的大選和西方的議會民主制度》
(1)根據材料一并結合所學知識，概括近代西方民主政治制度的共同點。(6分)
材料二 美國1787年憲法條文：
第一條第一款 本憲法所制定的立法權，均屬合眾國國會，國會由一個參議院和一個眾議院組成。
第七款 ……經眾議院和參議院通過的法案，在正式成為法律之前，須呈送合眾國總統(tǒng);總統(tǒng)如批準，便須簽署，如不批準……進行復議。
第二條第一款 行政權力賦予美利堅合眾國總統(tǒng)。
第三條第一款 合眾國的司法權屬于一個最高法院以及由國會隨時下令設立的低級法院。
材料三 《臨時約法》規(guī)定：“中華民國由中華人民組織之”;“中華民國之主權，屬于國民全體”;“中華民國人民一律平等，無種族、階級、宗教之區(qū)別”;“人民有請愿、訴訟、考試、選舉及被選舉等權利”。
(2)上述材料體現(xiàn)了哪些政治思想原則?(4分)
(3)結合所學知識，分析美國《1787年憲法》和中國《臨時約法》在兩國產生不同效力的原因。(8分)
28、許多重大歷史事件都與一些文章的發(fā)表密切相關。閱讀下列材料，回答問題。(12分)
材料一 教皇不能赦免任何罪債，而只能宣布并肯定罪債已經得了上帝的赦免。那留下歸他審判的，他當然可以赦免。他若越過此雷池，罪債便仍然存在。
很顯然，當錢幣投入錢柜中“叮當”作響的時候，增加的只是利心和貪欲心，至于代禱是否有效，完全只能以上帝的意志為轉移。
每一個基督教徒，只要感覺到自己真誠悔罪，也同樣可以得到赦罪或全部免罰。
——《九十五條論綱》
(1)據材料結合所學知識，指出此文發(fā)布的導火索，并說明其核心觀點及影響(4分)
材料二
圖：《實踐是檢驗真理的唯一標準》
(2)依據材料并結合所學知識，說明材料中所示文章發(fā)表的背景及其影響。(8分)
成都高三下學期模擬考歷史試卷答案
26、(20分)(1)風氣：尚武。(2分)原因：商鞅變法獎勵軍功。(2分)
(2)特點：人數眾多，革命性(政治性)強。(4分)
成因：中日兩國一衣帶水，交通便捷;日本明治維新后日本社會急劇變化，國家迅速強盛;中國自近代以來積貧積弱，民族危機步步加深(6分)
(3)西方近代政治理論傳入;資產階級_運動興起;清朝統(tǒng)治面臨危機;近代經濟活動的需要。(任答三點，6分)
27、(18分)(1)共同：以古希臘羅馬民主文化(和近代啟蒙思想)為淵源;以代議制民主為基本形式;奉行分權制衡的基本原則。(6分)
(2)原則：分權與制衡原則;主權在民;天賦人權;自由平等。(4分)
(3)美國：歷史上沒有專制傳統(tǒng);資本主義經濟發(fā)展水平較高，啟蒙思想傳播較廣。
中國：半殖民地半封建社會;資本主義發(fā)展不充分，資產階級力量弱;袁世凱的獨裁統(tǒng)治。(8分)
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